新教材2023年秋高中生物3.2激素调节的过程课件新人教版选择性必修1

第3章

体液调节选择性必修1

——稳态与调节第2节激素调节的过程血糖的平衡是怎样维持的？激素的分级调节是如何实现的？本节聚焦激素调节有什么特点？123马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类，正常人的血糖含量为3.9-6.1mmol/L，全身的血量大约为5L。如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？为什么？0.7-1.1min（1min左右）可能会略有下降，但不会持续下降，应在正常范围内波动；运动过程中，因消耗血糖为运动提供能量，血糖含量有所下降，同时机体会随时分解储能物质转化成葡萄糖补充消耗，维持血糖的相对稳定。计算：÷5=1.098min5×3.9=19.5mmol=0.0195mol×180=3.51g÷5=0.702min300g÷60min=5g/min讨论：5×6.1=30.5mmol=0.0305mol×180=5.49g1.以人体血糖的平衡调节为例，说明激素反馈调节维持机体稳态的机制。2.以人体甲状腺激素分泌调节为例，说明激素分级调节机制及其意义。3.概括出激素调节的特点，分析激素调节的一般过程。4.运用激素调节原理分析与健康相关的实际问题（如滥用激素类药物等），说出以科学知识指导健康生活的重要性。学习目标主要是________________称为血糖，一、激素调节的实例实例1：血糖平衡的调节1.血糖的概念:血液中的糖葡萄糖2.正常人的血糖含量:3.96.1mmol/L~人体的血糖含量是如何维持在这样稳定的水平呢？氧化分解CO2+H2O+能量合成肝糖原，肌糖原转化甘油三酯、某些氨基酸消化、吸收食物中的糖类分解肝糖原转化脂肪等非糖物质3.血糖的来源和去向（正常情况下）血糖(3.9~6.1

mmol/L)三个来源：①食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的_________；②肝糖原分解成葡萄糖进入血液，是_______血糖的重要来源；③非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液，补充血糖；主要来源空腹时三个去向：①随血液流经各组织时，被组织细胞_____，氧化分解（____）；②在_____和__________内合成肝糖原和肌糖原_____起来；③_________和_____可将葡萄糖转变为非糖物质。摄取利用储存脂肪组织肝脏肝脏骨骼肌细胞血糖平衡的调节，也就是调节血糖的来源和去向，使其处于平衡状态（教材P51）胰岛B细胞胰岛A细胞（分泌胰高血糖素）（分泌胰岛素）十二指肠胰腺4.参与血糖平衡调节的激素人体内多种激素参与血糖平衡的调节，最主要的是____分泌的__________和_______；另外____________、____________、_______________等，通过______________或_______________________，直接或间接地____血糖浓度；_______是唯一能够降低血糖浓度的激素；胰岛胰高血糖素胰岛素糖皮质激素肾上腺素甲状腺激素调节有机物代谢影响胰岛素的分泌和作用提高胰岛素5.血糖平衡调节过程氧化分解CO2+H2O+能量合成肝糖原，肌糖原转化甘油三酯、某些氨基酸消化、吸收食物中的糖类分解肝糖原转化脂肪酸等非糖物质血糖(3.9~6.1

