四年级下册心理健康教案-第三十三课 助人之美与乐｜北师大版_第1页
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文档简介

四年级下册心理健康教案-第三十三课助人之美与乐｜北师大版1.教学目标了解什么是助人之美与乐明白助人之美与乐的重要性掌握助人之美与乐的方法与技巧2.教学内容2.1引入引入问题：你们喜欢帮助别人吗？让学生举一些例子，初步介绍助人之美与乐的概念。2.2助人之美与乐的概述通过动画、图片等形式介绍助人之美与乐的定义。引导学生思考，助人之美与乐带给人们哪些好处。2.3助人之美与乐的重要性通过活动或案例介绍助人之美与乐的重要性。让学生体会助人之美与乐的重要性，明确自身在其中所扮演的角色。2.4助人之美与乐的方法与技巧通过案例或视频等形式讲解助人之美与乐的方法与技巧。示范一些帮助他人的技巧，例如主动询问、关心倾听等。2.5活动互动进行小组活动，让学生结合课堂的学习内容，设计和构思机构对社区或家族的贡献活动。分享所设计的贡献活动，并在课堂上进行讨论和分享。2.6总结总结课程内容。引导学生思考，将助人之美与乐落实到实际生活中。3.教学方法通过图片、视频、动画等多种形式介绍知识点。通过案例、活动等形式的互动，培养学生参与、协作的能力。在课堂上进行探讨和分享，激发学生的创造力和想象力。4.教学重点及难点4.1教学重点理解助人之美与乐这一概念。明白助人之美与乐的重要性。掌握助人之美与乐的方法与技巧。4.2教学难点帮助学生理解助人之美与乐的概念和应用。培养学生参与和协作的能力。5.教学评价通过小组活动和课堂讨论，评价学生的参与度和协作能力。通过家庭作业，评价学生对所学内容的理解和应用能力。6.教学扩展带领学生深入社区，了解社区中需要帮助的人群，参与到社

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