广工2013社会实践活动总结书

社会实践活动总结书目录活动概况活动策划：活动背景实践主题活动的意义及目的活动的内容及其亮点可行性分析活动的预期效果经费预算活动实施：活动时间、地点活动前准备工作活动具体流程活动总结：活动效果活动过程中的收获活动的不足之处活动给我们的启示队员心得活动概况为积极响应2013年“展翅计划”的号召，2012级给水排水2班自行组建了一支名为“广工节水宣传实践队”的7人队伍。在土木与交通工程学院团委及指导老师的协助下完成了为期9天的节水宣传实践活动。活动策划●活动背景：我国水资源丰富，但人均水资源低。由于水价低廉，人们不注重水资源的保护，浪费现象随处可见，节水意识薄弱。近几年我国西南地区旱灾频发，物及牲畜缺水严重，人们的生存面临重重困难。这一迫切的形势告诉我们：保护水资源、节水势在必行。●活动主题：保护资源，节约用水。●活动的意义及目的：顺应可持续发展的方针，宣传节水的技巧，增强人们的节水意识，秉承着深厚的社会责任感，为社会贡献自己的力量，实现自己的人生价值。该活动的目的：1.通过节水宣传，增强人们的节水意识。2.让人们对自己国家的水资源状况有大致的了解。3.通过宣传让人们产生节水责任感，从自己做起，从身边小事做起。4.问卷调查，从调查数据分析人们在日常生活中的节水情况，5.通过这个活动，让我们这些大学生的能力得到锻炼。●活动的内容及亮点：我们主要以节水宣讲的方式来做宣传，宣传的时候配合海报上的云图做讲解，让人们在短时间内认识到关于节水的重要性。与此同时，提供实用的节水技巧，向广大群众介绍一些节水的好方法。用实际行动响应我们的节水活动。整个活动为流动形式很灵活，没有固定的宣传的地点，活动时根据活动现场的情况来决定适宜摆横幅和海报的地点。采用“链式传递”的方法，把“我和节水有个约会”的故事讲解给更多的人听，产生蝴蝶效应。观众在听完讲解之后，将在宣传大条幅上签名，以支持我们这个活动和支持节水行动●可行性分析：节水是一件与人类生存发展息息相关的大事，让人们正确认识我国水资源状况并参与到其中是能够得到响应的。活动没有固定的场所，而且是在公众场所宣传，并且提前和场所负责人协商。链式传递方法可增大宣传的范围和加快传递速度，从而实现全民节水的真正意义。●活动的预期及效果：成功进行节水宣传活动，达到节水宣传的目的，让更多的人参与到节水行动中。●经费预算：宣传横幅+海报+签名笔+问卷调查单，预计90元。活动实施●活动时间、地点：2013年7月9日-7月17日，地点：海珠湖公园、白云山、麓湖公园、雕塑公园。●活动前准备工作：制作海报，横幅，设计调查问卷。收集有关水资源方面的资料，计划好人员配置。●活动具体流程：1.活动第一天，我们邀请指导老师开一个全体会议，召集所有队员协同规划未来几天的工作计划。3名队员负责资料整理的工作，具体收集我国的水资源方面的数据、节水知识以及相关的云图。收集好资料后要做好分类，图片与资料协调相关。剩下的4名队员开始着手设计海报横幅和问卷。海报的内容完全有我们自己设计，创意来自于队员们的灵感。设计问卷的时候我们查阅了很多的书籍，尽量做到问卷有效并且能达到调查的目的。2.活动的第二天，所有队员对设计的海报横幅和调查问卷进行评估修改，确定出最终版。在设计问卷调查表的时候，我们的两名队员联系广告商协商价格，打印海报横幅和调查问卷。在设计海报和问卷的时候我们学到了不少的知识，尤其是在与广告商家协商价格的时候，我们学到了一些沟通技巧。3.活动第三天：我们罗列好了要准备的物资并按照清单的内容一项一项地落实物资。比如购买签名，准备相机，打包海报横幅等。列出在活动中可能遇到的突发情况，想好相应的应对措施。依据宣传的地点，我们制定了宣传活动的路线，并找到中午能就餐的地点以及休息地方。