朗诵各种基调把握

第四节朗诵基调的把握在朗诵时，不同体裁和内容的文章采取什么样的朗诵基调是非常重要的。基调不是简单的指音高、音低、音强、音弱。基调，是指作品的基本情调，即作品总的态度情感，总的色彩和分量，以及朗诵者的具体态度。感情色彩有喜、怒、哀、乐之分；态度有肯定、否定、批评之别；其中有分寸和火候的差异。朗诵者要从作品的针对性和朗诵的目的上去把握态度，更要以作品中的人物、事件、或者是情感和风格特点等因素去揣摩作品色彩的总特色。朗诵者可以通过声音来传达极为丰富的感情，产生巨大的，有时是震撼人心的感染力。这样使听众跟着去兴奋，跟着去激动，甚至跟着去落泪。使朗诵者与受众产生一种强烈的共鸣。这样才是一个高手，一个朗诵名家。因此我们要进行各种不同的基调变化上的训练，这样才能准确的把握各种作品的基调，才能达到良好的朗诵效果。清新舒展的。要求：声音音量要偏小，声音柔和、抒情；气息深而长。春天——春意盎然、生机勃勃春天，大地从寒冬里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木桩上，又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，他们就在风吹雨浇和阳光的扶照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的…种种野花卉，一阵潮润的微风吹来，拿浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴长大，深深地向里呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。高亢明亮的。要求：声音要庄重大方，采用宣读式的；吐字要有力度，力度要均匀；字正腔圆，粒粒外送（颗粒性强），有穿透力；气息要稳定、扎实、托底。一般都采用实声来表述。大会的结束语。同志们，从20世纪20年代起，几十年来，中国共产主义的先驱者们，中国人民数以百万的光荣革命烈士和先烈们，流血牺牲，英勇奋斗，奠定了今天中国的局面。在新的时期中，让我们继承先烈的遗志，在辽阔的祖国大地上，干出一番前人没有做过的伟大的事业吧！热情赞美的。要求：声音柔中有刚，咬字力度要大些，但声不涩，气息沉实不断流。不平凡的树——赞美白杨树那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内，绝无旁枝。它所有的桠枝呢，一律向上，而且仅仅靠拢，也像是加过人工似的，成为一束，绝无横斜逸出。它的宽大的叶子，也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色，这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗来粗细吧，它却努力向上发展，高到丈许、两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，但绝不是平凡的树。义正严辞的。要求：声音以刚为主，以实声为主，坚定有力而节制，吐字要颗粒饱满，字正腔圆；气息要沉稳、扎实，有丹田气做支撑，托声而出。朗诵时要有理有力，切忌高声喊叫。友邦惊诧论·鲁迅只要略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，横击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了！好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。中国国民党治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！低沉悲痛的。要求：用较暗、弱低沉、偏虚的声音来读这样的文字，胸腔共鸣比较多，节奏偏慢，字音缓缓的送出，有时是声伴字，有时是字伴气，或者是哭泣而出的，或者是断断续续的发音；气有时是颤抖的，有时是叹息。悼念敬爱的周总理总理的灵车徐徐开来。