河北省保定市第四中学高二生物测试题含解析

河北省保定市第四中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是()。A．基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状

B．基因D、基因d所含的密码子不同C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

D．在染色体上的位置不同参考答案：C2.科学家在研究线粒体组分时，首先将其放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与内膜包裹的基质分开．再分别用超声波、尿素处理线粒体内膜，实验结果如图所示．研究发现含F0﹣F1颗粒的内膜小泡能合成ATP，含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP．下列说法不正确的是（）A．线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是渗透作用B．该过程能体现线粒体膜的结构特点，线粒体膜可参与构成生物膜系统C．线粒体基质中可能含有的化学成分有水、ATP、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等D．线粒体内膜上F1颗粒的功能可能是催化ATP的合成参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】1、线粒体是双膜结构的细胞器，内膜向内凹陷形成嵴，增大内膜的面积，线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所；线粒体基质中含有少量的DNA、RNA和核糖体，能进行部分DNA分子复制、转录、翻译过程，是能进行半自主复制的细胞器．2、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜、核膜组成．【解答】解：A、线粒体是双膜结构的细胞器，线粒体膜是选择通过性膜，将线粒体放在低渗溶液中，线粒体通过渗透作用吸水，会使外膜先涨破，A正确；B、由题意知，含F0﹣F1颗粒的内膜小泡能合成ATP，说明F0﹣F1颗粒的内膜小泡是由线粒体内膜形成的，线粒体内膜形成F0﹣F1颗粒的内膜小泡过程依赖于生物膜的流动性特点，线粒体膜是生物膜系统的组成成分之一，B正确；C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸第二、第三阶段的反应，进入线粒体参与反应的物质是丙酮酸，不是葡萄糖，C错误；D、由题意知，含F0﹣F1颗粒的内膜小泡能合成ATP，含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP，这说明线粒体内膜上F1颗粒的功能可能是催化ATP的合成，D正确．故选：C．3.豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。基因型分别为YyRr、yyrr的豌豆杂交，后代中表现型有

A．2种

B．4种

C．6种

D．9种参考答案：B4.人体神经细胞的特征通常不包括（

）A．核膜周期性地消失与重建

B．细胞形成较多突起C．具有分泌功能

D．线粒体较丰富参考答案：A略5.下列叙述错误的是A.密码子位于mRNA上，核糖体中的RNA是rRNAB.一个tRNA分子中只有一个反密码子，而且含有碱基对C.逆转录酶催化的是RNA→DNA的过程D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上参考答案：D本题考查基因的表达过程，要求考生能正确区分基因表达过程中的三种RNA及其功能，知道原核细胞内DNA的分布，明确逆转录过程，此题难度不大。密码子位于mRNA上，核糖体中的RNA是rRNA，A正确；一个tRNA分子中只有一个反密码子，而且含有碱基对，B正确；逆转录酶催化的是RNA→DNA的过程，C正确；细菌没有线粒体，控制细菌性状的基因位于拟核和质粒中的DNA上，D错误。6.下列有关细胞器的叙述不正确的是（

）A.溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B.并不是只有动物细胞才有两个互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗体和激素都在核糖体上合成D.植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体参考答案：C7.动物细胞的主要部分有细胞核、细胞质与细胞膜。细胞内的细胞器内质网表面附着的颗粒名称及功能是（

）A．高尔基体；与细胞分泌物储藏有关

B．线粒体；细胞能量的来源C．核糖体；合成蛋白质的场所

D．中心粒；与细胞分裂有关参考答案：C8.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个），放入DNA扩增仪中扩增5代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A．540个

B．7560个

C．16740个

D．17280个参考答案：C略9.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(

)A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案：D10.下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对，则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基（－OH，碱基中不含羟基）数分别是

（

）

A．499、499、502

B．499、498、501

C．998、998、1004

D．999、999、1002参考答案：C11.体液是动物及人体内含有的液体，它包括

①细胞内液

②血浆

③淋巴

④组织液

⑤消化液

A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．①②③④参考答案：D12.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化，下列相关叙述正确的是（）A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案：B13.2006年夏，浙江省海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当作农药喷施到两亩稻田中用来治虫，结果短短一个月里，这些晚稻长到了一人多高，并且呈芦苇状，不结果实。下列说法正确的是（

