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文档简介
2023年土木工程函授毕业生自我鉴定土木工程函授毕业生自我鉴定1
我是一名土木工程专业xx级应届专科毕业生,两年的函授学习生活就要结束了,通过这两年来的学习,我认为自己已驾驭了土建及造价的一些基本学问。通过在工作岗位上的一段时间实践后,能胜任单位支配给我的工作。毕业之即,我对自已这两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
在校期间我仔细学习“三个代表”重要思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,主动向党组织靠拢,不断加强自己的思想政治修养。
二、学习方面
在公司我努力做好本职工作;一边也不忘任课老师的`叮嘱,充分利用自己的空余时间,把函授时不能作详细解说的学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。
三、工作方面
为适应社会发展的需求,我仔细学习专业学问,对本专业一丝不苟。除了理论学习之外,还把学到的理论学问用到我现在的工作中来,我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。随着学习的进步,我不止是学到了专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃。
四、生活方面
农村的生活熬炼了我的吃苦耐劳,自理独立的实力。我热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。在生活中我越来越相识到品德对一个人来说是特别重要的,它关系到自己是否能形成正确的人生观,价值观和世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战.。
土木工程函授毕业生自我鉴定2
为了自已提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际状况,我填报了中国农业高校校远程网络教化的土木工程专业。三年来,我除了仔细学习坚固驾驭专业学问,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。这些都培育了我的责任感和肯定的.工作实力,每一项任务我会用我主动,学习,奉献,合作的看法去完成。
三年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作仔细负责,擅长沟通、协调有较强的组织实力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行;在将来的工作中,我将以充足的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作实力,坚信在中国农业高校校学习的学问在我的人生定有用武之地。
土木工程函授毕业生自我鉴定3
转瞬间高校生活即将画上句号,回首这段美妙的时间,往事历历在目。高校期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注意在细微环节中熬炼自己的实践实力和树立正确的人生观、价值观和世界观。
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我高校期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学冲突,根据学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已仔细完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的`学问更加丰富,自然工作也有很大的提高。
在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的重大作用有了更深化和真实的相识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础学问有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习党的学问,关切实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,主动上进,勇于指责与自我指责,用党员的标准要求自己。
高校校内就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们敬重有加,同时老师又是我们的挚友,时常进行沟通,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起消遣,互帮互助,和谐的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关切别人,也使我变得更加坚毅和独立。
毕业,就要离开了,但我会恒久记得这段美妙的求学经验。是这里培育教化了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。
土木工程函授毕业生自我鉴定4
为了提高自己的业务水平和实力,提升自己各方面的专业素养,结合自身实际状况,我参与成人高考,填报湖北理工学院土木工程专业并被录用。光阴似箭,两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充溢自己的一个过程,本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。
思想相识方面:本人主动要求进步,拥护党的路途、方针、政策,遵纪遵守法律,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;平常注意加强国家的法律法规及各项规章制度的学习,来提高自己的政治敏锐性和鉴别实力。
业务学问和专业技能方面:通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程,我系统地驾驭了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过不断的学习,娴熟驾驭了cad制图、广联达预算、pkpm资料等办公软件,为更好地从事工程管理工作,提高工作效率及质量,打下了坚实的基础。
通过两年半的专业学习,我不仅在思想境界、学问结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且还培育了我的自学实力、创新实力和团体合作精神。在这即将告辞的时刻,我将以饱满的热忱和坚决的信念、将所学学问更好地运用到工作中,发挥专业理论在工程管理中的'主动作用,为企业的健康快速发展作出贡献。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。我信任,我将会把人生的路走得更好,更充溢!
土木工程函授毕业生自我鉴定5
通过几年的学习,本人驾驭工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,驾驭工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本学问,驾驭有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器运用的基本实力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获得信息的初步实力;
了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和探讨的初步实力。在校学习期间,我酷爱社会主义。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我主动参与各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关切同学,与大家关系融洽。
在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的爱好爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力,我主动参与社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经验,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力,还提高了我与别人合作与交往的实力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活看法端正向上,思想开放主动,能很快接受簇新事物。我最大的特点是:热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待
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