灵车四周挂着黑白两色的挽幢，上面佩着大白花，庄重、肃穆。人们怀着沉痛的心情，尾随着灵车移动。灵车所到之处，像是一个无声的指挥。老人、孩子、青年都不约而同地站直了身体，摘下了帽子，向灵车致敬，哭泣着，顾不上擦去腮边的泪水，舍不得眨一眨眼睛。人们心里都在深深地默念着：“敬爱的周总理，我们想念你啊，想念您！您永远在我们心里，永远活在人们心中！轻松活泼的。要求：用声比较偏浅，音要高而柔和，口腔状态比较松弥，舌头要灵活，口唇稍用力，字音弹发的要快而饱满，气息灵活变化多，气息的偷、抢、借都要用到。柳条儿青，柳条儿长柳条儿青，柳条儿长，柳条儿随风在摇荡，摇来了春天，摇来了小鸟，摇的那湖水闪闪亮。柳条儿青，柳条儿长，柳条儿随风在摇荡，我做柳笛吹起来，嘀呖呖像小鸟在歌唱。柳条儿青，柳条儿长，柳条儿随风在摇荡，请来春姑娘荡秋千，秋千挂在柳条上。深沉宁静的。这种基调与低沉悲痛的和低沉压抑的有相似之处，但有本质的区别。这类文字一般都是平和宁静的。要求：声音偏暗，虚和柔和；吐字要清晰，颗粒性要强；节奏偏慢，运用音长（每个字可以拖一些）；气息深匀，弱控制力比较强（气息弱而不断）。明月将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，蒙蒙胧胧，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。八、热情风趣的。一般它的内容大都是故事性的，比较风趣、幽默，比如表现人物的时候，人物之间的调侃，而且从中表现了人物与人物之间亲情和亲密的感情。有时可以用方言来模仿人物的说话，特别是不同人物对话的时候，要用不同的声音色彩表现不同的人物，要让听众听出不同的感觉，有几个人就读出几种感觉来。这就要求带有表演的成份了，总之要做到会声会色。要求：用声的时候偏厚而松弥，粗亮而通畅，吐字要清晰，颗粒性强，气息要缓而扎实。中计七月初的一天，在辽宁省海城县一个山村里。住在张大伯家的某部侦察排的战士们刚刚起床，就看见房东张大爷气冲冲地走进屋来。张大爷绷着脸问道：“昨天，你们谁进了我家东菜园，把菜弄得乱七八糟？”一句话把全排战士都问怔了，互相看了看，谁也没有吭声。这时候，有一个小战士脸一下子红到了耳根。他叫洪松彪，是今年才入伍的新战士。原来，昨晚上是他悄悄跑到菜地里，帮张大爷干活的。小洪心里直打鼓，他想，是不是我铲地的时候伤了苗？是不是水浇多了淹了菜？小洪越来越不安。这时候，张大娘又跑进来火上浇油地说：“老头子，别跟他们说了，咱们去找指导员说个清楚。”话音未落，就拉着张大爷的袖子往外走。刚刚十八岁的洪松彪，哪见过这个场面呀。小伙子沉不住气了，马上开口说:“大爷、大娘别发火，昨天是我跑到菜地里去的。我看你们二老年纪大，大爷成天忙着队上的事儿，顾不了家，就抽空帮你们干了点活。谁知道我不会干，给你们添了麻烦，真对不起你们，有多大损失我一定赔。”说着伸手掏钱包。张大爷看到这个情景，倒哈哈大笑起来。大娘也跟着笑起来。疼爱地拉着小洪的手说：“孩子你受委屈了。”小洪纳闷地抬起头看看两位老人，老大爷得意地说：“孩子，你中计了，从打你们到我们村来搞训练，给大家伙干了那么多好事。可我们就是不知道谁干的，昨晚上我和你大娘一合计呀，就想出这个小计策来。果不出我所料，你们还真中计了。”全排战士这才恍然大悟，和张大爷张大娘一起笑了起来，洪松彪，这个虎头虎脑的小伙子却像个大姑娘似的，羞涩地低下了头……九、庄重严肃的。这种基调它的内容一般是郑重、严肃，切忌诙谐。要求：用声偏厚，以实声为主，音色偏高些，吐字力度要强，干脆利落，清晰度高，颗粒性强(每个字都像枣核一样，吐字归韵要好，没有吃字、丢字、拉字的现象，让人听着清晰)；节奏要明快，不拖泥带水；态度要严正明朗。一般这种基调都用在新闻播音上，在朗诵中用的不是很多。练习：外交部新闻发言人今天下午发表谈话说，中国政府和人民对南非军队6月14日入侵博茨瓦纳首都哈博罗内表示极大的愤慨和强烈的谴责。发言人指出，南非当局对博茨瓦纳的袭击不是一个孤立的事件。事实一再证明，南非当局顽固地坚持破坏邻国稳定和种族主