）

A．长成芦苇状，是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变

B．晚稻的疯长，主要是由于生长素促进了细胞分裂

C．晚稻不结实，是由于大量能量用于营养生长，影响了生殖生长

D．如果当时进一步提高生长素配制浓度，晚稻将会长得更高参考答案：C14.组成生物体蛋白质的20种氨基酸平均分子量为128，假若某一化合物是由10个氨基酸构成且含有一条肽链，那么该化合物的分子量约为A、1280

B、136

C、1118

D、1100参考答案：C15.以下是有关生物体内ATP的叙述,其中正确的一项是A.ATP与ADP相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的B.ATP与ADP是同一种物质的两种形态C.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应D.ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行参考答案：A16.我们平常吃的豆腐含水量不同，下列哪种含水量的豆腐适合用来作腐乳(

)A．70％

B．80％C．60％

D．40％参考答案：A17.产生显性基因突变的原因可能是：（

）

A．表型对蛋白质的剂量敏感

B．突变导致蛋白质失活C．突变导致蛋白质产生新功能

D．突变蛋白质干扰正常蛋白质的功能参考答案：ACD18.下列属于植物细胞工程的实例应用的是()①微型繁殖

②作物脱毒

③突变体利用

④细胞产物的工业化生产A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④参考答案：D19.下图表示牛的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。其中正确的是A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：A20.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是A.换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B.换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调焦C.换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小D.换高倍镜后，视野会变暗，可增加进光量参考答案：B换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央，否则不能观察到物像，A正确；换高倍镜后，不能使用粗准焦螺旋，B错误；换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小，C正确；换高倍镜后，视野会变暗，可调节光圈或反光镜增加进光量，D正确。【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】显微镜的使用方法步骤：21.下列不会传染艾滋病的是（）A．被叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬B．与艾滋病患者共用纹身、文眉器械C．与艾滋病患者共同用剃须刀D．输入含有HIV的血液参考答案：A【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），是RNA病毒．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．（4）由于艾滋病病毒攻击人体的免疫系统，使免疫功能基本丧失，因此AIDS患者出现病症的直接原因是感染其它病原体．【解答】解：A、蚊虫叮咬了艾滋病病毒感染者的蚊虫口器上的艾滋病病毒数量远不足以感染它叮咬的下一个人，A错误；B、“与艾滋病患者共用纹身、文眉器械”属于血液传播途径，B正确；C、“与艾滋病患者共同用剃须刀”属于血液传播途径，C正确；D、“输入含有HIV的血液”属于血液传播途径，D正确．故选：A．22.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：A23.人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些O2至少需要通过几层磷脂双分子层（

） A.6

B.2

C.3

D.4参考答案：C24.下图甲、乙、丙是自然界中部分生物细胞的模式图，它们依次可代表的生物类型是()。A．动物、高等植物、单细胞藻类B．高等植物、动物、单细胞藻类C．动物、单细胞藻类、高等植物D．单细胞藻类、动物、高等植物参考答案：A25.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B．固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C．固氮细菌、霉菌、放线菌

D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌参考答案：C26.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子．把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于（）A．基因突变 B．基因重组 C．基因互换 D．染色体变异参考答案：B【考点】91：基因重组及其意义．【分析】基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．【解答】解：A、基因突变具有不定向性，可以使一个基因变成它的等位基因，但不会实现基因之间的重新组合，A错误；B、根据题意，该技术中，DNA整合到细胞染色体上，并与染色体DNA重组形成重组DNA，属于基因重组，B正确；C、基因互换是两个基因互换位置，并没有实现基因的重新组合，C错误；D、染色体变异包括染色体结构和数目的变异，D错误．故选：B．27.下图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降至15℃，下列说法正确的是：A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加