mmol/L)升高胰岛B细胞活动增强分泌胰岛素下丘脑另一区域副交感神经促进降低胰岛A细胞活动增强分泌胰高血糖素下丘脑某一区域交感神经肾上腺分泌肾上腺素促进促进抑制调节中枢：下丘脑调节方式：神经—体液调节正常血糖水平血糖水平升高血糖水平下降刺激胰岛B细胞分泌胰岛素刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素补充血糖血糖水平恢复糖原、甘油三酯葡萄糖肝糖原葡萄糖血糖平衡的主要调节过程示意图血糖水平升高胰岛素分泌增加血糖水平降低胰高血糖素分泌增加6.反馈调节一个系统中，系统本身作用的结果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式称为反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义。胰岛素和胰高血糖素作用的结果会改变血糖含量，血糖含量的改变反过来又会影响胰岛素和胰高血糖素的分泌。7.与社会的联系——糖尿病糖尿病主要表现为高血糖和尿糖，具有多饮、多尿、多食的外在表现，可导致多种器官功能损害。人类的糖尿病分为1型和2型。1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致。2型糖尿病更为常见，与遗传、环境和生活方式等密切相关，确切发病机理尚不清楚，一般认为是胰岛素分泌相对不足或胰岛素抵抗所致。能量摄入过多、运动量过少和肥胖是2型糖尿病最常见的危险因素。胰岛素受体胰岛素葡萄糖正常胰岛素受体胰岛素葡萄糖1型胰岛素受体胰岛素葡萄糖2型当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是神经冲动和激素，甲状腺分泌的甲状腺激素在其中起重要作用。甲状腺激素随血液运到全身，几乎作用于体内的所有细胞，提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。甲状腺激素的分泌是如何调节的？实例2：甲状腺激素分泌的分级调节分析甲状腺激素分泌的调节思考·讨论实验发现：摘除大鼠垂体甲状腺萎缩，甲状腺激素显著减少再注射垂体提取物部分地恢复甲状腺大小。静脉注射下丘脑分泌的TRH可增加垂体分泌TSH的量。破坏下丘脑分泌TRH的区域向垂体中注射微量的甲状腺激素血液中TSH水平会明显降低在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、垂体和甲状腺之间有何关系？实例2：甲状腺激素分泌的分级调节由此可见，在甲状腺激素的分泌过程中，既存在________，也存在_________；1.甲状腺激素分泌的调节（-）（-）下丘脑寒冷等刺激TRH甲状腺垂体TSH甲状腺激素细胞代谢研究表明，甲状腺激素分泌的调节是通过_____________________来进行的。下丘脑-垂体-甲状腺轴分级调节反馈调节反馈（3）分级调节的意义分级调节可以__________________，形成_____________，有利于________，从而维持机体的稳态；放大激素的调节效应多级反馈调节精细调控（-）（-）下丘脑刺激促＃激素释放激素靶腺体垂体促＃激素激素细胞代谢人们将______、_____和_______之间存在的这种________，称为分级调节。2.激素分泌的分级调节（1）概念：下丘脑垂体靶腺体分层调控（2）分级调节轴种类：①___________________下丘脑-垂体-甲状腺轴，②________________________，③___________________。下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴下丘脑-垂体-性腺轴反馈下丘脑垂体甲状腺肾上腺皮质性腺下丘脑-垂体-靶腺体轴促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促肾上腺皮质激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素促性腺激素补充归纳：靶器官或靶细胞垂体主要是肝脏细胞几乎全身所有细胞甲状腺几乎全身所有细胞几乎全身所有细胞二、激素调节的特点1.通过体液进行运输激素作用的特点内分泌腺血管导管外分泌腺二、激素调节的特点2.作用于靶器官、靶细胞靶细胞分泌细胞激素分子激素作用的特点二、激素调节的特点3.作为信使传递信息激素作用的特点肾上腺素对肝细胞的作用激活的蛋白激酶A激活的糖原磷酸化酶肝糖原葡萄糖类固醇激素的作用机制3.作为信使传递信息类固醇激素作用机制激素作用的特点二、激素调节的特点4.微量、高效nmol/Lnmol/LmIU/Lpmol/Lpmol/L激素作用的特点激素（肾上腺素）的生物放大效应无活性蛋白激酶A无活性糖原磷酸化酶G蛋白激活的蛋白激酶A激活的糖原磷酸化酶肝糖原葡萄糖1分子受体102分子活化G蛋白104分子cAMP106分子活化糖原磷酸化酶105分子活化蛋白激酶A108分子葡萄糖4.微量和高效激素调节的特点1.通过体液进行运输3.作为信使传递信息2.作用于靶器官、靶细胞特别提醒说明：有些教辅把胰高血糖素的升血糖和胰岛素的降血糖放一起称为拮抗作用。因为该术语源自其它学科，生理学中极少使用，故新教材抛弃了这种提法。各种激素彼此关联，相互影响胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素均可以升高血糖，它们作用于不同环节，在提高血糖浓度上具有协同作用；而胰岛素则降低血糖，与上述激素的升血糖效应相抗衡。激素是调节生命活动的信息分子激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是向靶细胞传递改变原有生理活动的信息科学技术社会——评价应用激素类药物的利与弊注射胰岛素治疗糖尿病用糖皮质激素治疗过敏性鼻炎、哮喘或消除发热症状注射促性腺激素类药物，促使卵和精子的成熟，进行人工授精用保幼激素让蚕推迟作茧，吐出更多的丝一些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等，在分解过程中能产生性激素分子结构类似的产物，称为环境良影响激素或内分泌干扰物，可能对人和动物的内分泌功能产生不良影响用睾酮类似物来促进肌肉的生长，增强肌肉的的力量，以提高比赛成绩用生长激素治疗侏儒症用毓婷（有效成分为孕酮）避孕用昆虫性外激素（或类似物）诱杀雄性昆虫以控制虫害使用雌激素治疗更年期综合征随堂练习1.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述，错误的是（）A.需借助体液运输B.发挥作用后立即失活C.在代谢时发挥催化作用D.作用于特定的细胞、器官2.机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（）A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系B.胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系D.生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡CB3.右上图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，请识图并结合自己的生活实际，分析曲线变化的具体原因（说明血糖的来源或去向，以及相关激素的作用）。早餐后，随着食物中的淀粉等糖类物质消化吸收进入血液，血糖