北师版七年级数学教案全册 北师版七年级数学教案人教版 上(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——北师版七年级数学教案全册北师版七年级数学教案人教版上(3篇)作为一名教师，寻常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？这里我给大家共享一些最新的教案范文，便利大家学习。

北师版七年级数学教案全册北师版七年级数学教案人教版上篇一

让学生通过独立思考，积极摸索，从而发现;初步体会数形结合思想的作用。

1.重点：通过分析图形问题中的数量关系，建立方程解决问题。

2.难点：找出“等量关系〞列出方程。

一、复习提问

1.列一元一次方程解应用题的步骤是什么?

2.长方形的周长公式、面积公式。

二、新授

问题3.用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形。

(1)使长方形的宽是长的专，求这个长方形的长和宽。

(2)使长方形的宽比长少4厘米，求这个长方形的面积。

(3)比较(1)、(2)所得两个长方形面积的大小，还能围出面积更大的长方形吗?

不是每道应用题都是直接设元，要认真分析题意，找出能表示整个题意的等量关系，再根据这个等量关系，确定如何设未知数。

(3)当长方形的长为18厘米，宽为12厘米时

长方形的面积=18×12=216(平方厘米)

当长方形的长为17厘米，宽为13厘米时

长方形的面积=221(平方厘米)

∴(1)中的长方形面积比(2)中的长方形面积小。

问：(1)、(2)中的长方形的长、宽是怎样变化的?你发现了什么?假使把(2)中的宽比长少“4厘米〞改为3厘米、2厘米、1厘米、0.5厘米长方形的面积有什么变化?猜想宽比长少多少时，长方形的面积呢?并加以验证。

实际上，假使两个正数的和不变，当这两个数相等时，它们的积，通过以后的学习，我们就会知道其中的道理。

三、稳定练习

教科书第14页练习1、2。

第l题等量关系是：圆柱的体积=长方体的体积。

第2题等量关系是：玻璃杯中的水的体积十瓶内剩下的水的体积=原来整瓶水的体积。

四、小结

运用方程解决问题的关键是抓住等量关系，有些等量关系是隐蔽的，不明显，要联系实际，积极摸索，找出等量关系。

五、作业

教科书第16页，习题6.3.1第1、2、3。

北师版七年级数学教案全册北师版七年级数学教案人教版上篇二

1、了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组的解集的意义。

2、会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组，能借助数轴正确的表示一元一次不等式组的解集。

3、通过探讨一元一次不等式组的解法以及解集的确定，渗透转化思想，进一步感受数形结合在解决问题中的作用。

4、体验不等式在实际问题中的作用，感受数学的应用价值。

一元一次不等式组的解法

一元一次不等式组解集的确定。

一、学前准备

1.解不等式，并把解集在数轴上表示出来。

1、认真阅读教材34-35页内容

2、xxxxxxxxxxxxx叫做一元一次不等式组。

xxxxxxxxxxxxx叫做一元一次不等式组的解集。

叫做解不等式组。

4、求以下两个不等式的解集，并在同一条数轴上表示出来

①

二、探究活动

例1.(问题1)题中的“买5筒钱不够，买4筒钱又多〞的含义是什么?

例2.(问题2)题中的相等关系是什么?不等关系又是什么?

例3.解不等式组

不等式组解集口诀

“同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小解不了〞

一元一次不等式组解集四种类型如下表：

不等式组(a(1)x>ax>b

x>b同大取大

(2)x

xax3、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()

abcd

4、写出以下不等式组的解集：(教材p35练习1)

三、自我测试

1.填空

(1