铜陵市重点中学2024届七年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

铜陵市重点中学2024届七年级数学第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果是关于的方程的解,那么的值为()A.1 B.2 C.-1 D.-22.已知某公司去年的营业额为5070万元,则此营业额用科学记数法表示()A.5.07×105元 B.5.07×106元 C.5.07×107元 D.5.07×108元3.如图,延长线段到点,使,是的中点,若,则的长为()A. B. C. D.4.用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是()A.点动成线B.线动成面C.线线相交D.面面相交5.已知有理数,在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是()A. B.C. D.6.10克盐溶于100克水中,则盐与盐水的比是()A.1:8 B.1:9 C.1:10 D.1:117.用四舍五入法按要求对1.1613分别取近似值,其中错误的是()A.1.1(精确到1.1) B.1.161(精确到1.111)C.1.16(精确到百分位) D.1.16(精确到十分位)8.如图,已知线段,点在上,,是的中点,那么线段的长为()A. B. C. D.9.现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,请用数学知识解释图中这一现象,其原因()A.两点之间,线段最短B.过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离10.已知a是两位数,b是一位数,把b接在a的后面,就成了一个三位数,这个三位数可以表示为()A.a+b B.100b+a C.100a+b D.10a+b11.如图是某手机销售店今年月份音乐手机销售额折线统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是()A.1月至2月 B.2月至3月 C.3月至4月 D.4月至5月12.如图,把三角形剪去一个角,所得四边形的周长比原三角形的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.四边形周长小于三角形周长 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.关于x的多项式4x2n+1﹣2x2﹣3x+1是四次多项式,则n=__.14.已知有理数、互为相反数,、互为倒数,,则的值为___.15.若a是3的相反数,|b|=4,且ab<0,则a﹣b的值为________.16.甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作如下统计图:从2009-2013年,这两家公司中销售量增长较快的是__________公司.17.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°48′36″的方向,那么15°48′36″化成度为_____________;∠AOB的大小为_________________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BD=AB,延长AD至点E,使DE=AC.(1)依题意画出图形(尺规作图),则=_________(直接写出结果);(2)若DE=3,求AB的长;(3)请写出与BE长度相同的线段.19.(5分)已知与互为相反数,求a的值.20.(8分)方程应用题(1)某车间有55名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.一个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?(2)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标?21.(10分)已知:.解答下列问题:若,求值;若,求22.(10分)某校组织学生参加文艺汇演,如果单租45座客车若干辆,则刚好坐满;如果单租60座客车,则少租一辆,且余15个座位.(1)求参加文艺汇演总人数?(2)已知一辆45座客车的租金每天250元,一辆60座客车的租金每天300元,问单租哪种客车省钱?(3)如果同时租用两种客车,那么两种客车分别租多少辆最省钱?23.(12分)如果两个角的差的绝对值等于,就称这两个角互为反余角,其中一个角叫做另一个角的反余角,例如,,,,则和互为反余角,其中是的反余角,也是的反余角.如图为直线AB上一点,于点O,于点O,则的反余角是______,的反余角是______;若一个角的反余角等于它的补角的,求这个角.如图2,O为直线AB上一点,,将绕着点O以每秒角的速度逆时针旋转得,同时射线OP从射线OA的位置出发绕点O以每秒角的速度逆时针旋转,当射线OP与射线OB重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t秒,求当t为何值时,与互为反余角图中所指的角均为小于平角的角.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解题分析】把x=3代入方程2x+m=7得到关于m的一元一次方程,解之即可.【题目详解】解:把x=3代入方程2x+m=7得:

