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文档简介
校园街舞啦啦操规定套路——组合一》教案执教:年级:高二年级人数:36人教学内容校园街舞啦啦操规定套路 组合一教学目标1.认知目标:了解校园街舞啦啦操动作、结构与要领,知道与他人合作;2•运动技能目标:学会动作练习中的队形变换,做到动作正确、到位协调,队形变换效果明显;95%左右的学生能够完成基本套路;3•情感目标:增强合作与交流意识,增强自信心,激发创新思维,提高分析问题、解决问题的能力。重难点重点:基本套路动作和队形转变的练习;难点:套路动作与音乐的有机结合及动作正确、到位、优美,有节奏感。过程教学内容教师活动时间学生活动负荷强次准备部分常规1•观察学生集队。师生问好。宣布本课教学内容及目标。创设情景,激发学生学习的兴趣,同时进行体育课的安全教育。1分钟1•体委整队汇报人数,请老师上课。师生问好。听老师宣布本课内容及目标。4•学生热情高涨、想象情境,鼓励自己,挑战自己。小热身运动:舞蹈热身由小组长带领练习。音乐曲目:萨瓦迪卡教师关注和语言动作给予及时提醒。3分钟在音乐的伴奏下,跟随小组长一起练习。组织队形:△中2•街舞专门性练习:律动关节练习A结合音乐练习。B重点:充分活动身体,配合音乐练习,寻找肢体感觉。4分钟学生积极跟随老师练习,认真听老师讲解。充分放松表现自我。△2X8拍
校园街舞啦啦操组合一学习素质练习第?;教进形F结站陽和编作,促队訥机脚W越*卅动作以和咔有名单队八5渤新动;‘的沁T个/组习收习赛io学杓乐样游与一三毛『学吸练比养确觥音如只一变J"、、东-5展东加变创合东務诒;良爲^沁鸽囂筲焜1》赵坐和纽拍久"PT口'"只f指喋"习占小碾跳起起撑已・」习、织7四仏碾s生可织组学K师半卜卜隸队学2组学第纟纟方纟豚得巡曲M賞学学祇M5H硏伽1.2二3.2.3.4.&d(2师G(4学教教(51.Z3.4.22分钟学。神和筲X时、、。马展;学做形「作下作作论‘队。二△动导动动讨示习合:」皤以阶心站学晞”厂合金以习他作形相:厂:■组师换:学与动弧形形/-形上习老变求帚极组:队队队同学在形要认积小。形习习示形极生队习生生与队队练学民队积学和练学学参织主作作织2习abc组自动动组3——5次
组 合 一 动 作 内 容■ ——哒 41*8拍上肢:1拍双手握拳经胸前屈臂向后摆动;2拍双手胸前击掌;3-哒4拍双手握拳于体侧;5-8拍同1-4拍动作下肢:1拍右脚向右侧点地;2拍收回并拢;3拍左脚向侧点地哒拍右脚垫步;4拍收回并拢;5-6拍同1-2拍动作;7-8拍同3-4拍2*8拍上肢:1、3拍击腿部两侧;2、4拍胸前击掌;5-8拍单臂依次胸前平屈(8拍还原直立)下肢在;1-4拍双腿弹动;5-8拍右左腿依次抬起,支撑腿保持弹动(8拍还原直立)2 3-1 5 G 773*8拍上肢:1拍两臂向身体左侧上举;2拍向右侧胸前交叉;3-4同左侧上摆两次;5-同2;6同1;7-8同2下肢:两脚半蹲每拍膝盖弹动一次4*8拍上肢:1-8拍两臂自然摆动下肢:1-4拍向前走四步。5-8拍双腿弹动(updown)
过程教学内容教师活动时间学生活动负荷强次结束部分放松练习讲解练习方法与要求。练习中采用呼吸法和注意肢体的拉伸练习。教师和学生一起随音乐进行拉伸放松练习。3学生跟随老师伴随音乐,全身心到投入的放松练习中A中小结1.请学生谈谈学习的感受和心得。2•教师小结。协助值日生归还器材。师生再见。11.1——2位学生谈本学时学习感受,要求真实。2.学生
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