大学美化校园活动5篇(汇总)

第页共页大学美化校园活动5篇(汇总)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。大学美化校园活动篇一一、加快校园环境建立优化学校环境文化本年度，学校在校园人文环境方面，着力营造“三化”(绿化、净化、美化)工程。1、积极创造条件，加快对教室、办公室的维修改造;更换了陈旧的学生课桌椅;为各科室安装了空调设备;完成“校园播送系统”“校园平安安防监控系统”等设施设备，加快现代教育技术建立步伐，努力构建数字化校园。2、对校园的美化绿化进展统一规划，使其布局合理、标准，给人以整洁、美观之感。根据需要增添了宣传橱窗两个，从内容上重新设计了校务公开栏。3、不断优化校园音响播送系统，利用红领巾播送站坚持轻声播放经典名曲，让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报、学校网站等校园文化载体，营造浓重的书香外部气氛。4、保持校园内所有教育活动、生活场所干净。校园“三化”划到班级，实行责任管理，开展评比活动。5、搞好学校周边环境的综合治理，使学校周边环境平安、安康，防止不良风气、行为、文化对学生的身心损害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。二、搭建多彩展示舞台构建学校活动文化形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建立的血脉，是校园文化得以延续与开展的泉，它不但为师生提供了展示才华、开展个性的舞台，还有利于学生理论才能和创新精神的培养，还能进步了学生的综合素质，使学校充满活力与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化气氛。1、常规德育活动营造浓重的德育文化气氛。首先是狠抓班集体建立，深化开展爱国、集体教育活动，抓好学生的思想道德建立。为此，学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创立活动，深化开展各种教育活动，如中午红领巾播送、周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报月查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展，对学生进展了爱国教育、养成教育，努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。2、节日活动搭建广阔的德育平台。通过主题活动的开展，使校园文化建立落到实处，推进了校园精神文明的建立。清明节，学校德育处和少先队大队部组织四、五年级学生到鄂西特委纪念____先烈活动，对学生进展____传统教育;儿童节，举行“舞动心灵唱响童年”歌咏会、体育达标运动会活动。“五一”和“七一”专题板报与演讲活动，对学生进展国情教育、_教育，培养学生爱劳动、爱党的情怀。3、品德学科教学充分发挥德育主渠道作用。为进步小学品德学科教学实效性，学校以课题形式，对小学品德课程与其它德育途径相结合的策略展开研讨活动，并获得了阶段性成果。学校结合品德学科开展了“忠、孝、雅、诚”教育活动。同时，学校严格按照教学常规对品德教学进展监视管理，充分发挥了品德学科的德育功能。4、加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的打破口，以礼仪教育为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的要求，根据小学生不同年龄特点和不同的知识构造，提出不同的要求。积极开展对学生的心理安康教育，将养成教育转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯，倡导文明安康的生活方式，让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校园气氛。5、积极组织多彩的学科活动。每学期定期开展作文竞赛、科技制作比赛、演讲比赛、平安教育、环保教育、组织学生参加课外活动小组等活动，这既丰富了学生的课余生活，又开阔了学生视野。大学美化校园活动篇二为进一步美化我们的学校，美化全校师生学习、生活环境，进步学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造干净、优美、和谐的校园环境，我校开展了“垃圾不落地，校园更美丽”活动。1、在周一的升旗仪式上，向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的建议书;2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动，依托板报、宣传栏、校园播送等开展了一系列理论活动。各班开展卫生教育活动，不随地的吐痰，不随手扔垃圾，保护环境，保持校园及其周边环境卫生干净整治，养成良好的卫生习惯。3、老师首先做好表率作用，从自身做起，从身边做起，从捡起小纸屑做起。4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进展全面大扫除，去除卫生死角。全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，共同创立一个干净、整洁、舒适、优美的家园。这次活动，全体师生都以极大的热情投入进来，通过该活动，不但进一步培养了学生保护环境的责任感和理论才能，还增强了学生的环保意识，有效的推进了绿色校园建立。今后我们会将继续抓好校园环境建立，创设一个环境幽雅，平安舒适的育人环境。大学美化校园活动篇三我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园非常重视，特别是开展“美丽校园、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的详细实际，认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的进步，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的根底。