新课标　沪科版初中物理九年级科学探究：《欧姆定律》_第1页
新课标　沪科版初中物理九年级科学探究：《欧姆定律》_第2页
新课标　沪科版初中物理九年级科学探究：《欧姆定律》_第3页
新课标　沪科版初中物理九年级科学探究：《欧姆定律》_第4页
新课标　沪科版初中物理九年级科学探究：《欧姆定律》_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

科学探究：欧姆定律整理ppt第十四章第二节科学探究：欧姆定律电流电压电阻升高电压,电流的变化情况有（变大,变小或不变）你猜想电流的变化情况是

。

增大电阻，电流的变化情况有（变大、变小或不变）你猜想电流的变化情况是

。整理ppt友情提示：一个物理量的变化与多个因素的变化有关.我们在研究它与其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,只改变这个因素,这种研究方法叫控制变量法整理pptAV电流电压电阻1.要控制哪个因素不变？要改变哪个因素？

2.实验要测量的物理量是：

。用什么仪器测量？

3.应该怎样控制电阻不变？应该怎样改变电阻两端的电压？VA整理pptAV组内对这些方案进行评估,选出最佳方案.AV整理pptAV整理ppt5．收集数据。

实验次序电阻R/Ω电压U/V电流/A123y(y﹥0)随x(x﹥0)的增大（减小）而增大（减小）且增大（减小）的倍数相同，就说y与x成正比。友情提示6．在作标图上画出图像加油站/AU/Vy与x(x≥0,y≥0)成正比，它们的大致图像为xy7．你的结论是：

整理ppt_______改变是因为_______改变了

放前面放后面电流电压结论:保持电阻不变时,电流与电压成正比关系.整理ppt电流电压电阻1．实验要测量的物理量是：

。用什么仪器测量？2．要控制哪个因素不变？要改变哪个因素？3．你是怎样控制电压不变的？你是怎样改变电阻的？整理ppt4.你设计的电路图为：5.请你设计出实验表格并收集数据6.作出图像y(y﹥0)随x(x﹥0)的增大（减小）而减小（增大）且y增大（减小）几倍，x就减小（增大）到几分之一，就说y与x成反比。友情提示：/AR/Ωy与x(x﹥0y>0)成反比，它们大致图像为:加油站xy7.你的结论是整理ppt结论一:保持电阻不变时,电流与电压成正比关系.结论二:保持电压不变时,电流与电阻成反比关系.欧姆定律:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.整理ppt结论一：物体的质量一定，物体的加速度跟作用力成正比.结论二：物体受作用力一定，物体的加速度跟质量成反比。

物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比.牛顿第二定律:整理ppt电压电阻电流

U

RUR整理ppt

U

R电压U电阻R第十四章第二节科学探究：欧姆定律电流AV结论一:保持电阻不变时,电流与电压成正比关系.结论二:保持

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论