今天大家把所有到带的东西有基本准备完毕，也算得上是整装待发。4.活动第四天：早上9点我们从大学城出发，约十点的时候来到了海珠湖公园。队员们积极性很高，到达现场后选定人流量较大的地方，做好合理的物资布置。然后展开宣传，我们主要通过向路人宣传讲解有关我国水资源方面的知识，传递节水的金点子。人们听完讲解之后，主动地在节水宣传横幅上签下自己的名字，并表示愿意把“我和节水有个约会”的故事传递下去。活动现场吸引了很多的小朋友，他们虽然年龄比较小但是个个有充满激情，很兴奋地在我们的签名横幅上签上自己的名字。在宣讲的过程中，一名同学负责摄影，实时发微博与团委取得联系。3名队员主要负责宣传，1名队员做摄影工作，其他人做签名工作。时间似乎过得很快，一下子就到了十二点钟。按照计划我们一起去到预定的就餐地点，餐后找地方休息。下午开工时间3点，一直到下午5点，回大学城就餐。这一天感觉过得比较累，但是非常的充实，对于节水宣传我们找到了自信。晚上回学校，队员们写好通讯稿，然后发给指导老师。总结是必不可少的，我们也发现了活动中存在的一些问题。比如宣传的地点是否具有代表性，以及人流量够不够大等。在宣传过程中也不乏有突发情况，公园里的管理人员说，要做宣传必须向公园里管理中心申请。于是队员们来到园林办，与相关的领导进行协商。领导听完我们的讲述后，对我们的活动表示支持，并安排了相关人员为我们找到了一块热流量比较大的地方作为宣传的地点。今天也算是学到了一些活动申办流程方面的知识。5.活动第五天，今天我们来到了白云山。之所以选择白云山，是因为白云山作为国家级的风景名胜区，会有较大的人流量。再加上来这里游玩的人也有其他省市的人，这样可以消除宣传地域的局限性，让更多的人去传播节水意识。从大学城乘坐专线3号线，我们直接前往白云山。白云山的风景果然名不虚传，一路上景色奇异美不胜收。美丽的风景让我们如痴如醉，当然我们也有忘记寻找合适的宣传地点。随游人的大部队，我们来到了一个叫做“白云晚望”的地方。此处有一个平台，从平台望向远方可以看到广州市区的景色，游客们大多数都在这里拍照留影或是休息。我们在这里稍作休整后，找到一块空地，开始布置宣传的场地。宣传工作开展得井然有序，游客们被吸引了过来。队员们热情地向他们讲解有关节水的一些方法以及我国水资源状况的知识。当我们讲解完之后，一些游客表示十分惊讶，因为他们并不知道我国是一个缺水型大国。游客们也十分愿意去传播节水意识。在活动中途，我们遇到了广东工业大学龙洞校区“创业俱乐部”的同学。他们碰巧在开展一个“零元中国行”的活动，靠一路上卖小饰品来获取经费。我们的队员们和他们进行了交流，并相互鼓励。后来，在宣传过程中，又遇到了韶关学院“三下乡”的实践队。他们对我们活动表示支持，纷纷参与到我们的活动中来。就这样，三个队伍，都主动交流起来。每支队伍都谈了对于社会实践的一些想法，并相互学习对方的优点。最后，三个队伍一起合影(其中绿色衣服为韶关学院“三下乡”的实践队，蓝色衣服为广工龙洞校区“创业俱乐部”的同学)。共同预祝社会实践活动取得最后的胜利！6.活动第六天，今天我们的目的地是麓湖公园。麓湖公园位于白云区，这里是一个带湖泊的比较大的休闲公园，尤其是在周末的时候有许多上班族带着自己的孩子过来游玩。刚开始天气还不错，找到了合适的地点后，我们开始布置场地，做好了节水宣传准备，之后向游客讲解水资源的状况，并且提供生活节水技巧。但是天有不测风云，刚刚还是风和日丽，转瞬间变得乌云密布就下起了一场暴雨，队员们都手忙脚乱地收拾东西赶到一个亭子里避雨。这时候休闲的路人也赶了过来，亭子里聚集了不少的行人游客。我们正在发愁时，一名队员想到就在此处做宣传。大家都纷纷表示赞同，活动又如火如荼地进行起来。雨虽然下得很大，人们的热情却不减。