河北省邯郸市永年县第七中学高二生物知识点试题含解析

河北省邯郸市永年县第七中学高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某同学利用燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片和光源等设计了如下三组实验。下列有关实验叙述正确的是

A．胚芽鞘感受单侧光刺激的部位在B段

B．实验甲装置内胚芽鞘弯曲生长

C．实验乙装置内胚芽鞘直立生长

D．分析3组实验结果可以说明生长素进行横向运输部位参考答案：D2.细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是A．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，核糖体数量明显增加,染色体数目较多B．生物膜把细胞质分隔成多个区室，使多种化学反应同时进行，而互不干扰C．细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础D．核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道参考答案：B3.下列关于基因工程及其产品的说法中，正确的是

(

)A．基因工程的核心是获取目的基因技术

B．基因工程可定向地改造生物遗传性状C．基因工程是蛋白质工程的延续

D．基因工程产生的变异属于染色体变异参考答案：B4.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致A．刺激神经不能引起肌肉收缩

B．全身出现性过敏反应C．肌肉对神经递质的反应性提高

D．机体对病原体的反应能力提高参考答案：A5.一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链A．是DNA母链的片段

B．与DNA母链之一相同C．与DNA母链相同，但U取代T

D．与DNA母链完全不同参考答案：B6.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，下列有关细胞结构与功能的相关性，叙述有误的是（）A.原核生物的表面积与体积之比较大，物质运输效率较高B.线粒体内膜是有氧呼吸的场所之一，蛋白质含量较外膜高C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快D.核孔是某些蛋白质、DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道参考答案：D【分析】（1）细胞体积越小，相对表面积越大，物质运输速率越快。

（2）有氧呼吸第三阶段的酶附着在线粒体内膜上，酶的主要成分是蛋白质。

（3）核孔：核膜上核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。核孔是大分子物质进出细胞核的通道，但核孔也具有选择性。【详解】原核生物体积较小，表面积与体积的比值较大，即相对表面积较大，物质运输效率高，A正确；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生的场所，有氧呼吸第三阶段的酶就附着在线粒体内膜上，酶的成分主要是蛋白质，故线粒体内膜蛋白质含量较外膜高，B正确；分泌蛋白的分泌过程中，内质网、高尔基体、细胞膜之间以分泌小泡的形式进行相互转换，故分泌蛋白合成越旺盛的细胞，高尔基体膜更新速度越快，C正确；核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道，但DNA不能通过细胞核，D错误。故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。7.

如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（）A．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期B．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期参考答案：B【考点】43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，由细胞周期概念可知，细胞周期具有方向性，属于矢量．【解答】解：A、细胞周期应先是分裂间期，后是分裂期，A错误；B、图中乙→甲为分裂间期，甲→乙的过程为分裂期，故乙→甲→乙是一个细胞周期，B正确；C、机体内已经完成分裂的体细胞不具有细胞周期，C错误；D、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，D错误．故选：B．8.科学家能利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉，食用后人体内可产生特定的抗体，这说明这些西红柿、香蕉中的某些物质至少应

（

）

A．含有丰富的免疫球蛋白

B．能刺激人体内效应Ｔ细胞分泌抗体C．含有一些灭活的病菌 D．含有某些抗原类物质参考答案：D9.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（

）

A．既有感觉又能运动

B．无感觉也无收缩反应

C．有感觉但无收缩反应

D．无感觉但能运动参考答案：C10.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白，红细胞能合成β—珠蛋白，胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验；另用同样的三种基因探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验，上述实验结果如下表(“＋”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程没有杂合的双链)：

细胞总DNA细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因＋①＋＋②－β－珠蛋白基因③＋＋④＋－胰岛素基因＋＋⑤－－⑥下列是表中①到⑥中填写的内容，其中正确的是

A．＋＋＋－－－

B．＋－＋－＋＋

C．＋－＋＋＋＋

D．－－－－＋＋参考答案：B11..多种海鱼一次产卵量可达数万粒至数百万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育为成鱼的数量很少。这些鱼的高产卵量的现象是（

）A.长期的遗传与变异的结果

B.一种适应性C.受非生物因素制约的结果

D.适应的相对性参考答案：B【分析】本题考查的是动物对环境的适应，首先应该明确动物对环境的适应和自身的生理活动有着重要关系。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征。例如：在一个繁殖季节里，大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上，由于鱼的卵是在水中完成受精作用，所以成活率极低，为了适应这样的环境，利于需要产下很多卵，来保证后代的成活。这是对环境的一种适应。故选：B。12.能克服不同生物远缘杂交的障碍的技术是

A．组织培养

B．植物体细胞杂交 C．动物胚胎移植 D．单倍体育种参考答案：B13.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（

）

A．既有感觉又能运动

B．无感觉也无收缩应

C．有感觉但无收缩反应

D．无感觉但能运动参考答案：C14.肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体

内，在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的

A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌

B．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭

C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关

D．S型细菌数量从0开始是由于R型细菌基因突变的结果参考答案：D15.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是()A.衰老细胞中色素会随着细胞衰老而逐渐积累B.癌症的发生不是单一基因突变的结果，是一种累积效应C.细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向于普遍化，有利于提高各种生理功能的效率D.细胞凋亡不是被动过程，而是主动过程，它涉及一系列基因的激活表达及调控等作用参考答案：C【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。其实质是基因的选择性表达，但遗传物质不变。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化。【详解】A、据分析可知衰老细胞中色素会随着细胞衰老而逐渐积累，A正确；B、细胞发生癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生基因突变累积引起的，B正确；C、细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向于专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C错误；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。它不是被动过程，而是主动过程，它涉及一系列基因的激活表达及调控等作用，D正确。【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞衰老和癌变的特征，并注意将两者进行区分；掌握细胞凋亡的概念和意义，注意与细胞坏死进行比较；掌握细胞分化的实质，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不变。结合所学的知识准确判断各选项。16.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是

