某某汽车集团5s可视化管理

5S/可视化管理华泰汽车集团日期:2021年10月为什么做5S？5S代表任务场所的风气5S代表任务场所的管理程度，客户的信任度减少任务场所不用要的浪费：空间、时间、质量最终目的：人才培育、添加收益5S是什么？所谓5S，就是身边的简单的必需做的事情。这件事看起来容易做起来却困难。比如，“将运用完的物品放回原位〞“守时〞“遵守规定〞之类的事情是理所当然的。但是真实的执行却是相当困难的。5S特点：身边的、简单的、必需的、困难的5S详细内容整理区分要与不要的东西，丢弃不要的东西整顿将需求的做好标识、分类放置清扫做到不留污物、不留污垢清洁彻底实行整理、整顿、清扫3S教养逐渐养成对于所决议的事要做到彻底贯彻正确实施的习惯5S之间的关系教养整理整顿清扫清洁5S之首整理整理是一门丢弃艺术进展任务场所无不用要物品的检查如有不用要的物品就和上司商议在整理上延续性很重要整理整理的基准整理的基准：区分要与不要的物品整理的提问技术这些物品是干什么用的，能否必要？这些物品运用频率如何，其他场所能否也运用？同一置场能否有一样功能的物品或备品，能否可以撤除？所需求的物品功能能否有损害，操作能否方便，怎样更合理些？整理过程中存在的不正确思想虽然如今不用，但是以后要用，搬来搬去怪费事的，因此不搬又留在现场舍不下为什么他人可以留下来，而我不行，太不公平了攀比心思好不容易才弄到手，就算没用，放着也不碍事无理无懒整顿的含义含义：将物品分门别类、做好标识定置放置整顿是5S中的关键部分，也是实际中非常耗精神的任务要求：物品有明确置场，运用后要放回原处整顿的三要素目的取用的效率化要求易于恢复原状手段放置场所放置方法标识整顿是一种改善技术三定原那么定容定位定量标识留意点留意点方法目的便于识别美观一致利于管理标签看板原物等1、放置场所内物品与标识要一对一2、标识上的内容都是必要的3、了解作业者最需求从标识上读取什么信息，这一内容要放大，醒目4、标识方式要一致5、标识可以有效利用颜色地面标识地面标识工具标识文件管理管道标识定位标识周转箱标识周转箱标识VM形状标识色别的管理用不同颜色阐明不同类别的产品和任务形状VMVM整理、整顿实施后要构成规范文件5S基准表和定置图〔规划图Layout〕以可视化的方式进展张贴全员进展实例培训检查确认PDCA5S基准表链接基准表清扫的含义定义：经过扫除来消除渣滓和污迹来实现干净的形状，同时进展点检的过程。点检：根据规范进展逐项核对的过程。意义：细心管理本人所运用的东西，并使它经常坚持并维持最好的形状。清扫的目的和顺序清扫的目的是为了改善，因此在清扫过程中有异常要查明缘由，不能听之任之职场所有人一齐清扫发现和修理有异常情况地方确立职责分担和清扫方法污染源和困难死角的对策定期清扫的实施和确认清扫过程中问题的发现和处理现状一标准一老问题标准二现状二老问题继续改良新问题留意点问题要显现化不是遮掩观赏

清扫留意六点责任区域要明确全员一同清扫零落了要马上重新粘上发现问题要处置或报告留意死角拐角清扫是随时随刻的行为清洁的含义定义：坚持干净整洁的形状。是坚持做整理、整顿、清扫的结果清洁秉持的三个观念清洁是现场要求，更是全员精神容颜表达只需在清洁的场所中才干产出高效率、高质量的产品清洁是一种用心活动，一种随时随地的任务教养的含义遵守整理・整顿・清扫・清洁手册中所规定的事宜以及就业规那么、现场平安、礼仪、作风等规定，并养成一种良好的习惯5S中心是素养素养并不能只靠员工的认识提高认识虽然决议行为，但员工的行为才是公司真正希望看到的认识的改动需求很长时间，更多的取决于员工本人；行为的改动是可以很快地，更多地取决于管理者教养的四个阶段“5S〞没有彻底贯彻没有规那么不了解规那么无法按照规那么去做不遵守规那么设定规那么指点了解规那么查明无法遵照规那么的缘由，改善规那么按照规那么养成良好教养教养的要点1、对于规定的事宜采用谁都能了解的目视管理方式2、对未能按规定执行的应及时指出3、对于指出的问题点及时矫正，不找理由123实例防止与提倡的行为随意行为：1、视规定、置场而不见，行同虚设；2、物品只是暂时放在这个地方，一放就是到永久；3、他人都可以这样，我为什么不能，攀比心思等随手行为：1、帮把手、1分钟可以矫正的问题遇到时要放缓脚步指出、纠正、务必再确认，做到遇到时不放过，随时随地矫正、教育5S的实施步骤设置5S组织制定推行