我们的队员为他们讲解了一些关于节水的知识以及“我和节水有个约会”的真正含义，并让他们在宣传横幅上签名以支持我们的节水行动。今天的活动虽有点受天气的影响，但也还让我们感到满意。7.活动第七天，今天我们来到了雕塑公园。这里包含了各种各样的塑像，让人叹为观止！入园后，最吸引我们目光的要数那一尊“艰苦岁月”了。因为小学的时候大家都学过这篇课文，今日能亲自看看这塑像，的确难得。小红军依偎在老红身旁，我们似乎也在随着他们的思绪回到那段艰的生活中。就在“艰苦岁月”雕塑的旁边我们展开了宣传，虽然人不是很多，但我们还是保持着一种积极地态度！那段艰苦岁月告诉我们，节约用水无论在哪个时代都应该传承下去。8.活动第八第九天，最后两天我们做了问卷调查的分析和整个活动的总结。队员们分工合作，统计问卷调查的数据并分析结果。还对活动具体的每一天进行评估，总结整个活动的收获与不足之处。活动总结●活动的最终效果：基本达到了向人们宣传节水知识的目的，让更多的人认识到节水的重要性。我们还获得了节水意识的问卷调查结果。活动中参与的路人的热情也比较高，节水意识在活动中无形地被传递。●活动过程中的收获：首先，团队的每一个队员在与游人的宣讲过程中，交际能力得到明显地提高。我们学会了怎样进行有效的沟通，怎么和不同的人群交流，怎样让自己的想法得到有效的表达。明显感受出在社会生活中的氛围与学校的区别，增长各自的见识以及随机应变的能力。几天的磨合里，我们逐渐体会到团队精神的重要性，团队内部的凝聚力大大提高。学会了一些提高团队协作的方法，让团队发挥出最大的效益。同时，队员的策划组织能力有所提高。个人的综合能力在活动过程中得到锻炼，提高了综合素质。其次，通过社会实践活动，使队员们的人生观和价值观得到了体现，提高了青年学生的实际操作能力和适应社会的能力，缩短了学生融入社会的过程。社会实践使我们大学生找到了理论与实践的最佳结合点。帮助我们的学生大踏步的向着新时期成熟，全面的大学生这一目标迈进。●活动的不足之处：1.在做准备工作时，由于计划不是很合理，导致队员分工不明确，工作的效率不是很高。（不过后来得以迅速纠正）2.实践队在第一站——珠海湖公园由于没有提前和公园负责人协商，导致大部分时间都花在办手续的问题上，故未能有效的利用好当天的宣传时间。（对之后的社会活动提供了借鉴意义）3.在麓湖公园中，忽略了人流量的因素，并且忽视当日天气情况等因素，导致参与度不够高。4.韶关学院“三下乡”的实践队帮忙指出的不足，调查问卷的问题设计得不够合理，从而未能很好地从问卷调查的结果分析中得出人们在日常生活中的节水情况。活动给我们的启示；大学不仅仅要学习书本知识，还要学习社交能力。没有在社会中历练是体会不到社会的多样性与复杂性的。或许我们在学校的时候感觉一切都很顺利，环境也很稳定，而融入社会之后就不是那么回事儿了。出身社会我们需要同各种各样的人沟通，在与人交往的过程中使自己的想法得到有效表达。而社会实践则是一个很好地平台，让我们在社会生活中得到提炼。这次的社会实践，我们感触颇深：人的一生中，学校并不是真正永远的学习之处，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是促使大学生投身改革建设，向普通群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

几天的节水实践活动，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

实践活动让我们真正感受到了自己的社会责任感，提高自身觉悟，要怀揣一颗为人民服务的心投身到社会主义建设的伟大事业中。我们大学生需要亲身体会社会实践的重要性。理论和实践是有着很大差别的