三河市中小学教师考试真题题库

考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考三河市中小学教师考试真题题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。A.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定B.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利C.人的发展不受环境的影响D.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程【答案】：D2.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）。A.教学监控能力B.教学效能感C.教育机智D.教学反思【答案】：C3.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.是非题B.选择题C.填空题D.论文题【答案】：C4.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。A.主导作用B.人格魅力C.心理作用D.主体作用【答案】：A5.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。A.连锁性感染B.互相帮助C.互相监督D.遵守纪律【答案】：A6.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.均衡发展D.以人为本【答案】：B7.素质教育的重点是培养学生的（）。A.实践能力B.高水平的智力C.健康体魄D.创新精神【答案】：D8.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.霍妮B.荣格C.埃里克森D.弗罗姆【答案】：B9.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.自我-回避B.任务-接近C.自我-接近D.任务-接近【答案】：C10.（）的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.少年期B.青年期C.青年初期D.童年期【答案】：A11.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我期待感B.自我预期感C.自我归因感D.自我效能感【答案】：D12.以下不是“学生是学习的主体”的表现的是（）。A.教在于构建学生主体B.学生是学习活动的主体C.学生是具有一定主体性的人D.学生是责权主体【答案】：D13.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。A.演示实验B.图表C.图片D.模型【答案】：A14.小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。A.呈现性惩罚B.正强化C.负强化D.取消性惩罚【答案】：C15.一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为（）。A.负迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.正迁移【答案】：A16.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.观察法B.心理测验法C.自述法D.谈话法【答案】：A17.被后人称为“南曲之宗”的作品是：（）A.《荆钗记》B.《杀狗记》C.《拜月记》D.《琵琶记》【答案】：D18.下列句子不适宜作为请示结语的是：A.以上请示如无不妥，请批准B.当否，请批示C.以上请示如无不妥，请批准各地区、各部门研究执行D.妥否，请批准【答案】：C19.新中国成立以来，我国提出了一系列的外交方针政策:①“韬光养晦，有所作为”；②“和平共处五项原则”、“求同存异”；③“搁置争议，共同开发”；④“和谐共处”、“合作共贏”。上述方针政策按时间先后顺序排列正确的是（）。A.②③①④B.①②③④C.②①③④D.①②④③【答案】：A20.下列关于事业单位工作人员申诉的说法，错误的是（）。A.对主管部门作出的申诉处理决定不服提出的再申诉，由同级事业单位人事综合管理部门管辖B.对涉及本人的人事处理不服的，可申请复核，对复核结果不服的，可提出申诉、再申诉，期间不停止人事处理的执行C.申请申诉的时效期间为十五个工作日，申诉的时效期间自申请人收到复核决定之日起计算D.申诉公正委员会由受理申诉、再申诉的单位相关工作人员组成，人数应当是单数，不得少于三人【答案】：C21.下面各项中不宜采用多级行文方式的是：A.同一组织系统中的上级机关向若干层级的下级机关制发公文B.上级主管业务部门答复下级主管业务部门的询问C.某一级政府机关向人民群众发布周知性通告D.同一组织系统中的下级机关向若干层级的上级机关制发公文【答案】：B22.因感情不和分居满（）。，调解无效的，应准予离婚。A.5年B.9个月C.2年D.1个月【答案】：C23.某事业单位工作人员受到处分的期间是12个月，则其受到的处分类型是：A.警告B.撤职C.记过D.降低岗位【答案】：C24.在地球上我们不可能看到的自然现象（）。A.月环食B.日环食C.月全食D.日全食【答案】：A25.将选项中的词语依次填入下列各句横线内，最恰当的一组是（）。①人人都有心中最值得_______和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去向往。②他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全校师生都在____他英勇救人的事迹。A.留念B.留恋C.留念D.留恋【答案】：D26.伪造货币罪，是指仿照国家货币的票面、颜色、形状，采用各种方法制作假币，冒充真币的行为。下列选项中，属于伪造货币罪的是（）。A.胡某将100张100元的人民币揭层加工，变成200张100元的人民币，并多次用于购物B.王某为炫耀本人画技，精心绘制了一张逼真的百元人民币，将其带到办公室向他人展示C.苏某在路边以850元的价格购买了假人民币5000元，并用于购物D.李某利用在印刷厂的亲戚关系印刷了大量缅币，并用其在边境上购得货物【答案】：D27.下列不属于调节总需求的货币政策工具的是：A.公开市场业务B.再贴现政策C.法定存款准备金率D.政府发行国库券【答案】：D28.建筑是人的反映，是社会的反映，有什么样的人，什么样的社会，就会有什么样的建筑，什么样的城市。建筑告诉人们，我们是谁，我们从哪里来，我们将走向何处。建筑体现了国家的意识形态、社会制度、城市的性质、政府的机构、政策和管理，建筑也是我们对生活与工作的伦理和态度的产物。这段文字重在说明（）。A.城市建筑是城市创造力和城市精神的表现B.城市建筑体现了城市和社会的理想、信仰、制度、伦理和价值观C.经济基础决定上层建筑D.每座城市都有属于自己的独特建筑【答案】：B29.生活影响艺术，艺术反过来必然也要影响生活，由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化，那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语：“人们不是为了悲哀而哭泣，乃为了哭泣而悲哀的。”文章引用丰子恺先生所引哲语，意在说明（）。A.生活与艺术的关系.强调生活对艺术的影响B.