现就开展活动以来情况简单作如下总结：一、成立领导机构，制定施行方案。以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的`声誉为目的，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案相关要求开展工作。1、全体老师召开会议，深化研究活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实详细负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日老师详细负责校园的清洁区卫生催促检查和监管。3、发动学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。4、落实领导职责，明确详细分工，校园卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校园监视，把情况进展登记评分，做到奖罚清楚。5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，老师先进、优秀评比执行一票否决。二、加大宣传力度，进步师生的环境意识和卫生意识。定期和不定期召开教职工会议，学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的进步。1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”发动大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能理解活动的详细内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进展了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，营造了一个人人爱卫生的校园气氛，从而进步学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。3、每周利用升旗和晨会时间，由值日老师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不保护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的`自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。4、去除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人去除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任，负责每天24小时的卫生、文明等行为监视登记，加大处分力度，每周四早上，利用集会时间进展评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。三、落实责任、分配好清洁区，加大监视检查力度，出现问题及时整改。开展活动以来，校园的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到较大的进步，但也存在一些问题和缺乏。1、局部学生年纪小，特别是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象仍然存在。2、学生教室书本摆放仍然不够整齐，整体不够整齐划一，教室内仍然有乱扔垃圾的情况。3、教职工宿舍的清扫还有盲区。4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与，特别是个别家长的卫生意识淡薄，进入校园抽烟不注意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同配合，才能更有效活动效果。大学美化校园活动篇四根据__教委办关于卫生整治活动的要求，为进步学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造干净、优美、和谐的校园环境，结合我校实际情况，学校组织了“垃圾不落地校园更美丽”主题理论活动，号召全校师生：从我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。一、加强环保教育，培养正确的环保观念。二、推行垃圾不落地活动，使校园、乡村更美丽。活动开展如下：1.启动仪式。学校利用国旗下讲话进展启动仪式，对全校师生进展“垃圾不落地校园更美丽”的宣传教育，使全体师生明确目的，并提出详细的施行要求。2.开展“弯腰捡起垃圾”活动。学校向全体师生建议“不让一片纸张落地，你我共同努力”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，“弯腰捡起垃圾”进步自身素质，使垃圾减量。3.各班组织学生对操场、卫生区、配套室、教室和走廊楼道的卫生进展大扫除。对校园内的花草进展消毒，去除杂草。4.加强生活标准教育，营造无垃圾之校园。5.各班结合活动主题，开展班队教育，提出详细的净化校园环境的方法。6.学校教育学生制止带零食进校园，加强检查力度，减少这类不文明现象的发生，营造无垃圾之干净校园。通过全体师生的共同努力，学校的环境卫生一直保持着良好的状态。今后我们会继续努力营造一个更加美丽的舒适的校园环境。大学美化校园活动篇五校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的。本学期遵循学校的部署，在全面整治校园环境方面，做了大量工作，现总结如下：一、教育宣传到位通过升旗仪式、播送站等形式，在全校范围内进展环保知识的普及教育活动，使环境保护意识深化人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。二、措施到位，组织检查到位1、环境保护措施到位，完善了流动红旗评比细那么，卫生责任包干制，设立了卫生监视岗，号召全体同学绿色环保小卫土。2、加强了学校平安教育工作，定期组织平安检查，清理校园的周边环境，消除学校内外不平安的隐患。加强了学生的日常平安教育。