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文档简介
语文园地三(学案)——部编版语文四年级上册第一课《积德行善》教学目标了解什么是“积德行善”;能够理解故事中的感人情节,并带领学生思考;培养学生良好的品德和行为习惯。教学准备课件及PPT制作;教学用品:故事书籍;激励措施,比如小礼品、表扬信、红花牌等。教学过程1.导入教师出示一个盛满石子的瓶子,鼓励学生们估计一下瓶子里的石子数量,然后询问学生会算命吗?会算命的人常常拿着这个瓶子让别人估计石子数量,然后给出“命运”预测。2.新课内容介绍“积德行善”四个字的含义,告诉学生善行积德,行善积德,是我们每个人都应该遵守的道理和准则。讲解并阅读《积德行善》故事,思考故事中的人物形象和描述,培养学生的理解能力。引导学生谈论故事中的人物及场景,提问:物归原主的变通方法,学生可以自由发挥。针对故事中的反面人物,进行道德教育和品德教育,引导学生认识道德和品德的重要性。3.小结请学生分成小组,归纳、总结本课学到的道理和原则,并用自己的话简单叙述自己的认识和认识的变化。4.作业布置让学生回到家里,向父母讲述这次课程中学到的知识、认识和感悟,并要求家长进行点评和反馈。第二课《卷心菜的故事》教学目标了解卷心菜的小故事,培养学生对文学作品的阅读和欣赏能力;增强学生的语文表达能力,培养学生自我抒发的能力。教学准备课件及PPT制作;教学用品:卷心菜和文具。教学过程1.导入教师出示图片,让学生猜测自己要讲些什么?然后告诉学生,今天讲的是卷心菜的故事。2.新课内容了解卷心菜这种蔬菜的特点和功效,介绍《卷心菜的故事》的读物背景。阅读并讲解《卷心菜的故事》;引导学生认识故事中的主人公,并围绕主人公的特点、行为和心理展开交流和讨论。让学生自己想一种适合自己的表达方式,可以通过文学作品、绘画、手工或写作来展现出对故事的感悟和思考。老师可以鼓励学生多多尝试不同的表达方式。3.小结请学生分成小组,展示自己的作品,并与组员分享自己的感悟和体验,归纳总结学到的知识和感悟。4.作业布置让学生回家后,制作一份类似于《卷心菜的故事》一样的读物,也可以通过手工、
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