运水（教案）一年级上册综合实践活动通用版_第1页
运水（教案）一年级上册综合实践活动通用版_第2页
运水（教案）一年级上册综合实践活动通用版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

运水（教案）一年级上册综合实践活动通用版活动背景运水是一个基础的综合实践活动，适合于一年级上册的综合实践课。通过这个活动，学生能够学习如何运水和倒水，掌握正确的运水/倒水的姿势，增强学生的动手能力和注意力，培养学生的团队协作意识。活动目标本次综合实践活动的目标如下：学生能够正确掌握运水和倒水的基本方式及操作注意事项；学生能够对比不同容器和不同体积的水的重量差异；学生能够加深对水的相关概念的理解，如流动、容积等；学生能够增强团队协作意识，倾听他人的建议和思考。活动内容材料准备运水桶：用于装载水的桶，可使用20L的塑料桶等；水杯：用于取水的杯子，可使用牛奶盒子等；水壶：用于倒水的壶，可使用玻璃壶等；教学PPT：辅助教师介绍活动讲解及相关概念辅导。活动流程第一步：介绍活动导入班级氛围：教师可以利用短暂的授课时间带领学生迅速进入课堂氛围。核心活动介绍：讲解活动的主要目标、时间及步骤，并让学生分成小组，每组3-4人；团队分工：根据活动内容和小组人数，教师在班级中分配学生的任务（如运水、倒水等）；调查计划：教师可以自由设置相关调查的问题，对学生进行相关引导。第二步：进行活动学生按照教师指导分组，并准备好所需材料；学生根据分配的任务，依次进行取水、运水、倒水等活动；围绕着这些活动，教师可以向学生提问激发学生思考，如：你为什么要用水杯去取水？你使用的是什么容器？容积大的容器和容积小的容器，重量有什么差别呢？等等。第三步：总结和评价教师可以向学生提问，引导学生自行总结和评价这次活动；学生可以根据自己的实践体验，讨论出活动中存在的问题，以利于日后的改进和模仿；教师可在这里进行拓展，延长课堂时间，讲述水稻的生长过程及相关知识点。活动小提示在开展活动过程中，教师可以设定多个不同的评分标准，以评选出最能协作、最能倾听以及其他相关奖项。当学生在活动中出现错误时，教师应及时纠正，并引导他们走正确的操作路径。为了保证学生的安全，教师应在活动期间协助学生搬运水桶等较为重的物品，避免发生意外。总结通过运水（教案）一年级上册综合实践活动通用版，学生将能够掌握正确的运水/倒水的姿势，体验不同容器不同体积的水的重量差异，增强动手能力和注意力，同时也能培养

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论