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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——玫瑰600托物言志(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

玫瑰作文600托物言志篇一

乐乐左思右想,我终究送什么礼物好呢?它把家里的每个角落都找遍了,还是没有找到心仪的礼物,它决定去外面碰碰运气。

它走啊走,路过一条小河边,看到一朵美丽的玫瑰花正在风中跳舞,乐乐眼前一亮,心想:这么美的玫瑰花,要是我能摘到一片花瓣,做成玫瑰花项链送给妈妈,那该多好啊!

乐乐走到玫瑰花小姐前面,防备翼翼地问:“玫瑰花姐姐,你可以送给我一片花瓣吗?我想送给妈妈当做礼物。〞

玫瑰花小姐眨眨眼睛,笑着说:“哦,原来是小蜗牛呀。当然可以,你真是个孝顺的好孩子。〞于是乐乐轻轻地摘下花瓣,生怕弄疼了玫瑰花小姐。它收好玫瑰花瓣,开心地往家走,一边走一边想着妈妈收到礼物后高兴地样子。

这时,乐乐在半路上遇到了它的小伙伴——毛毛虫。它看见毛毛虫慌张的表情,好奇地问道:“毛毛虫,你怎么了?〞毛毛虫哭丧着脸说:“我家房顶被砸了一个洞,今天晚上我要挨冻了。〞乐乐安慰道:“别慌张,我方才遇见一朵良善的玫瑰花小姐,你去找它借一朵花瓣,你可以用花瓣当房顶,这样就不用挨冻了。〞

毛毛虫听到这个好消息。兴高采烈地去找玫瑰花小姐了。

就这样一传十,十传百,大量有困难的小动物去找玫瑰花小姐借花瓣了,小蚂蚁想要做一件玫瑰花裙子,小蜜蜂想要一朵花瓣装饰屋子……

最终玫瑰花小姐变得光秃秃了。但它十分开心,由于它的花瓣都变成了有用的东西,帮助了大家,它觉得自己更加美丽了!大家也都夸玫瑰花小姐真是太良善了!

玫瑰作文600托物言志篇二

我的“小姑娘〞是一朵漂亮的玫瑰花,火红火红的,像是穿了一条玫红色的裙子,戴着一顶黄色的皇冠,特别高尚美丽。

这位小姑娘从小到大都生活在土哥哥的怀抱中,每天都要太阳姐姐给她来个温暖的“日光浴〞,当然也需要我这个小主人像仆人一样给她浇水、松土、除草……真是一位得万千宠爱娇气的“小姑娘〞啊!

还记得把她买回家时,她还是一根发了芽的小草,绿油油的,不是很好看。

过来三天后,我开开心心地去看看她,给她浇点水,正在浇水时,“小姑娘〞摇摆摇摆身子,伸展伸展枝叶,类似高兴地说:“主人,主人,感谢你给我浇水,让我每天在阳光下晒太阳,给我除草,感谢你了,主人!〞我看它长出了更多的芽,尖尖的叶头,嫩绿嫩绿的,我特别开心。

就这样,我日复一日地浇水,希望它长成一朵漂亮的玫瑰。一个月后,“小姑娘〞长出了粗粗的枝,上面有十几片绿色的叶子,有大有小,上面有小小的花苞,个个穿着绿色的纱衣,随风飘荡,我超开心。

五天后,它长出了红红的花朵,旁边还有好多小小的刺,一不留神,浇个水就有可能被扎到,那娇艳欲滴的花儿散发出一阵阵沁人心脾的花香,让人心旷神怡,看着我的小姑娘,真有一种“我家有女初长成〞的幸福呀!

哈哈!这就是我的“小姑娘〞,有股香香的味道,红通通的花朵,我爱我的“小姑娘〞——玫瑰花。

精彩点评:嘉新给我们带来了一位活泼美丽的姑娘——你家的玫瑰花。你用幽美的语言,略带俏皮地向我们展示了“小姑娘〞长大的动态过程,描写细致,观测入微,对自己的心情描写也很到位,给你点赞!当然你还可以加上玫瑰拟人化写法,这样“小姑娘〞形象会更加跃然纸上喔!

玫瑰作文600托物言志篇三

玫瑰,是那么娇艳,那么美,让我喜欢的不得了。

在阳光明媚,风和日丽的今天,学校组织我们出去游玩。我们一共去了三个地方,双峰的休闲农庄,榉溪的孔氏家庙,沙溪的玫瑰庄园;在这三个地方里,最让我记忆深刻的就是沙溪的玫瑰庄园啦!

