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文档简介

高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1经调查,一种商品的价格和需求的关系如下表:价格/元0.60.650.70.750.80.850.9需求量/t139.6135.4131.6128.2125.1122.2119.5经调查,一种商品的价格和需求的关系如下表:价格/元0.60.根据此表,我们可得到价格x与需求量y之间近似地满足关系y=114.8746·x-0.3815192,这个关系与函数y=x-0.3815192是相关联的,后一个函数就是我们将要学习的幂函数.你能根据y=x-0.3815192的形式给幂函数下个定义吗?幂函数有哪些性质?根据此表,我们可得到价格x与需求量y之间近似地满足关系y=11.幂函数的定义:形如

的函数称为幂函数,其中

为常数,

为自变量.y=xααx1.幂函数的定义:形如的函数称为幂3.幂函数的性质3.幂函数的性质高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1类型一幂函数的有关概念【例1】当x∈(0,+∞)时,幂函数y=(m2-m-1)x-5m-3为减函数,求实数m的值.思路分析:由题目可获取以下主要信息:①所给函数是幂函数;②含有参数m.解答本题可利用幂函数的性质对m进行求解.类型一幂函数的有关概念高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1温馨提示:本题易忽视m2-m-1=1而得到m>-的错误结论.

温馨提示:本题易忽视m2-m-1=1而得到m>-高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1思路分析:在同一坐标系中作出函数的图象.思路分析:在同一坐标系中作出函数的图象.高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1x01234……y011.592.082.52……x01234……y011.592.082.52……再根据这个函数的图象关于y轴对称,作出它的图象,如下图所示.再根据这个函数的图象关于y轴对称,作出它的图象,如下图所示.由它的图象可以看出,这个函数在区间(-∞,0]上是减函数,在区间[0,+∞)上是增函数.由它的图象可以看出,这个函数在区间(-∞,0]上是减函数,在高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1温馨提示:利用幂函数y=xα在第一象限的图象特征,可作出幂函数的图象,图象的形象性、直观性使幂函数的性质(特别是单调性)一目了然,利用幂函数的性质使有些问题顺利地得到解决(如本例的大小比较问题).因此,我们必须准确把握幂函数在第一象限的图象特征,熟练掌握作图方法,并灵活地利用图象解题.

温馨提示:利用幂函数y=xα在第一象限的图象特征,可作出幂函高中数学《23-幂函数》课件-A版必修1右图是幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象,则 (

)A.-1<n<0<m<1B.n<-1,0<m<1C.-1<n<0,m>1D.n<-1,m>1右图是幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象,则解:此类题有一简捷解决办法,在(0,1)内取同一x值x0,作直线x=x0,与各图象有交点,则“点低指数大”.如下图,0<m<1,n<-1.答案:B

解:此类题有一简捷解决办法,在(0,

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