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文档简介

山东省烟台市莱州三山岛街道西由中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列物质一定是蛋白质的是()A.生长素 B.酶 C.抗体 D.激素参考答案:C【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】蛋白质的功能﹣生命活动的主要承担者:①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白.【解答】解:A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,不是蛋白质,A错误;B、酶是蛋白质或RNA,因此酶不一定是蛋白质,B错误;C、抗体的化学本质是免疫球蛋白,C正确;D、激素不一定是蛋白质,如性激素属于脂质中的固醇,D错误.故选:C.【点评】本题考查蛋白质的相关知识,要求考生识记蛋白质的结构和功能,能准确判断各选项涉及化合物的化学本质,再根据题干要求做出准确的判断.2.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将外植体接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案:C3.现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,用KpnⅠ单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图正确的是()

参考答案:D4.雄鸳鸯有美丽鲜艳的羽毛,有人在饲料中放入了一种药物,一周后雄鸳鸯的羽毛逐渐

失去了鲜艳的色彩,鸣声也变了,这种药物抑制了哪一种激素的分泌

A、雄激素

B、生长激素

C、雌激素

D、甲状腺激素参考答案:A略5.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是()A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量参考答案:C6.某生物体细胞染色体数为4,下图中属于该生物精细胞的是参考答案:D7.下表关于人体内有机物的叙述,正确的是()序号物质化学组成作用机理A激素蛋白质或脂肪与靶细胞的受体结合,调节生命活动B酶蛋白质或RNA降低反应的活化能,催化物质分解C受体蛋白质与糖类与信息分子特异性结合,传递信息D抗体蛋白质与糖类与抗原特异性结合,发挥免疫作用

A.A B.B C.C D.D参考答案:C【分析】激素、酶、受体和抗体都是生物体中重要的有机物,激素具有调节作用,不全是蛋白质,酶具有催化作用,绝大多数是蛋白质,受体具有识别作用,是蛋白质,抗体具有免疫作用,化学本质为蛋白质。【详解】A.激素的化学本质可以是蛋白质、氨基酸衍生物和固醇,没有化学本质为脂肪的激素,A错误;B.酶的化学本质是蛋白质或RNA,能降低反应的活化能,能催化物质分解也能催化物质合成,B错误;C.受体的化学本质为糖蛋白,受体能与信息分子特异性结合,传递信息,C正确;D.抗体的化学本质为免疫球蛋白,不含糖类,D错误。【点睛】理清抗体、激素、酶和受体的联系和区别是解题的关键。8.下列关于细胞工程的叙述,错误的是

)A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种有性杂交后代的染色体数目相同参考答案:D9.狗以尿液标记自己的领地。尿液传递的信息属于

A.物理信息

B.化学信息

C.行为信息

D.电子信息参考答案:B10.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为他治病,关于这个实例说法正确的是

A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性B.用脐血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物参考答案:C11.农田生态系统中,假设有两条主要的食

物链:如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是

)A、有利于生态系统的平衡

B、水稻虫害严重C、蛇的数量迅速增加

D、鼠的数量迅速增加参考答案:B12.(TB)胚胎工程是一项综合性的动物繁殖技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。通过胚胎工程培养试管牛的过程如下图所示,下列说法正确的是(

)A.采集的卵母细胞要经过体外培养到成熟的卵细胞;采集的精子需要获能后才能进行受精作用B.体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要加入缓冲溶液,以维持培养液的pHC.图中的过程A称为胚胎移植,该技术在生产中可提高优良母畜的繁殖率D.若要培育试管牛作为乳腺生物反应器来生产人的白细胞介素,最常用基因枪法将目的基因导入牛的受精卵,如果转基因母牛的乳汁中含有人类白细胞介素,说明目的基因已成功表达参考答案:C13.某39肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),这些多肽中肽键总数为 ()A.31

B.32

C.34

D.35参考答案:A14.下列可以称为种群密度的是(

)A.农田里一平方米内的植物个体数

B.一个教室里所有的学生数C.一块棉田中所有的棉铃虫总数

D.某市五万育龄妇女参考答案:C15.关于胚胎分割技术的说法,错误的是 ()A.被分割的胚胎应该是发育良好的桑椹胚或囊胚B.可以对胚胎进行任意数目的等分,移植后均可正常发育C.来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质D.胚胎分割是进行动物克隆的方法之一参考答案:B16.下列各组均属于捕食关系的是A.狼吃羊和噬菌体侵染细菌