走进玫瑰庄园的路口,就看见了绿色的小草,往左边走,我就看见了玫瑰公园里那一朵朵的玫瑰,颜色娇艳,放眼望去,一片绿色中,除了大片的红玫瑰,还有粉红的玫瑰,一朵朵印入眼帘,美不胜收。映照这路旁的绿树清溪,那样的风景实在太美了!向上面看,一片草地上还有一座风车房,一阵风吹过,风车开始微微转动了一下,看上去好像马上就要起飞了一样。

再往右走,有树做成的迷宫,我的好奇心一下子就上来了;我和同伴一起走了进去,刚进去的时候信心满满,以为一定能走出去,可是还没走到一半,我们就走不通了,绕来绕去饶了几次后,自信心一下子就崩溃了;当时的我们,急的就想了热锅上的蚂蚁,不知该怎么办才好?我们想只要多试几次,并认真记住已经走过的路,就一定能走出来的,果真,通过做标记的方法,经过我们俩的.协同和努力,终究走出了迷宫。

出了迷宫,我又看到了一个小小的儿童乐园,我们的童心梦,瞬间就被引了出来,立刻跑上前去;我们玩了独木桥,钻山洞,爬墙……就在我们玩的正起劲时,校长来叫我们去拔河了,只能依依不舍的走向拔河场地。

在拔河场地,一条十米长的长绳放在草坪上,在裁判的哨声中,学生们各自拿起绳子开始比赛,在呐喊生、加油声中、吹哨声中,一个个班终止了比赛,每个年级的冠军也纷纷产生了。轮到我们班比赛了,我又兴奋又紧张,然而在裁判发令几秒钟后,我们就输啦,我们十分不服气,但没方法,由于我们知道自己的实力还不够。

时间过得快速,一眨眼间就到了回校的时间啦,我们依依不舍的上了车,在车上,今天所经历的一切像电影一般在脑海里回放,我喜欢今天的玫瑰园之旅。

玫瑰作文600托物言志篇四

玲薇望着窗外,抖斜的车厢让她很担心逸。马上就要到达雪城了。对于这完全陌生的城市,玲薇只是默认。这是众人皆知的城市,一个童话般的地方。有人说,雪城每年都在下雪。有人说,雪城虽然在下雪,但是气候还是在跟随“春夏秋冬〞的顺序在变化。每个人都有各自的看法。

渐渐的,玲薇乘坐的大巴进入了雪城地区。皑皑白雪把世界都包裹在自己的怀中。广场上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

大巴在广场喷泉的位置停下来了。

人们拿起自己的行李,陆不断续下了车。玲薇拖着一个拉杆行李箱,跌跌撞撞地下了车,“扑哧〞一声踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝盖了。细心想一想,来这里的原因是什么呢?哦,对了。上次母亲给了她一张字条,说要去雪城的铃兰高中学习。

玲薇在街上找了一个人,是一位年轻先生,穿得很庄重,还有一个小小的八字胡。“先生,请问铃兰高中在哪儿?〞那位先生没有马上回复她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑着说:“哦。去找铃兰高中啊。跟我来。〞一眨眼,就到了。是一个很漂亮的高中——宽大的操场,城堡般美丽的宿舍和教学楼。

“我是高中一年级二班的。〞玲薇说,“请问一年级二班的老师在哪儿?〞那个先生笑得更欢了,幽默地说了一句:“远在天边,近在眼前!〞玲薇听懂了,眼前这位就是她的老师。可是她从来没见过这么年轻的高中老师,在她的印象中,高中老师应当都是四十、五十岁的人才对。

而眼前这位先生,好像才二十、三十岁左右的样子。

雪城真是奇怪。

玫瑰作文600托物言志篇五

我家的阳台上有一棵玫瑰,那是经过我经心培植的。

当时,这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的,刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的,好像一个内向的小姑娘,不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它在一个大大的杯子里。

没过几天,玫瑰花竟然挺起头来了,抬头挺胸养,神气十足,比打仗的将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须〞般的细芽,微风一动,玫瑰花就摸着“胡须〞在休息。

又过了一周了,玫瑰花长出了小小的枝丫,枝丫像一条条芽签,而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须〞般的,长出小刺来了,我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。

在长枝丫的过程中,那些刺越长越硬了,越长越锋利,这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器,假使你碰一下它,它就会狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺负它,这大约是玫瑰与其它花的与“众〞不同之处吧!

那含苞欲放的花蕾,像一位很忸怩、踌躇的少女,不愿向爱好它的人献出漂亮的笑脸。小花蕾捧着脸庞,在隐蔽的地方梳理着,打扮着。

在我的认真培植下,那含苞欲放的花蕾终究长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服,在阳光的照射下,变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的神态,向着人们潇洒、威风、骄傲,多么一个漂亮的情景!一阵风拂过,那扑鼻而来的香味引来

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