3、不定期地检查各班级情况，桌椅是否摆放整齐，窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。板报按期出，做到中心内容突出，合理布局，图文并茂，饮水机始终保持干净。教室讲台上无凳子，保持老师上课的形象。4、为保证师生饮食的卫生、平安，我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查，对查出的问题责令其及时整改;学生的宿舍每天检查，每周大扫除，寄宿生的居住环境得到了保障。5、开展“爱我校园”活动，引导全校师生员工做好身边的环保工作。今后我们会将继续抓好校园环境建立，平安舒适的育人环境。环境卫生工作关系到师生的身心安康，关系到校园形象，关系到学生素质的进步，我们将始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中，让我们的校园环境更加美妙。大学美化校园活动篇六我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣，在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓重的自然气息的校园里，却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹，也因此，我们为其进展了美化，用志愿的双手清理残留的遗憾。一、活动前期在接到院里的通知后，我们就分配人员通知各班的小队长，并商量好各部门人员的工作安排，以及通过各班人数对其班级进展区域分配。由于各班课时不一样，所以安排了先下课的四个班级先进展美化，而后下课的班级进展后续处理以及检查工作。二、活动筹划效劳团干事在出发前提早在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齐之后，由办公室的人经小队长协助对各班人数进展统计。然后由组联部与各班小队长进展交涉，分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带着下对校园进展美化。效劳团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后，各班可先行分开。由后面下课的两个班级进展复查及后续处理工作，等到随行干事一同检查完后，一同离去。三、活动成果再为时不久的美化工作中，虽然工作内容不多，但由那干净的电线杆、亭及各宣传栏可看出，我们为这个校园努力过，为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动，但我们的工作并不是劳动，而是以一种效劳的热诚以及精神去效劳校园，效劳环境，效劳社会。它的形式可以是多种多样的，而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂，也许并不是很长的一段间隔，但没有团结，我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神，没有人愿意挨饿，但我们都是在用餐的时间进展的活动。我想，这不仅仅是责任心的表达，更是一种精神的表达。这次活动的成果不仅是美化了校园，更美化了心灵。四、活动亮点虽然我们的活动很多，学习很忙，但我们能在最繁忙的时候参与这次活动，我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情，接连不断的活动也许会让人疲于劳动，但各班的志愿者大局部仍然能赶到参与，表现了志愿效劳的精神。不仅如此，在劳动中看到的每一张笑脸，更表达了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动，而不是倦了、累了。一个人参与了，并且微笑着，便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。五、活动缺乏(1)由于事先理解不够，带的劳开工具缺乏，无法将局部残存于电线杆及亭的纸屑清理干净。(2)秩序管理不够好，集中统计人数时班级人员有点分散。大学美化校园活动篇七在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中，我校继八月份所获得的成效上，继续深化开展此项活动。一、思想稳固，深化落实利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式，大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义，目的是让全校师生真正的行动起来，自觉地投入到活动当中去，校领导、班主任、教职工带好头，以自己的行动不乱扔垃圾，甚至主动弯腰拾捡垃圾，全体教职工做到了示范作用，学生便可以主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”，有效地深化落实了美丽校园行动。二、深化发动，点面结合在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深化我校全体师生心灵，激发师生们关心身边的环境之时，我校活动领导小组细化本月的活动方案：1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解从美丽中国到美丽广西，从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频，再次让学生的内心受到洗礼。2、要求学生利用上下学的时间，观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上，增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语假设干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话，引领学生真正地投入到活动当中来，为美丽校园尽一份力。3、点面结合，根据实情，开展全校性卫生活动，以实际行动加以落实。5月4日，全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。