B.狐吃兔和大的鲈鱼吃小的鲈鱼C.蛇吃鼠和牛喝水

D.鸟吃虫和羊吃草参考答案:D17.下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述中,不正确的是

A.二者是密切联系的两个过程

B.在能量流动过程中,物质是能量的载体

C.能量是物质循环的动力

D.从能量流动和物质循环的角度来看,生态系统是一个自给自足的系统参考答案:D18.下列关于基因突变特点的说法中,错误的是(

)A.对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的B.所有生物都有可能发生基因突变C.基因突变只发生在生物个体发育的某一阶段D.A基因突变成a基因,a基因也可能再突变回A基因参考答案:C【分析】基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变,基因突变最易发生于DNA分子复制过程中,即细胞有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期;基因突变的特点有:①普遍性,②随机性、不定向性,③突变率很低,④多数是有害的。【详解】A.基因突变具有低频性,即对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的,A正确;B.基因突变具有普遍性,在生物界普遍存在,所有生物都有可能发生基因突变,B正确;C.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,C错误;D.基因突变具有可逆性,A基因突变成a基因,a基因也可能再突变回A基因,D正确。19.血浆中的水来自

(

)

A.组织液

B.淋巴

消化道

C.淋巴

组织液

D.淋巴

组织液

消化道参考答案:D20.下列各组激素中,生理作用最相似的是

()A.赤霉素和生长素

B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸

D.生长素和乙烯参考答案:A21.某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制.用纯种品系进行的杂交实验如下实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶根据以上实验,下列分析错误的是()A.仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C.实验l、2子代中的雌性植株基因型相同D.实验1子代雌雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株参考答案:A【考点】8A:伴性遗传.【分析】解答本题需要掌握的主要知识点:伴性遗传与常染色体遗传的区别.实验1、2是正反交,且实验结果不同,据此可说明控制叶型的基因在X染色体上,且窄叶为隐性.【解答】解:A、由实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶,可知母本和雄性后代都是窄叶,父本和雌性后代都是宽叶,说明窄叶是由X染色体是的隐性基因控制的,宽叶是由X染色体是的显性基因控制的,所以根据仅实验2是可以判断两种叶型的显隐性关系的,符合一次杂交定显隐的实验要求,A错误;B、实验2中子代雌雄个体表现型比例不相等,子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶,说明该性状的遗传与性别相关联,控制该性状的基因位于X染色体上,B正确;C、由题干可知,实验1、2的亲本均为纯合子,且每个实验中双亲具备的是相对性状,所以子代中雌性植株的基因型均为杂合子,C正确;D、实验1中亲本的基因型是XbXb、XBY,则他们的子代基因型为XBXb、XBY,让子代雌雄植株杂交,杂交后代雌性植株的基因型为XBXB、XBXb,表现型均为宽叶,D正确.故选:A.22.分别用32P和35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,通过搅拌、离心分离,并检测其放射性,下列叙述正确的是A.被标记的噬菌体是接种在含有32P和35S的培养基中获得的B.在沉淀物中如果检测到35S,可能是搅拌不充分的缘故C.通过搅拌和离心,是为了将DNA和蛋白质分开D.32P的放射性集中在沉淀中,说明遗传物质是DNA而不是蛋白质参考答案:B23.燕麦胚芽鞘向光性的原因是(

)A.向光侧生长素分布多 B.背光侧细胞分裂快C.背光侧生长素分布少 D.背光侧生长快参考答案:D【分析】考查生长素的两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】燕麦胚芽鞘的向光性是因为光的照射使得背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长较快,所以胚芽鞘向光生长。故选D。【点睛】24.下图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是A.正在进行非同源染色体自由组合B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4D.该细胞是次级精母细胞或极体参考答案:D【分析】根据图示细胞中染色体的形态可知,该细胞没有同源染色体且染色体移向细胞两极,说明该细胞处于减数第二次分裂后期,由于细胞质均等分裂,故该细胞可能是次级精母细胞或第一极体,据此分析。【详解】A.该细胞处于减数第二次分裂后期,非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,A错误;B.该细胞中1与2、3与4是经过复制而来,不是同源染色体关系,B错误;C.该细胞中着丝点已经分裂,此时无姐妹染色单体,C错误;D.据分析可知,该细胞是次级精母细胞或极体,D正确。25.用呼吸抑制剂处理培养的细胞,下列表示物质吸收量变化情况正确的一组是:(

