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一、连线题

1.我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。

HYBdeQtNFMu

DEThUybqnmf

二、填空题

2.我会读拼音，写词语。

三、信息匹配

3.读一读，选一选，给带点的正确读音用“√”标出。

快乐（lèyuè）只有（zhǐzhī）各种各样（zhòngzhǒng）

音乐（lèyuè）一只（zhǐzhī）种花（zhòngzhǒng）

四、填空题

4.按要求填空。

（1）“晚”用音序查字法先查音序_____，再查音节________。

（2）“叫”字共有_____画，它的第四笔是_______。

（3）例：爬来爬去_____来_____去_____来_____去

（4）例：外婆包的粽子十分好吃。

__________十分________

5.照样子，先组字，再组词。

青（晴）（晴天）生____________元____________

亻____________氵____________讠____________

五、连线题

6.我会连一连。

彩云盛开

柳枝飘动

鲜花鸣叫

小鸟发芽

7.我会连一连。

绿绿的太阳

弯弯的草坪

红红的天空

蓝蓝的小路

六、填空题

8.写反义词。

哭——_____

阴——_____

关——_____

右——_____

9.查字典，填一填。生字大写字母(ｍǔ)音节组(ｚǔ)词动没洒

10.按课文内容填空。

（1）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“___________不忘挖井人，时刻想念毛主席。”

（2）我画了个_________黄的太阳，送给________天。而冬天，我要画一个________的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。

（3）夜来___________声，花落知多少。

（4）__________潭水深千尺，不及汪伦送我_________。

（5）___________________，疑是地上霜。举头望明月，低头___________。

七、现代文阅读

读短文，并完成后面的小练习。

小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢?”

小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。”

怎么办呢?小熊想了想，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。

小动物们知道了：吃东西要先想到长辈（bèi），还要大家一起分享（xiǎng）。

11．短文一共有_____个自然段，说的是小熊请朋友们一起________的故事。

12．小鹿给苹果树（）、小猴给苹果树（）、小猫给苹果树（），他们都想（）。

13．小动物们知道了吃东西要________________，还要__________。

八、书面表达

14.看图写话。

小女孩在干

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