5月5日，王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍，特别是厕所，利用晨会宣布检果结果，表扬做得好的，批评做得不好的，要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况，号召各班向106班的宿舍学习。5月7日，上午学生检查宿舍评比，下午第六节全校“三区”清扫清洁。5月17日，早上，127班全体学生到__村委门前清扫公路。5月19日，下午第七节，政教处组织人员对各班进展“三区”进展评比检查。三、扎实推进，问题凸显随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深化开展，宊出的问题也越来越明显，表如今：1、疲劳感渐次出现，激情不再，创新工作得不到加强。2、宣传横幅保护不力，有丧失破损出现。3、还有学生乱扔垃圾的现象，卫生清扫小组的工作仍然繁重。4、学校投入太少，校园绿化得不到改善。5、六月是一个考试月，各项工作还没有得到有效地开展。大学美化校园活动篇八我校的文明校园活动详细总结如下：一、加强领导，完善制度，严格管理针对创立平安文明校园活开工作，学校首先研究制定创立平安文明校园活动方案，施桥镇中心小学平安事故应急处理预案，调整充实创立平安文明校园活开工作领导小组，确定由校长任组长，由各处(室)的主要负责人担任组员，组建了一个坚强有力的学校创立平安文明校园活开工作领导小组。并建立创立平安文明校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确，做到齐抓共管，把创立工作抓细抓实。并纳入到学校总体方案中，保证创立工作有方案、有步骤的开展，使学校创立平安文明校园工作真正落到实处。二、明确要害，确定目的，责任到人在学校校长室的领导下，我校对照创立标准，强化措施，认真落实创立平安文明校园的各项措施，进步预防、控制和处置才能，并进一步完善平安工作责任制，到岗到人，横向到底。还将抓好平安工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的平安责任感，形成创立工作的合力。学校创立平安文明校园工作领导小组，通过认真分析^p研究，对重点目的，要害部位，经常性地进展平安检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强平安防范意识，进步平安防范才能。对门卫、消防、调解措施进展落实，健全平安管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些不安定因素及时进展整改，不断消除平安隐患，从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作，明确分工，明确责任，要求护导值日老师按时到岗做好护导值日工作，共同教育好学生，管理好学生，也确保了创立平安文明校园工作的顺利施行。三、法制宣传，造成气氛，成效显著在创立的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的平安教育和普法教育。学校非常重视对师生进展法制教育并把这一内包容入学校德育工作方案，持续进展，从不连续。利用一切宣传工具，如班会、晨会、播送台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进展法制平安教育，造成气氛，陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告，不连续地对全体师生员工进展法制宣传教育。为了配合新交通法规的施行，本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通平安方面的专题讲座。由于宣传教育的深化人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。四、加强学习，加强考核，奖罚清楚学校创立平安文明校园活开工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度，并对各部门的平安指标进展考核，考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安平安工作的积极性，使学校的治安平安工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好场面，保证了学校及周边环境的平安。总之，在创立平安文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校平安规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格，使我校的创立平安文明校园活开工作获得了可喜成绩，我们将继续努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创立平安文明校园活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。大学美化校园活动篇九为了加强我校育人环境建立，全面促进校园绿化美化及校园文化建立再上新台阶，努力进步我校校园文化特色和办学品位，自3月份以来，我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路，在积极借鉴学习先进经历和做法的根底上，结合本校实际开展了如下创立工作：一、因地制宜，科学规划根据校园环境建立的新要求和我校文化建立的实际现状，我校将校园文化建立的思路和目的定为：1、稳固根底：即全面做好校园整体环境的净化、美化和根底设施不断完善工作，为校园文化建立提供根底保障。2、进步品位：从师生的文化生活需求出发，显性文化建立和隐形文化建立并重，努力进步校园文化的品位和水准。3、突出特色：坚持内涵式开展，重视文化设施和文化活动内容的设计，逐步培植文化主题，表达师生的精神风貌。二、加大投入，保障落实1、根底设施方面：三月份，教学楼室外和室内粉刷总面积1689平方米。油漆栏杆、铁门90平方米;八月份，修砌围墙11米，草坪花墙40米，油漆门窗34合，油漆课桌凳30套，总投资约11918元。校园根底设施得到了极大的改善。2、文化设施方面：增设不锈钢报栏1个，室外不锈钢标语牌2件，喷绘展板2幅;更换楼道喷绘标语、写真标语牌14面;更换教室标语牌49面;总投资约6410元。