)参考答案:B26.下列对植物激素的叙述中,不正确的是A、它在植物体内含量极少

B、它对植物生命活动具有调节作用C、它是植物体一定部位产生的

D、它的化学本质都是蛋白质参考答案:D27.结合图形分析下列说法,正确的是()A.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群B.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物C.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②D.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图:甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);乙细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁,属于植物细胞;丙没有细胞结构,属于病毒;①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是叶绿体,是光合作用的场所;③是细胞核.【解答】解:A、甲不含成形的细胞核,属于原核生物;乙含有成形的细胞核,属于真核生物;丙没有细胞结构,是病毒.因此,甲、乙和丙可分为三种生物类群,A错误;B、电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,B错误;C、结构②为叶绿体,是植物细胞特有的结构,但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,如根部细胞没有叶绿体,因此若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体,C正确;D、结构①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所,但不是需氧型生物都含有线粒体,如醋酸菌,因此若判断甲是否为需氧型生物,不能仅依据细胞中是否含有结构①线粒体,D错误.故选:C.28.当某抗原侵入人体时,会引起人体产生免疫反应,下列叙述正确的是()A.B淋巴细胞、T淋巴细胞和浆细胞都能识别该抗原B.吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于特异性免疫C.受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞D.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生淋巴因子参考答案:C解析:浆细胞不能识别抗原;吞噬细胞吞噬分解抗原属于非特异性免疫;T细胞能产生淋巴因子,浆细胞和记忆细胞不能产生淋巴因子。29.基因工程操作的核心步骤是A.获取目的基因

B.构建基因表达载体C.将目的基因导入受体细胞

D.目的基因的检测和鉴定参考答案:B【分析】基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定等。

基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建过程。【详解】基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。其中,构建基因表达载体是基因工程的核心步骤,综上分析,B正确,ACD错误。

故选B。【点睛】本题知识点简单,考查基因工程的相关知识,只要考生识记基因工程的操作步骤,明确基因表达载体的构建是其核心步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。30.甘薯在储藏过程中,淀粉在淀粉酶的作用下生成还原糖,还原糖含量越高甘薯越甜。下列推测不合理的是A.储藏温度会影响甘薯的甜度B.储藏时间会影响甘薯的甜度C.甘薯提取液与斐林试剂共热可出现砖红色D.甘薯只含有淀粉、还原糖等糖类物质参考答案:D温度能影响淀粉酶的活性,从而影响还原糖的含量,使甘薯的甜度发生变化,A正确;储藏的时间不同,产生的还原糖的量不同,进而影响甘薯的甜度,B正确;甘薯在储藏过程中,淀粉在淀粉酶的作用下生成还原糖,甘薯提取液中的还原糖与斐林试剂共热可出现砖红色沉淀,C正确;甘薯的组成成分有糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机物和水、无机盐等无机物,其有机物中糖类物质含量较多,D错误。31.下列属于植物细胞工程实际应用的是:

①制造人工种子

②培育抗盐植物③制作“生物导弹”④培育单倍体⑤生产脱毒植株

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤参考答案:C32.植物茎向光生长的主要原理是(

)A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快参考答案:C试题分析:植物茎向光生长是因为在单侧光的照射下,使生长素向背光侧移动,导致茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快,C项正确,A、B、D项错误。考点:本题考查植物茎的向光性的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。33.下列事例中,属于恢复力稳定性的是()A.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用达到新的平衡状态参考答案:D【考点】G6:生态系统的稳定性.【分析】抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力.恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响.抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度.生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系.【解答】解:A、由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害,并没有恢复原状,说明生态系统的自我调节能力是有限的,A错误;B、当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化属于抵抗力稳定性,B错误;C、乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故属于抵抗力稳定性,C错误;D、一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用达到新的平衡状态,属于恢复力稳定性,D正确.故选:D.【点评】本题考查生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的相关知识,意在考查学生分析实例和解决问题的能力,解题的关键是理解“抵抗干扰和恢复原状”“遭到破坏和恢复原状”.34.下列关于诱变育种的说法中错误的是………(

