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文档简介

三年级上册美术教案-第5课瓶花｜辽海版一、教学目标了解瓶花的基本构图和画法；培养学生观察事物的细心态度，倡导细致认真的工作；提高学生的描绘技巧，培养学生的艺术创造力；借助美术课堂，培养学生的人文素养，传递情感、表达情感。二、教学重点瓶花构图和画法；学生的认真态度和艺术创造力的培养。三、教学难点如何扭转学生画花只过程化的认识；如何引导学生一步步构建画面。四、教学准备动态PPT（含瓶花构图和画法的图片和视频）；白纸、铅笔和彩色笔等绘画工具；瓶花实物或图片。五、教学流程第一步：开场（1）导入情境：老师先让学生看到一组美丽的瓶花图片，让学生齐声喊出照片的特点。（2）调查探究：让学生在家中寻找花瓶、花卉、水果盘、桔子等，形成一组有机物组合排列成的构图。第二步：课堂讲解（1）瓶花的构图与画法：在PPT上，通过大量的图片和视频，讲解瓶花的构图原理和技法细节，特别是瓶身、花茎和花朵的画法，即“小笔触捕大体”。（2）让学生跟随视频，练习几组瓶花构图画法。第三步：教师示范（1）在白纸上画出一个轻微的瓶身曲线，然后放置瓶口，并确定花朵位置及茎的朝向。（2）画出花朵，从中心开始向外部画，确定花朵的轮廓和颜色。随后画出茎，使花朵与茎相呼应、美观，创造出一种空间层次和良好的画面平衡。第四步：自主绘画（1）学生独自画一张瓶花画，并尽力琢磨瓶花构图和画法。（2）让学生互相交流并评论彼此的瓶花画。第五步：课堂演示（1）随机抽取几位学生上前展示自己画的瓶花，并听取同学的感受。（2）老师点评和评分，提醒下次的不足之处。六、教学反思这次美术课，我学生们的表现非常出色。大多数学生都能在课上运用所学技巧独自画出精美的瓶花画。较为优秀的学生还能追加绘制其他景物构图，充分发挥自己的创造力。此外，我还发现一个需要改进的地方，就是教师在讲解时可

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