6+m=7,

解得:m=1,

故选A.【题目点拨】本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题关键.2、C【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【题目详解】解:5070万元用科学记数法表示为5.07×107元,故选:C.【题目点拨】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、B【分析】先求出BC的长度,接着用线段的加法求得AC的长度,根据中点的定义求得AD的长度,减去AB的长即可.【题目详解】∵AB=5,BC=2AB∴BC=10∴AC=AB+BC=15∵D是AC的中点∴AD=AC=7.5∴BD=AD-AB=7.5-5=2.5故选:B【题目点拨】本题考查的是线段的加减,能从图中找到线段之间的关系是关键.4、A【解题分析】根据点动成线,线动成面,面动成体进行解答.【题目详解】钢笔的笔尖可以看成是一个点,因此用钢笔写字是点动成线,故选A.【题目点拨】本题考查了点、线、面、体,题目比较简单,熟练掌握相关知识是解题的关键.5、A【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,再根据有理数的运算法则对各选项进行判断即可.【题目详解】解:由图可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,

A、,故本选项正确;

B、,故本选项错误;

C、,故本选项错误;

D、,故本选项错误.

故选:A.【题目点拨】本题考查了数轴,熟练掌握数轴的特点并判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.6、D【分析】用盐的重量比上盐水的重量即可求解.【题目详解】盐与盐水的比是10:(10+100)=1:1.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,关键是根据题意正确列出算式进行计算求解.7、D【分析】根据近似数的概念,依次判断各选项.【题目详解】将1.1613精确到1.1,则为1.1,A选项是正确;将1.1613精确到1.111,则为1.161,B选项是正确;将1.1613精确到百分位,则为1.16,C选项是正确;将1.1613精确到十分位,则为1.1,D选项是错误故选:D.【题目点拨】本题考查近似数,注意精确到十分位和精确到1.1以及精确到百分位和精确到1.11是同样的意思.8、C【分析】根据M是AB中点,先求出BM的长度,则MN=BM−BN.【题目详解】解:因为AB=10cm,M是AB中点,

所以BM=AB=5cm,

又因为NB=2cm,

所以MN=BM−BN=5−2=3cm.

故选:C.【题目点拨】本题考查了线段的和差,根据点M是AB中点先求出BM的长度是解本题的关键.9、A【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【题目详解】解:现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,

其原因是两点之间,线段最短,

故选:A.【题目点拨】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.10、D【解题分析】试题解析:两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.a是两位数,b是一位数,依据题意可得a扩大了10倍,所以这个三位数可表示成10a+b.故选D.点睛:本题主要考查了三位数的表示方法,该题的易错点是忘了a是个两位数,错写成(100a+b).11、C【分析】根据折线图的数据,分别求出相邻两个月的音乐手机销售额的变化值,比较即可求得答案.【题目详解】解:根据折线统计图可得:1月至2月,销售额变化为25-18=7万元,2月至3月,销售额变化为25-20=5万元,3月至4月,销售额变化为20-10=10万元,4月至5月,销售额变化为14-10=4万元,则相邻两个月中,音乐手机销售额变化最大的是3月至4月.故选:C.【题目点拨】本题考查了折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,根据图中信息求出相邻两个月的音乐手机销售额变化量是解题的关键.12、C【分析】在图中标上字母,如解图所示,根据两点之间,线段最短,可得AE+AD>DE,然后在不等式的两边同时加上BD+EC+BC,即可得出所得四边形的周长比原三角形的周长小,即可得出结论.【题目详解】解:如下图所示:根据两点之间,线段最短,AE+AD>DE∴AE+AD+BD+EC+BC>DE+BD+EC+BC∴AB+AC+BC>DE+BD+EC+BC即△ABC的周长>四边形BCED的周长,理由为:两点之间,线段最短故选C.【题目点拨】此题考查的是两点之间,线段最短的应用,掌握利用两点之间,线段最短解释实际问题是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、.【分析】由题意根据多项式的次数的定义得到2n+1=4,然后解关于n的方程即可.【题目详解】解:∵关于x的多项式4x2n+1﹣2x2﹣3x+1是四次多项式,∴2n+1=4,∴n=.故答案为.【题目点拨】本题考查多项式即每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项以及多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.14、、.【分析】根据题意得出,,或,再分情况计算可得.【题目详解】根据题意知,,或,当时,原式;当时,原式;故答案为:、.【题目点拨】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握相反数的性质、倒数的定义及绝对值的性质、有理数的混合运算顺序与法则.15、-1【分析】根据相反数的意义可求得a的值,根据绝对值的意义可求得b的值,继而根据ab<0确定出a、b具体数值,进而可求得答案.【题目详解】∵a是3的相反数,|b|=4,∴a=-3,b=±4,又∵ab<0,∴b=4,则a-b=-3-4=-1,故答案为:-1.【题目点拨】此题考查了有理数的混合运算,涉及了相反数,绝对值,有理数的乘法、减法等,根据所学知识正确得出a和b的值是关键.16、甲【分析】结合折线统计图,求出甲、乙各自的增长量即可求出答案.【题目详解】解:从折线统计图中可以看出:甲公司2009年的销售量约为100辆,2013年约为500多辆,则从2009~2013年甲公司增长了400多辆;乙公司2009年的销售量为100辆,2013年的销售量为400辆,则从2009~2013年,乙公司中销售量增长了400-100=300辆;∴甲公司销售量增长的较快.故答案为:甲.【题目点拨】本题主要考查了折线图,从折线的陡峭情况来判断,很易错选乙公司;但是两幅图中横轴的组距选择不一样,所以就没法比较了,因此还要抓住关键.17、或141°48′36″【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解;利用方向角的定义求解即可.【题目详解】解:15°48′36″,