参考答案：答案：D28.下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应？（

）

①存在于叶绿体中而不存在于线粒体中②存在于RNA中而不存在于DNA中

③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞A．核糖、脱氧核糖、乳糖

B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．葡萄糖、核糖、糖原

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：C29.某研究性学习小组同学在研究细胞工程时，列表比较了植物细胞工程和动物细胞培养的有关内容，其中错误的是()选项比较项目植物细胞工程动物细胞培养A处理方法酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬液B原理细胞增殖细胞的全能性C应用快速繁殖技术生产干扰素等D培养基性质固体培养基液体培养基参考答案：B本题考查了植物细胞工程和动物细胞培养有关方面的比较。A项，去除细胞壁时用的是纤维素酶和果胶酶，而在动物细胞培养中采用胰蛋白酶处理组织分散成单个细胞。B项，植物细胞工程的原理是植物细胞的全能性和细胞增殖，动物细胞培养的原理是细胞增殖，没有体现出全能性，所以B项错误。C项，植物细胞工程可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，利用动物细胞培养可以大规模生产病毒疫苗、干扰素等。D项，两者的培养基性质和成分是不同的。30.下列化学物质中，不是植物激素的是A．乙烯

B．吲哚丁酸

C．赤霉素

D．2，4-D参考答案：D31.关于植物激素作用的叙述，正确的是（

）A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无子果实参考答案：C32.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.植物细胞积累K+需要消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性参考答案：D33.下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是(

)选项有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理参考答案：D34.下列关于进化的说法错误的是A.捕食者能够促进被捕食者种群的发展B.自然选择能够使种群基因频率发生定向的改变C.由于抗生素的滥用，导致了许多病菌发生了各种抗药性变异，出现了“超级细菌”D.人为因素和物种入侵都可能会改变生物进化的速度和方向参考答案：C35.下列关于DNA复制的叙述中正确的是A．复制均在细胞核内进行

B．复制仅发生在有丝分裂的间期C．复制过程中DNA分子全部解旋后再进行复制

D．碱基互补配对保证了复制的准确性参考答案：D36.关于细胞分化的叙述，错误的是

A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的

B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞

C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同

D．同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强参考答案：C37.下列关于叶肉细胞内ATP描述正确的是（

）A.葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解，可以产生大量ATPB.光合作用产生的ATP可以为Mg2+进入叶肉细胞直接提供能量C.ATP水解失掉两个磷酸基团后，可以作为逆转录的原料D.在细胞中，能量通过ATP在吸能反应和放能反应之间流通参考答案：D葡萄糖分子在细胞质基质中被分解为丙酮酸，丙酮酸在有氧存在的条件下进入线粒体内被彻底氧化分解，可以产生大量ATP，A错误；光合作用产生的ATP用于暗反应阶段三碳化合物的还原，不能为Mg2+进入叶肉细胞直接提供能量，B错误；ATP水解失掉两个磷酸基团后，剩余的部分为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，而逆转录的产物是DNA，所以不能作为逆转录的原料，C错误；在细胞中，能量通过ATP在吸能反应和放能反应之间流通，D正确。38.近亲结婚不利于优生，其主要原因是后代A.都会患遗传病