3、体育设施方面：添置乒乓球台1幅，羽毛球网架1套，其它文体器材约50件，总投资3180元。各项投资总计约21400元。三、精心设计，创立特色本着注重沉淀、以活动促创立的原那么，我校在强化显性文化设施建立的同时，重视从以下几方面做好了文化内涵的设计：1、“校园之星”创选评栏目。“成长星”主要包含了“守纪之星”、“勤奋之星”、“乐助之星”等6个内容，反映了学生养成教育和素质教育的要求;“育人星”包含了“师德之星”、“管理之星”、“优教之星”3个内容，反映了老师师德师风师能建立方面的要求。2、平安教育和文明礼仪教育栏目。为了增强学生的平安防范意识，培养学生守纪律、懂礼仪、讲文明的良好习惯，我们专门设计了“小学生自我保护常识”和“小学生文明礼仪伴我行”标语牌，为学生理解学习平安自救常识和文明礼仪标准提供标准和方便。3、师德师风教育和素质教育栏目。在走廊文化设计上，我们注重了以贴近校园生活实际的含蓄委婉的古今中外名言警句来浸透师德教育和素质教育。例如，“交流篇”这个标语牌，我们以萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹果，咱们彼此交换，各自还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，咱们彼此交换，各自就有了两种思想。”作为内容;“谦虚篇”以一首清新的小诗作为内容“风来了，一个劲拍打着窗纱;雨来了，檐水便拼命地喧哗，只有雪是轻盈地，只管轻轻地飘，默默地下”这些内容粗浅、含蓄、生动。迎合了师生的心理承受方式，具有良好的启迪教育效果。以上只是我校在优化育人环境，创立校园文化特色方面所做的一点尝试，与上级的要求还有一定的差距，远远不能满足师生对校园文化生活的需求，这有待于我们进一步地学习、借鉴、创新，从而把我校办成师生工作、学习、成长的真正乐园!大学美化校园活动篇十__县城关中学全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，奉行“以人为本，学生开展、老师开展、学校开展”的理念，在推进“美丽新校园”建立中，积极探究，获得了显著成效。现将工作开展情况总结如下：一、工作措施1、成立机构，强化领导。学校成立创立“美丽新校园”工作领导小组，由校长任组长，各部门负责人分别承当“生态校园”、“书香校园”、“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”方面的工作。2、加强宣传，进步认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、专题会议等形式，进步全校师生对建立“美丽校园”的认识。3、征求意见，查找问题。召开校委会梳理出必须解决的实际问题，深化讨论解决问题的方式方法，确保完成创立任务目的。4、明确责任，加强督查。通过明确各部门在建立活动中所承当的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。二、施行步骤(一)宣传发动阶段(20__年5—6月)。制定方案，成立组织，进展发动。利用学校网站、播送站、黑板报、宣传栏营造建立活动气氛。各职能处室制定出详细的施行方案。(二)集中施行阶段(20__年6月—20__年9月)。各部门根据施行方案开展各项专题活动，领导小组对各部门工作开展情况进展督查。重点抓好校园文化建立，努力完善根底设施，形成校园相貌整洁、校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质进步的良好场面。(三)评估总结阶段(20__年10月)。根据前一阶段工作情况，进展总结，查缺补漏。各部门搜集整理创立资料。三、工作成效(一)建立生态校园，培育优美育人环境。学校加强校园设施建立，使校园规划更加合理，校舍建立更加和谐，绿化景观更加自然。校园各功能区既相对独立，功能各异，又互相协调，互为补充，共同发挥着环境育人的功能。校园绿化立足实际，宜树那么树，宜草那么草，宜花那么花，见缝插绿，形成了四季花开不谢、终年松柏常青的景观。学生生态意识增强，积极参与环保活动，共同呵护着城关中学这个活力盎然的秀美花园。(二)建立书香校园，推进学校内涵开展。学校每年举办“读书节”活动;以“书香浸润校园,经典引领人生”为主题开展“图书飘流活动”，引导老师、家长和孩子一起读书、共同进步，培育浓郁的书香气氛。施行全校师生参与的以“读”(百科之书)、“唱”(经典之曲)、“诵”(优秀之作)、“讲”(身边故事)、“写”(人生感悟)为主要形式，以诵读“国学经典”为主要内容的德育综合教育活动，努力塑造校园书香气氛。(三)建立文明校园，提升师生人文素养。我校坚持以人为本，将“三爱、三德”和核心价值观教育融入学校教育全过程，净化学生思想。从言谈举止、礼貌用语、卫生习惯、诚信教育、集会标准等方面入手，从细节培养文明行为习惯，培养淑女气质和君子风度，学生具有良好的道德行为习惯和安康的心理品质，没有违法犯罪行为。(四)建立平安校园，确保学校平安稳定。学校落实平安责任制，以“三防”建立为切入点，强化校园内外环境综合治理，消除各种平安隐患。通过平安教育主题校会、班会、团队会筑牢学生的思想防范体系。开展突发事件应急演练，进步师生自救自护才能。关注重点人群，加强心理疏导，让学生树立安康、乐观、积极的心态。学校平安根底进一步夯实，育人环境进一步优化，校园成为平安稳定、秩序井然的育人殿堂。(五)建立和谐校园，推进教育协调开展。我校老师把自己的开展和学校开展严密联络在一起，以敬业、乐业的态度对待工作，同事之间平等友爱、互帮互助、共同进步。学校自觉标准办学行为，实在减轻学生的课业负担，倡导老师因材施教，尊重学生的思想、个性，经常开展富有特色的文化、体育、艺术、道德理论等主题活动，促进学生德智体美全面开展。在学校、家庭、社会的共同努力下，我校已形成平等友爱、融洽和谐的育人环境，学生在和谐中快乐成长，老师在和谐中收获成功，学校也在和谐中开展提升。大学美化校园活动篇十一众所周知，“清洁家园、清洁水、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建立力度，加快生态文明建立步伐的新举措，是事关群众福祉的一项有益活动。组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活