=15°+48′+(36÷60)′,

=15°+(48.6÷60)°,

=15.81°,故答案为:;

由题意得:∠1=54°,∠2=15.81°,

∠3=90°-54°=36°,

∠AOB=36°+90°+15.81°=141.81°=141°48′36″,故答案为:或141°48′36″.【题目点拨】本题考查度、分、秒之间的换算关系以及方向角,解题关键是正确理解方向角,熟练掌握1°=60′,1′=60″.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)如图所示,见解析,=;(2);(3).【分析】(1)根据题意画出图形,由BE=,代入即可计算;(2)根据线段的中点的定义即可得出结论;(3)根据线段中点的定义以及线段的和差即可得出结论.【题目详解】解:(1)如图所示:∵点C是线段AB的中点,∴,∵DE=AC,∵BE=BD+DE=AB+=,∴,故答案为:.(2)∵点C是线段AB的中点,∴,∵,∴,∴.(3)=BE,∵点C是线段AB的中点,∴,∴BC=DE,∴BC+BD=DE+BD,∴CD=BE.【题目点拨】本题考查了线段中点的计算问题,解题的关键是掌握线段中点的定义.19、1.【题目详解】解:由题意,得,去分母得:合并同类项得:解得a=1.20、(1)应安排生产螺钉和螺母的工人各25和30名;(2)每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.【分析】(1)设应安排x名工人生产螺钉,(55﹣x)名工人生产螺母,根据题意列出方程即可求出答案.(2)设每件衬衫降价x元,根据题意列出方程即可求出答案.【题目详解】解:(1)设应安排x名工人生产螺钉,(55﹣x)名工人生产螺母根据题意,得2000(55﹣x)=2×1200x,解得,x=25,55﹣x=30,答:应安排生产螺钉和螺母的工人各25和30名(2)设每件衬衫降价x元,根据题意,得120×400+(120﹣x)×100=80×500×(1+45%),解得,x=20,答:每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.【题目点拨】本题考查一元一次方程,解题的关键正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.21、(1)或;(2)或【分析】(1)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,代入原式计算即可求出值;(2)根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【题目详解】∵

∴,(1)∵,∴,则或;故答案为:或;(2)∵,∴,则或.故答案为:或.【题目点拨】此题考查了绝对值的概念,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,注意分类讨论的思想运用.22、(1)有221人参加文艺汇演;(2)单租60座省钱;(3)1辆41座,3辆60座最省钱【分析】(1)等量关系为:41×41座客车辆数=60×(41座客车辆数-1)-11;

(2)总价=单价×

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