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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数六年级《上册语文》期末试卷(可打印)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、读拼音,写词语。làyuèzhǎnlǎnchúxībiānpàoránfàngyuánxiāofēngzhēngcǎihuì二、用“√”给加点字选择正确读音。明媚(méimèi)念叨(dāodao)急遽(suìjù)挨着(āiái)拨弄(bōbá)缥缈(piāopiǎo)绽开(dìngzhàn)咔嚓(kāchākācā)耽搁(gegē)三、比一比,再组词。诲(______)弈(______)俱(______)援(______)盂(______)悔(______)奕(______)惧(______)缓(______)孟(______)四、把词语补充完整,并完成练习。①心(___)气(___)②聚精(____)(____)③得意(___)(___)④(___)(___)非福⑤(___)头(___)气⑥(___)晕(___)眩1.与词语③的结构一致的词语还有:______、_______。2.含身体部位的词语还有:_______、__________。3.词语②的近义词是______。用词语②写句子。__________________五、选词填空。剧烈猛烈强烈1.我的心(______)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。2.后续部队遭到敌人炮火的(______)阻击,在黑暗里找不到突破口。3.晚上,我走在公路上,突然,一道(______)的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。六、根据要求,完成句子练习。1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(1)改为肯定句:________________________________(2)改为反问句:______________________________________2.桑娜补破帆。(扩句)_______________________________________________3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)________________________________________________4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。___________________________________________5.按照下面的提示,写一组排比句。这里的山千奇百怪,形态万下。______________________七、诗文积累,丰厚你的底蕴。1.“祖宗疆土,_________,__________。”这句话告诉我们,要捍卫国家的领土完整。2.《西江月·复行黄沙道中》描写在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉事物特征的句子是:________,________。3.《七律·长征》是_______同志于1935年9月写的诗。诗中与红军长征中两次战斗故事有关的诗句是:________,________。吟诵这两句诗,我们感受到作者表达的情感是_____________。4.《浪淘沙》一诗中,作者借典故表达自己一往无前、逆流而上气概的诗句是:___________,__________。5.《少年闰土》向我们介绍闰土时,作者通过_________、_________、________三部分,给我们介绍了一位______的少年。文章也让我们看到作者充满对底层人们的情怀,正如他自己说的:无情_________,________。八、阅读短文,回答问题。生命之伞——臭氧层在地球上空4至1千米的同温层中,聚集着占自然界总量90%的臭氧,这就构成了大气臭氧层。虽然臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000,但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”,庇护着人类及地球上的所有生灵!385年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”,后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现,北极、欧洲的上空,臭氧层也受到侵蚀,形成臭氧稀薄区域。从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。致使大气中臭氧含量减少的原因有很多,而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日,顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明,大气中臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化,会造成农作物的大幅度减产。不仅如此,臭氧层被破坏还会使全球气候变暖,雨量增多,加速极地冰川的融化,海平面上升,导致大片海滨地区被淹没。为此,科学家们呼吁世界各国必须加强合作,采取措施,最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏,以保护人类自身。1.下面的说明顺序依次排列正确的是()①臭氧含量减少的原因②臭氧层的作用③保护臭氧层④臭氧层被破坏的严重后果⑤臭氧层被破坏的现状A.②⑤①④③ B.⑤①④③②C.①⑤②③④ D.④②①③⑤2.臭氧层“空洞”指的是臭氧层中()A.臭氧分子之间的空隙 B.臭氧稀薄的区域C.没有臭氧的区域 D.形状如洞的区域3.下列说法不符合文章意思的一项是()A.第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法,强调了臭氧层的巨大保护作用。B.大气中的臭氧含量逐年减少,与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关。C.严格控制氟氯烃的释放量,可以延缓全球气候变暖、海平面上升的速度。D.自由氯原子的特点是稳定、顽强。4.用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程。_____→_____→_____→_____→破坏臭氧分子5.文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉?为什么?_________________________________九、作文。题目:犹记得那温馨时刻要求:1.紧扣题目,写一篇不少于500字的文章,以记叙为主。2.叙事完整,字迹工整,语句通顺,写出真情实感。3.文中不得出现与考生本人相关的信息。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、腊月展览除夕鞭炮燃放元宵风筝彩绘2、mèidaojùāibōpiāozhànkāchāge3、教诲学弈俱全支援盘盂后悔神采奕奕惧怕缓慢孟子4、平和会神扬扬焉知垂丧头目议论纷纷忧心忡忡目瞪口呆口干舌燥全神贯注她聚精会神地读一本故事书。5、剧烈猛烈强烈6、1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须得这样做。(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是怎么能不这样做呢?2.饥饿的桑娜认真地补破帆。3.得把他们抱来,同死人待在一起不行。4.不能。去掉之后表示火星上肯定存在生命,表达不准确。5.有的像稳重的老人,有的像调皮的孩子,还有的像美丽的仙女。7、当以死守不可以尺寸与人稻花香里说丰年听取蛙声一片毛泽东金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒对红军渡过金沙江后的喜悦以及飞夺泸定桥的惊心动魄如今直上银河去同到牵牛织女家初见相聚别离知识丰富、聪明能干、纯真质朴未必真豪杰怜子如何不丈夫8、1.A2.B3.D4.氟氯烃飘到同温层光化反应释放自由氯原子5.不能去掉。“主要”一词说明导致臭氧变稀薄还有其他原因。“主要”一词的使用体现了说明文语言严谨、准确的特点。9、示例:犹记得那温馨时刻我们家是一个充满欢乐的家,但是我经常做出一些‘偷偷摸摸’的事儿,如:偷偷看电视、偷偷用手机看电视剧等。而我干过最多的事儿还是——偷偷玩手机游戏。但是,这一次虽然被抓了个正着,却洋溢着家庭的温馨……记得有一天中午,我吃完午饭对妈妈说:“妈妈,上午写作业写累了,我睡一会儿觉噢。”“行,多休息一会儿吧。”妈妈一边洗碗一边对我说道。我点了点头,并趁妈妈不注意偷偷地把自己的手机塞进口袋里。我一走进房间就立马把门给轻轻地关上,钻进被窝,打开手机里的《贪吃蛇大作战》,津津有味地玩了起来。不料,手机没调静音,刚开始玩,游戏声音就被妈妈听到了。她飞一般地奔进我的房间,抓了个现行。她

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