自然与艺术的关系，强调艺术对自然的模仿C.悲哀与哭泣的关系，强调哭泣比悲哀更加重要D.生活与艺术的关系，强调艺术对生活的反作用【答案】：D30.儒学源远流长、内涵丰富，其内部不仅有子学、经学之分，也有汉学、宋学的对立，每一学术形态下又有不同之派系，故后世有所谓“道统”说，以对其内容作出判别、衡定、分析。一种学术思想，虽极复杂，但不可无一中心，道统即表示一种居中心地位的思想传统。儒家的道统观念由来已久，不过系统表述道统思想的是唐代中期的韩愈。韩愈道统说是在“儒门淡薄”的颓势下，辟佛老、明仁义，重新确立儒学的正统地位，故对后世影响甚大。根据这段文字，理解不正确的是：（）。A.儒学体系复杂，内部存在一些彼此矛盾的思想B.韩愈是儒学发展史上的标志性人物C.韩愈的道统说被后世普遍认同D.道统说因为学术思想的复杂性而出现【答案】：C31.抢劫罪，是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。以下各项中，属于抢劫罪的一项是（）。A.林某潜入胡某家中盗窃贵重物品，被主人发现后逃走，躲在农民的草採里锤了一晚。第二天村长高某路过时，发现林某行踪诡异，林某以为高某发现了自己昨晚的盗窃行为，对髙某进行打击，致其重伤B.郑某骑摩托车见田某提着精致皮包行走，从背后用力拉皮包带，试图将皮包抢走。田某拽住皮包带不放，见此情景，郑某突然对摩托车加速，并用力猛拉皮包带抢走皮包，田某当即被摔成重伤C.某晚，在大街上见赵某一人行走，即起歹意，将其奸污，并将显示其身份的皮包等物带走D.李某潜入王某家中行窃，被发现后携所窃赃物逃跑，王某紧追不舍。李某见杂货店旁有一辆未熄火摩托车，车主正站在车旁吸烟，便骑上摩托车逃走【答案】：B32.据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(TheoryofEverything)的追求。过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论：因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。根据这段文字，理解不正确的是：（）。A.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持B.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神C.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相D.追求真理的道路并不总是一帆风顺的【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系B.正确处理好国家利益和集体利益的关系C.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系D.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系【答案】：ACD34.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制订结果的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案制定过程的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】：ABDE35.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.依据企业发展的要求，创建企业规章制度B.研究法律漏洞，为企业谋利益C.学法、知法、守法、用法D.用法、护法，维护自身权益【答案】：AC36.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.没有顾客时，抓紧时间看书读报B.某顾客挑剔，与之理论C.顾客遗失物品，代为保管，等待来取D.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品【答案】：ABD37.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神B.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成C.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现D.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强【答案】：ABCD38.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）。A.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式B.师德修养是师德教育的前提和必要准备C.师德修养是师德教育的必要补充D.二者都是致力于教师道德养成【答案】：ACD39.教师与家长的合作存在哪些误区？（）A.利用家长B.教师一言谈C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】：ABCD40.廉政教育具体指（）。A.正式谈话B.提醒、劝告C.纪律处罚D.书面警告【答案】：ABD41.教师专业的基本特点是（）。A.角色多样性B.劳动创造性C.工作神圣性D.成效滞后性E.发展渐进性【答案】：ABCD42.我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）。A.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志B.诲人不倦、为人师表等职业道德品质C.对本职业深厚的道德情感D.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心【答案】：ABCD43.下列属于商业银行的有（）。A.中国工商银行B.中国银行C.中国农业发展银行D.招商银行【答案】：ABD44.洪水来临时，下列逃生方法中可取的有（）。A.利用门板、大块泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生B.迅速向高山、屋顶等高的地方暂避C.敞开大门，让洪水进入屋内，以降低洪水水位D.如果已被卷入洪水中，要游泳逃生，不可抓住固定的东西【答案】：AB45.下列符合社会主义职业道德要求的是（）。A.人不为己，天诛地灭B.有钱能使鬼推磨C.热爱人民，无私奉献D.干一行，爱一行【答案】：CD46.GDP（国内生产总值），指的是一国或一地区在一定时期内（通常指一年）运用全部生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。下列不属于2018年中国GDP计算范畴的有（）。A.某米厂当年生产100万吨大米，其中卖给食品厂的50万吨B.可口可乐公司在中国2018年营业收入C.某农民2018年生产1吨小麦，供自家人食用D.某大学2018年给美国外教支付的工资【答案】：AC47.关于公文的结构次序数和标点，下列说法正确的有（）。A.第4层为“（1）”B.第1层为“（一）、”C.第1层为“一、”D.第3层为“1”【答案】：AC48.中学生小刚放暑假后，天天沉迷于网络游戏，既不学习，也不外出锻炼身体。针对小刚的行为，社会工作者适宜的做法有（）。A.建议小刚父母对孩子报培训班B.和小刚一起制订改变计划C.建议