




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课件说明软件使用编辑修改学科特色便捷操作本课件全文可单击进行编辑修改建议老师使用office打开本课件;若因软件问题视频无法打开,请在实验视频文件夹打开原视频数学公式由公式编辑器制作,可双击公式跳转到编辑页面进行修改目录、返回目录、课后评价都有超链接,点击即可跳转至相应页面.第二轮课标词汇过关(30天)教材同步复习第22天R1._____
n.右边;权利
adj.右边的;适当的;正确的
adv.向右边2.____(rang,rung)v.打电话;(钟﹑铃等)响n.环形物(如环、圈、戒指等);戒指;铃声3.____(rose,risen)v.升起;增加;提高4.____
n.危险;风险v.冒险做;危险
5._____
n.河;江rideringriseriskriver6.____
n.路;(尤指)公路7._____
n.机器人8.____
n.岩石;矿石;摇滚乐9.____
n.角色;作用;职能10.____
n.房间;室;空间11.____
n.绳索;绳子12.____
n.玫瑰;蔷薇花13._____
adv.围绕
prep.转到(某物的)另一边
adj.圆形的roadrobotrockroleroomroperoseround14.____
v.划(船)n.一排;一列;一行15._______
n.废弃物;垃圾16.____
n.规则;章程17._____
n.统治者;直尺18.___
v.跑;运转;经营19.____
v.冲;奔n.仓促;急促20.______
n.俄罗斯21._______
n.俄罗斯人;俄语
adj.俄罗斯的;俄国(人)的;俄语的rowrubbishrulerulerrunrushRussiaRussianS22.____
adj.可悲的;悲伤的;难过的23.____
adj.安全的;无危险的24.______
n.安全;平安25._____
n.色拉;沙拉26.____
n.降价出售;出售;卖27.____
n.盐;食盐28._____
pron.(和……)同样的人或事物
adj.相同的;同一的sadsafesafetysaladsalesaltsame29._____
n.沙;沙子30._________
n.三明治;夹心面包片31._______
v.满足;使满意32._________
n.星期六33.____
v.挽救;节省;保存;储存34.___
v.说;表达35._____
n.围巾;头巾;披巾36.______
n.学校;校舍sandsandwichsatisfySaturdaysavesayscarfschool37._________
n.书包38._______
n.科学;科学课39._________
n.科学家40.________
n.剪刀(pl.)41._____
n.&v.得分42.______
n.屏幕;银幕43.___
n.海洋;海schoolbagsciencescientistscissorsscorescreensea44.______
n.&v.搜寻;搜索;查找45.______
n.季;季节;度假旺季46.____
n.座位;座椅47.______
num.第二
n.秒48.______
n.秘密;秘诀49._________
n.部长;秘书50.___
v.
看;看见;理解;明白searchseasonseatsecondsecretsecretarysee在追求卓越中
为您打造精品图书
16年以来,我们一直肩负着一个神圣的使命,那就是坚持创新,铸就卓越品质,帮助千百万学子实现梦想,获得成功。这个神圣的使命使我们整个团队构建了一个奋发向上、永无止境的动力系统。这个系统不断地运转,我们就不断地发展。于是,我们就有了更多的赞誉,有了更高的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 路基灰土施工方案
- 2025年护理要解剖学试题及答案
- 基于涉入理论的高尔夫球手地方依恋研究
- 5年级上册第5单元
- 4年级下册人教版要写的字第七课
- 4大发明英语简短50字左右
- 矿用管路安装施工方案
- 站台墙施工方案
- 【HR必看】房地产公司三级管控体系优化案例
- 2025年湖北省荆门市单招职业倾向性测试题库及参考答案1套
- 2023年沈阳职业技术学院单招语文模拟试题及答案
- 家装施工工艺流程及施工标准
- 新PD、LGD在风险管理中的运用原理
- 部编版语文二年级下册《彩色的梦》说课稿(附教学反思、板书)课件
- 天津市南开区2023年中考英语二模试卷及答案
- 2023年皖北卫生职业学院单招职业适应性测试题库及答案解析
- 人教PEP版六年级下册英语全册教案完整版教学设计
- GB/T 19352.1-2003热喷涂热喷涂结构的质量要求第1部分:选择和使用指南
- 双氧水(过氧化氢)危险化学品安全周知卡【模板】
- 《狼王梦》读书分享PPT
- 市人民医院卒中防治中心培训制度
评论
0/150
提交评论