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

B.一次诱变处理供实验的生物一定能获得所需的变异类型

C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能参考答案:B35.下列与动物的激素调节没有直接关系的是A.猪阉割后有利于育肥B.为提高蚕丝的产量,可在桑叶中拌入保幼激素C.受敲击出现膝跳反射D.给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟参考答案:C36.如图是大豆细胞内某基因控制合成的mRNA示意图.已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣异亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正确的是()A.图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸B.合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有3种C.转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失,缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸D.若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT,翻译就此终止,说明ACT也是终止密码参考答案:C【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】据图分析,碱基中含有U,则为mRNA示意图,基本单位是核糖核苷酸;密码子是mRNA上编码一个氨基酸的相邻的三个碱基,其中AUG为起始密码子,则图中开始2个碱基﹣GC﹣不决定氨基酸,其中决定的亮氨酸有3个,但对应密码子有:CUA、UUG,只有2种.mRNA上密码子和tRNA上反密码子进行配对,则决定氨基酸的密码子的种类等于tRNA的种类.【解答】解:A、题图是mRNA,其中字母“A”代表的是腺嘌呤核糖核苷酸,A错误;B、根据题图结合题意可知,图中亮氨酸的密码子有:CUA、UUG,所以合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有2种,B错误;C、在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中的一个碱基(箭头处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的第5个密码子由UUG变成UGC,所以第五个氨基酸由亮氨酸变为半胱氨酸,C正确;D、密码子是mRNA上编码一个氨基酸的相邻的三个碱基,所以密码子中不可能出现碱基“T”,D错误.故选:C.37.下列有关细胞结构的叙述正确的是A.能进行光合作用的细胞一定有叶绿体B.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体C.能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核

D.能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网参考答案:C38.人的性别决定是在()A.胎儿出生时B.胎儿发育时

C.形成合子时

D.受精卵分裂时参考答案:C39.下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol·L-1),下列描述正确的是()A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案:A40.在生物的传种接代过程中,数量保持稳定的是

A.葡萄糖

B.染色体

C.脂肪

D.蛋白质参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。请回答问题:(1)甲图中的

(填写序号)表示感受器。(2)乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间,膜内外电荷的分布情况。a、b、c三个片段中处于兴奋状态的部位是

(填写字母)。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于存在电位差而发生电荷移动,形成

(填渗透作用或局部电流)。(3)甲图②中连接两个神经元的结构称为

,两个神经元间传递信息的物质是

。参考答案:(1)①(2)b;局部电流(3)突触;神经递质(递质)42.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh出现的频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)甲病的遗传方式为__________,乙病最可能的遗传方式为__________。(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。①I-2的基因型为__________;II-5的基因型为___

_______。②如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为__________。③如果II-7与II-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为__________。④如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为__________。参考答案:(1)常染色体隐性遗传伴X隐性遗传(2)①HhXTXt

HHXTY或HhXTY②1/36③1/60000④3/5

43.资料1:图1中的a曲线表示40年间人类燃烧化石能源所产生的二氧化碳量,b曲线为环境中实际增加量.资料2:在青藏高原高寒草甸生态系统中,高原雪兔是一种常见动物,常栖息在低矮草地中,天敌有香鼬、艾虎、赤狐、狼等,特别是冬季高原雪兔几乎成为唯一的食物来源,为了观察预警,高原雪兔会把巢穴周围较高的草从基部咬断;另外高原雪兔废弃的洞穴还能为褐背拟地鸦和多种雪雀提供繁殖场所.图2为冬季雪兔能量流动的图解(单位:J/hm2?a).

请分析回答下列问题:(1)二氧化碳除了资料1中化石能源燃烧返回大气,还有的途径是

(至少答出两条),图1中a、b两条曲线出现差异的主要原因可能是

.(2)试根据资料2写出一条食物链:

.图2中第二到第三营养

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