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超市安全教育培训制度(优质文档,可直接使用,可编辑,欢送下载〕超市安全教育培训制度1。目的为了认真执行国家《安全生产法》,贯彻“安全第一,预防为主“的安全治理方针,生产教育培训制度。2。范围适用于本超市三级安全教育、日常安全教育、特别工种教育、外来人员安全教育、治理人员安全教育及安全培训考核要求。职责,提出并组织实施本超市工作人员的年度培训打算,由总经理批准。内容41.三级安10024个学时。4.1.1一级安全教育:8h,其教育内容:A、国家有关安全生产法律、法规和规定;B、本超市的性质、经营特点及安全生产规章制度;C、安全生产根本学问、消防学问;D、职业安全卫生有关学问;E、超市和同行超市的典型事故教训。4。1.2二级安全教育:门店级教育,8h,其教育内容:A、本超市概况,经营特点,主要设施设备的危急源和安全措施和留意事项;B、本超市安全营运实施细则及各岗位安全上岗规程;C、安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等;D、以往的事故教训。4.1.38h,经部门安全教育考核合格后,方可上岗。A、本岗位的安全留意事项;B、本岗位安全操作规程;C、本岗位用电设备、工具的性能和安全装置、安全设施、安全监测、监控仪器的作用、防护用品的使用和保管方法;D、觉察紧急状况时的急救措施及报告方法。起重吊装作业安全教育培训一、起重吊装作业危急特性1、起重吊装的重物多种多样,载荷是变化的。2.3(如吊钩、钢丝绳等,隐蔽潜在很多偶发的危急因素。4、吊装作业环境简单。5、吊装作业中,常常需要很多人协作,共同进展一个操作。二、起重吊装作业的安全操作要求1、起重作业前对从事指挥和操作的人员进展资格确认。2〕,确保处于完好状态〔如:吊钩U型环是否有滑丝脱扣现象。对安全措施落实状况进展确认。〔识、障碍、戒备区等。5〕,实行有效的预防措施,选择安全逃命通道。2、起重作业过程中1〕2)吊装安全操作规程和指挥信号。3〕.4)问题应先将工件放回地面,故障排解后重试吊,确认一切正常,方可正式吊装。吊装过程中,消灭故障,应马上向指挥者报告,没有指令,任何人不得擅自离开岗位。起吊重物就位前,备或吊装机具升降。作人员通行.5级以上时进展吊装作业.不得在雨、雾天吊装;在吊装过程中,如因故中断,必需实行安全措施,不得使设备或构件悬空过夜。10〕起吊物件落下的位置,必需用方木或其它材料进展支垫,确保物件落下后顺当抽取钢丝绳。3、起重作业完毕.三、起重吊装事故的预防措施1、防高空坠落吊装人员应戴安全帽。高空作业人员应佩安全带,穿防滑鞋,带工具袋。吊装工作区应有明显标志,并设专人戒备,与吊装无关人员严.运输、吊装构件时,严禁在被运输、吊装的构件上站人指挥和放置材料、工具。应设临时安全防护栏杆或实行其他安全措施。5)登高用梯子、临时操作台应绑扎牢靠;梯子与地面夹角以60-70°为宜,操作台跳板应铺平绑扎,严禁消灭挑头板。2、防落物伤人高空往地面运输物件时,应用绳捆好吊下。吊装时,不得在构险绳捆扎结实后才能吊运和传递,不得随便抛掷材料物体、工具,防止滑脱伤人或意外事故。,吊升时应平稳,避开振动或摇摆.3)猛降,以防构件脱落。构件就位后临时固定前,不得松钩、解开吊装索具。构件固定后,应检查连接结实和稳定状况,当连接确定安全牢靠,才可撤除临时固定工具和进展下步吊装。风雪天、霜雾天和雨天严禁吊装作业,夜间作业应有充分照明。四、一般吊装作业留意事项1,并支在稳固的地面或垫木上,不允许超限起吊。2!任何时候,人员未离开危急区,或吊索、吊物安全条件不良,司机不能起吊。对于任何人发出的紧急信号,必需先紧急制动,待确认安全后再按指挥信号起吊。3、作业中觉察有担忧全的行为,以及协作失当等问题,应适时停顿作业。在光线、气象等条件恶化时,准时停顿吊装作业。中途停顿作业,必需将吊臂、吊物放下来,吊臂悬空期间司机不能离开操作室。4、指挥人员应标志鲜亮,任何时候,吊车仅听从一人指挥,但决不听从违章指挥;5,不允许在工作中随便选择更换角色,更不允许随便参加或离开作业.6、吊臂、吊物上下及其马上移动的区域、吊车后座旋转区域、止人员在危急区穿行或滞留,必要时紧急制止作业。7,吊运速度应掌握8、长度超过6m的物件必需拴引绳,吊物下降到离地0.5m以下才能靠近用手推扶。任何时候制止用肩背、腿脚去扛、蹬吊物。9、用微动信号指挥重物平稳落地,并做到稳固摆放,不倒不滑,不滚不散,重不压轻,大不压小,必要时应实行垫塞、固定、防滚落、戒备等措施.10,在单侧起吊、移动起放期间要更加留意安全监护,防止手脚被压伤挤伤。六、股份公司起重吊装作业安全卡控红线质量教育培训制度江苏兴安建设集团质量教育培训制度第一条:为加强工程质量治理、标准和明确质量治理行为和职责,提高工程质量,事项业主对工程质量的要求,为其供给满足工程。依据技术条件,施工指南特制定质量教育培训制度。其次条:指挥质量教育培训内容及要求:1、全员学习与质量有关的法律、法规、验标及质量治理方法。2、全员了解每月施工现场的施工质量现况。3、准时通报事故案例、警示全体人员。4、定期、不定期对治理干部进展质量治理学问培训。第三条:质量教育形式1、利用安全会议形式进展“质量重于泰山“宣传教育.2、现场观摩学习.3、开展质量治理沟通会、专题会。4、组织参与质量事故案例专题会议.5、开展质量学问竞赛。第四条:工程部每月进展一次质量治理培训1、各单位对工人必需从进展技术交底并各讲解清楚。2、工程部、施工班组必需坚持“三工”教育:施工前的质量要求;施工中,检查是否符合质量治理、规定、要求,对存在的质量隐患准时严格执行奖罚制度.3、各单位每月建立质量教育培训周,通过学问竞赛、专题讲

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