B.隐性遗传病的发病率会增加C.显现遗传病的发病率会增加

D.染色体病的发病率会增加参考答案：B.....................39.下列关于细胞分裂、分化和凋亡的叙述中，正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：B【分析】细胞分裂增加细胞数目，细胞分化增加细胞种类，使细胞功能专门化，有利于提高各种生理功能的效率。细胞凋亡对于个体发育和维持内环境稳态具有重要意义。【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞的遗传物质不变，A错误；B、根据分析可知，个体发育过程中，细胞分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的，B正确；C、细胞分裂和细胞分化均存在于个体发育整个生命过程中，C错误；D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老不同步，年幼个体内也有衰老的细胞，D错误。故选B。40.植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息回答下列问题：（1）将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植株疯长）；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。①上述实验的结论是________________。②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?为什么?__________________________。（2）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能抑制根的生长，这说明生长素的作用具有____________________________________。（3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组：根据上表可知，该实验是在正式实验前先做的一个____________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是______________________________.（4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是___________的结果。参考答案：(1)①赤霉素能引起植物疯长②不能。因为实验没有证明植物能产生赤霉素(2)两重性(3)预实验降低浓度梯度值并增加实验组别(4)由多种激素共同作用(相互协调、共同调节)（1）赤霉菌能产生赤霉素，将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植物疯长），说明赤霉素能引起植物疯长；但在实验中，并没有说明植物能产生赤霉素，因而不能证明赤霉素是植物激素；（2）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能抑制根的生长，这说明生长素的生理作用具有两重性；（3）在探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度前，应先做一个预实验，获取一个促进植物扦插生根的大致浓度范围，然后再降低浓度梯度值并增加实验组别来进一步精确测定最适浓度，这样可避免由于盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费；（4）水平放置的根，在生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知，植物的生长发育过程是由多种激素共同作用的结果。【考点定位】植物的激素调节【名师点睛】易错点分析：（1）、生长素类似物在农业生产中应用时要注意其作用的两重性，单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不问，其中单子叶植物适’直的生长素浓度较高，而双子叶植（2）、用生长素处理而获得无子果实，果实细胞中的遗传物质未改变。分离该种无子果实的细胞，经植物组织培养后，所得个体仍为正常个体。（3）、植物表现出的顶端优势与生长素的极性运输有关；生长素能由低浓度的顶芽部位向高浓度的侧芽部位运输，说明生长素的运输方式是主动运输。（4）、植物在单侧光照下，具有向光生长的特性即向光性。其中，感受光刺激的部位是尖端，产生生长素的部位是尖端。向光弯曲的部位是尖端下面的一段。（5）、琼脂等不能感光，不会影响生饫素的运输和传递，而云母片、玻璃等则会阻碍生长素的运输。（6）、生长素主要在具有分生能力的生长旺盛的部位产生，如叶原基、嫩叶、发育着的种子。生长素的产生不需要光，有光无光均可产生。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是有关生物实验操作简图，请按照相关内容回答：（1）如果实验材料A为浸泡过的黄豆，可以用________试剂来鉴定滤液C中含有蛋白质，其结果溶液呈________色。（2）如果实验材料A为放置较长时间的苹果，可以用________试剂来检测苹果是否进行了无氧呼吸，若组织样液颜色变为________色，则说明有酒精产生，请写出苹果无氧呼吸反应式________。（3）如果实验材料A为新鲜的菠菜叶，为提取色素应加入的B是________，得到的滤液C可用于________实验，但如图所示操作后，实验结果很不理想，原因可能是________。（4）如果实验材料A为新鲜的肝脏，将滤液C的pH值调至1.5后，再加入适量的H2O2，观察到的现象为________。参考答案：（1）.双缩脲

（2）.紫

（3）.（酸性）重铬酸钾

（4）.灰绿色

（5）.C6H12O62C2H5OH（酒精）＋2CO2＋少量能量

（6）.无水乙醇

（7）.叶绿体色素的分离

（8）.研磨时未加二氧化硅和碳酸钙，色素提取量少

（9）.（几乎）无气泡产生本题考查生物组织中有机物的检测、色素的提取和分离、探究酶活性等实验，解题要点是对实验原理、现象的分析。（1）双缩脲试剂与蛋白质发生作用，产生紫色反应，可用检测生物组织中的蛋白质。（2）苹果细胞无氧呼吸能产生酒精，可在酸性条件下用重铬酸钾试剂来检测，如果组织样液颜色变为灰绿色，说明有酒精产生。苹果无氧呼吸反应式为：C6H12O62C2H5OH（酒精）＋2CO2＋少量能量。（3）从绿叶中提取色素可用无水乙醇，得到的滤液C可用于叶绿体色素的分离实验。实验结果不理想，原因可能是研磨时未加二氧化硅和碳酸钙，色素提取量少。（4）肝脏中的过氧化氢酶在pH=1.5的酸性条件下已失活，所以加入适量的H2O2后，几乎没有气泡产生。[点睛]：本题知识易错点有：1.检测生物组织中有机物的原理是显色反应：某些化学试剂能够使生物组织中的有机物产生的特定的颜色反应；2.提取色素时加二氧化硅有助于研磨充分，加碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。3.酶的作用需要温和条件，强酸、强碱会使酶因空间结构破坏而失活。42.下图是