下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
物理实验报告实验科目:近代物理实验实验名称:双光栅振动实验院系:数理信息学院班级:学号:姓名:时间:2011年12月7日地点:综合楼B0903第PAGE4页双光栅振动实验实验目的:1.了解利用光的多普勒频移形成光拍的原理并用于测量光拍拍频2.学会使用精确测量微弱振动位移的一种方法3.应用双光栅微弱振动实验仪测量音叉振动的微振幅实验仪器:双光栅微弱振动实验仪(包括激光源、信号发生器、频率计等)、音叉实验原理:1.静态光栅(1)光垂直入射满足光栅方程:(1)式中为光栅常数,为衍射角,为光波波长,为衍射级数k=0,1,•••(2)若平面波入射平面光栅时,如图4-42-2所示,则光栅方程为:(2)2.光的多普勒频移当光栅以速度沿光的传播方向运动时,出射波阵面也以速度沿同一方向移动,因而在不同时刻,它的位移量记作。相应于光波位相发生变化(3)3.光拍的获得与检测双光栅弱振动仪的光路简图如图4-42-3所示本实验采用两片完全相同的光栅平行紧贴。B片静止只起衍射作用。A片不但起衍射作用,并以速度相对运动则起到频移作用。由于A光栅的运动方向与其1级衍射光方向呈角,则造成衍射后的位相变化为(4)将式(1)代入,且k取1级得(5)即(6)此路光经B光栅衍射后,取其零级记作(7)A光栅的零级光因与振动方向垂直,不存在相位变化经B光栅衍射后取其1级。此路光记作由图4-42-3可看到E1、E2的衍射角均为θ角,沿同一方向传播,则在传播方向上放置光探测器。探测器接受到的两束光总光强为(9)由于光波的频率很高,探测器无法识别。最后探测器实际上只识别式(9)中第三项(10)光探测器能测得的“光拍”讯号的频率为拍频。(11)其中为光栅常数。4.微弱振动位移量的检测从式(11)可知,与光频无关,且正比于光栅移动速度。如果将A光栅粘在音叉上,则是周期性变化,即光拍信号频率也随时间变化。音叉振动时其振幅为式中T为音叉振动周期,可直接在示波器的荧光屏上读出波形数而得到。因此只要测得拍频波的波数,就可得到较弱振动的位移振幅。波形数由完整波形数、波的首数、波的尾数三部分组成。根据示波器上显示计算,波形的分数部分是一个不完整波形的首数及尾数,需在波群的两端,可按反正弦函数折算为波形的分数部分,即波形数=整数波形数+波中满1/2或1/4或3/4个波形分数部分+尾数,即:波形数=整数波形数+波形分数+(13)式中a、b为波群的首、尾幅度和该处完整波形的振幅之比。波群指T/2内的波形,分数波形数若满1/2个波形为0.5,满1/4个波形为0.25,满3/4个波形为0.75。(14)实验内容:1.调整几何光路,调整双光栅,调节音叉振动,配合示波器,调出光拍频波。2.测量外力驱动音叉时的谐振曲线。3.改变音叉的有效质量,研究谐振曲线的变化趋势。实验步骤:1.连接将双踪示波器的Y1、Y2、X外触发输入端接至双光栅微弱振动测量仪的Y1、Y2(音叉激振信号,使用单踪示波器时此信号空置)、X(音叉激振驱动信号整形成方波,作示波器“外触发”信号)的输出插座上,示波器的触发方式置于“外触发”;Y1的V/格置于0.1V/格—0.5V/格;“时基”置于0.2ms/格;开启各自的电源。2.操作(1)几何光路调整小心取下“静光栅架”(不可擦伤光栅),微调半导体激光器的左右、调节手轮,让光束从安装静止光栅架的孔中心通过。调节光电池架手轮,让某一级衍射光正好落入光电池前的小孔内。锁紧激光器。(2)双光栅调整小心地装上“静光栅架”,静光栅尽可能与动光栅接近(不可相碰!),用一屏放于光电池架处,慢慢转动光栅架,务必仔细观察调节,使得二个光束尽可能重合。去掉观察屏,轻轻敲击音叉,在示波器上应看到拍频波。注意:如看不到拍频波,激光器的功率减小一些试试。在半导体激光器的电源进线处有一只电位器,转动电位器即可调节激光器的功率。过大的激光器功率照射在光电池上将使光电池“饱和”而无信号输出。(3)音叉谐振调节先将“功率”旋钮置于6—7点钟附近,调节“频率”旋钮,(500Hz附近),使音叉谐振。调节时用手轻轻地按音叉顶部,找出调节方向。如音叉谐振太强烈,将“功率”旋钮向小钟点方向转动,使在示波器上看到的T/2内光拍得波数为10~20个左右较合适。(4)波形调节光路粗调完成后,就可以看到一些拍频波,但欲获得光滑细腻的波形,还须作些仔细的反复调节。稍稍松开固定静光栅架的手轮,试着微微转动光栅架,改善动光栅衍射光斑与静光栅衍射光斑的重合度,看看波形有否改善;在两光栅产生的衍射光斑重合区域中,不是每一点都能产生拍频波,所以光斑正中心对准光电池上的小孔时,并不一定都能产生好的波形,有时光斑的边缘即能产生好的波形,可以微调光电池架或激光器的X-Y微调手轮,改变一下光斑在光电池上的位置,看看波形有否改善。(5)测出外力驱动音叉时的谐振曲线固定“功率”旋钮位置,小心调节“频率”旋钮,作出音叉的频率——振幅曲线。(6)改变音叉的有效质量,研究谐振曲线的变化趋势,并说明原因。(改变质量可用橡皮泥或在音叉上吸一小块磁铁。注意,此时信号输出功率不能变)实验数据:求出音叉谐振时光拍信号的平均频率表4-42-1不同频率下的拍频周期T/s1/507·21/507·31/507·41/507·51/507·61/507·71/507·81/507·9F/Hz16230·4152198625·85582·54822·23635·132539·02539·52.求出音叉在谐振点时作微弱振动的位移振幅3.在坐标纸上画出音叉的频率—振幅曲线4.做出音叉不同有效质量时的谐波曲线,定性讨论其变化趋势无:507·3HZ12345:507·1HZ123:507·2HZ靠近固定端编号为12345234:507·0HZ质量越小,频率越大345;506·9HZ越靠近固定端,频率越小思考题:1.如何判断动光栅与静光栅的刻痕已平行?答:用平行光照射光栅,在光栅后面放一屏幕,看经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浅论多媒体在计算机教学中的应用
- 《新能源材料专业英语》教学大纲
- 礼仪课题文档
- 教案 均值不等式教案
- 玉溪师范学院《土地生态学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 名著经典语录摘要
- 婚姻家庭继承法教案
- 电影放映机账务处理实例-记账实操
- 房地产 -太平山文旅开发规划方案融合运营规划提案
- 2024年空气清新香片项目综合评估报告
- 地漏剖面节点构造讲解
- 古代戏剧与现代话剧的对比
- 2024-2029年中国儿童牙冠行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- (高清版)JGT 486-2015 混凝土用复合掺合料
- 快递主管岗位职责
- 医疗差错、纠纷、事故登记表
- MT-T 5017-2017民用运输机场航站楼安防监控系统工程设计规范
- 七年级第一次期中家长会课件
- 货运公司消防培训
- 一例下肢静脉溃疡的伤口个案护理
- 部编历史九下《第4课 日本明治维新》课件
评论
0/150
提交评论