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儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项一、日常生活是动作发展的基本途径。著名教育学家陈鹤琴先生提倡“活教育”,要将教育延伸到儿童的整个生活中,与生活共存。年龄越小,教育和生活越不能分开。儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项二、游戏是促进儿童动作发展最好的活动形式。0-3岁年龄阶段的游戏称为感觉运动游戏。感觉运功游戏主要是运用感觉、听觉、触觉、味觉等感官,结合操作摆弄玩具及动作进行游戏。儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项三、动作发展的有益途径是体操和体育游戏,体操把需要训练的动作融进操节中,训练更为全面。儿童动作发展的途径和注意事项1、重视安全和安全教育,无论是什么活动我们都要保证儿童的安全。儿童动作发展的途径和注意事项手的精细动作活动中,要注意儿童脸部皮肤、手的安全,防止儿童将小东西塞进耳、鼻、口中。2岁左右的儿童控制能力有了发展,成人要对他们进行安全教育,告诉他们什么动作不能做,什么地方不能去,成人要坚持要求,儿童自我保护意识和自我保护能力才能得到发展。儿童动作发展的途径和注意事项2、注意全面性和技能素质并重,训练时大肌肉和小肌肉动作、躯干动作和四肢动作都应得到平衡协调的发展;动作训练和“感觉学习”应兼顾。儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项3、对儿童每个动作的训练考虑到动作的难易程度、训练量的大小和时间的长度,要做到循序渐进、不急不躁。儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项注意事项:在训练过程中要注意运动量从小到大。训练上楼梯,要先从阶梯少的台阶开始锻炼,逐渐增加台阶的高度。同时,在锻炼过程中还应注意时间的长短。开始训练的时间要短,当儿童适应后再延长时间,以避免儿童过于疲劳而影响训练效果。儿童动作发展的途径和注意事项4、保证营养和睡眠。合理的营养是儿童进行活动和运动的物质基础,必须供给充足合理的热量和各种营养素,以补充儿童在活动和运动中热量和营养物质的消耗,才能达到增强体质的目的。儿童动作发展的途径和注意事项儿童动作发展的途径和注意事项5、注意个体差异和区别对待,动作发展存在个体差异。每个儿童的动作发展进程不完全相同,每一个动作开始出现的时间也不一定相同,甚至每一个动作达到熟练程度所需要的时间也不可能相同。儿童动作发展的途径和注意事项诀窍1:给儿童更多
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