A．2中染色体行为是生物变异的根本来源B．细胞1、2、3、5产生的子细胞中均有同源染色体C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是5→3→1D.4细胞分裂形成精细胞或第二极体参考答案：C17.以下说法错误的是(

)A．注射灭活禽流感病毒使机体产生抗体，属于体液免疫

B．新鲜水果适合的储藏条件是低氧、零上低温和适宜的湿度

C．细胞增殖不一定会导致纺锤体的形成D．蚊子叮人吸血，蚊子和人之间的能量传递效率是10%-20%参考答案：D18.有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是?①第一阶段

②第二阶段

③第三阶段A.②③②③

B.①②③③

C.②①③②

D.③②②③参考答案：A有氧呼吸过程中二氧化碳产生于②有氧呼吸的第二阶段；氧气在③有氧呼吸第三阶段参与反应，与还原氢结合形成水；水参与②有氧呼吸第二阶段，与丙酮酸反应产生二氧化碳和还原氢；有水生成的阶段是③有氧呼吸的第三阶段。因此，A项正确，B、C、D项错误。【考点定位】细胞呼吸19.21三体综合征患者比正常人

A．多了一条21号染色体

B．少了一条21号染色体

C．少了21个基因

D．多了21个基因参考答案：A20.在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调亮视野③转动细准焦螺旋④换高倍镜⑤移动标本A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③参考答案：D21.图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是（

）A．①②③依次为淋巴、血浆、组织液B．乙酰胆碱可以存在于②中C．①与②④相比含有较多的蛋白质D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中参考答案：A22.下列有关生态系统成分的叙述，正确的是A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C．分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案：C23.下图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是

()A．伸肌肌群内既有感受器也有效应器B．b神经元的活动可受大脑皮层控制C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正D．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射参考答案：D24.有关基因与酶关系的叙述正确的是

A．每个基因都控制合成一种酶

B．酶的遗传信息在信使RNA的碱基序列中C．基因的转录、翻译都需要酶

D．同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的参考答案：C25.关于下图叙述不正确的是（

）A．甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1B．甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1C．丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1D．甲植株一个精原细胞可产生AB、Ab、aB、ab四种配子参考答案：D26.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为

A．可在DNA中找到15N和32P

B．可在外壳中找到15N和35S

C．可在DNA中找到15N和32P、35S

D．可在外壳中找到15N参考答案：A27.棉蚜为世界性棉花害虫，体型微小，能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食。为了监测棉蚜种群的发生情况，避免虫害的发生，某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表：调查日期（月∕日）6∕106∕156∕206∕256∕307∕57∕107∕157∕20棉蚜数量（只∕株）0.44.741.5261.71181.91976.92175.62171.42173.2

下列有关叙述中正确的是A．棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存

B．调查棉蚜种群数量可采用样方法C．调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型 D．消灭棉蚜的最佳时间是7月l0日参考答案：B28.深圳市农科集团第二次在全市范围内公开征集的包括紫叶生菜、孔雀草等15种生物育种材料随"神六"在太空遨游110多个小时后返回地面，由此该集团又确立了一批太空农业项目。有关生物技术及原理说法正确的是（）A.返回地面后，孔雀草开出不常见的墨色花，其根本原因最可能是基因发生重组。B.如果孔雀草的种植过程中发现了不常见的墨色花时，为了快速大量生产宜采用植物组织培养法C.在培育转基因抗虫孔雀草中，获得目的基因所用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体D.在太空环境（微重力、强辐射等）条件下，孔雀草种子不可能发芽参考答案：B【分析】1、太空育种是利用太空中微重力、强辐射等条件诱发生物体发生基因突变。2、植物组织培养技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。3、基因工程至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。其中构建基因表达载体时需要限制酶和DNA连接酶；将目的基因导入受体细胞时需要运载体【详解】返回地面后，孔雀草开出不常见的墨色花，其根本原因最可能是发生基因突变，A错误；植物组织培养技术能快速繁殖优良品种，因此为了快速大量生产开墨色花的孔雀草宜采用植物组织培养法，B正确；在培育转基因抗虫孔雀草中，获得目的基因所用的工具酶有限制酶，不需要DNA连接酶和运载体，C错误；只要满足种子萌发所需的条件，在太空环境（微重力、强辐射等）条件下，孔雀草种子也能发芽，D错误。29.基因的分离定律不适用于下列哪种生物

A.猪

B.小麦

C.细菌

D.豌豆参考答案：C30.下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是()A.用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠B.探究温度对酶活性影响时，pH应要求相同且适宜C.探究酵母细胞的呼吸方式实验中，可用酸性条件下的重铬酸钾检测是否生成酒精D.探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶能得到预期实验结果参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对绿叶中色素的提取和分离、探究温度对酶活性影响、探究酵母细胞的呼吸方式实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗，可能会导致层析时四种色素没有完全扩散开，出现色素带重叠的现象，A正确；探究温度对酶活性影响时，pH为无关变量，要求相同且适宜，B正确；橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应变成灰绿色，因此探究酵母细胞的呼吸方式实验中，可用酸性条件下的重铬酸钾检测是否生成酒精，C正确；探究温度对酶活性的影响时，温度是自变量，因过氧化氢酶催化的底物——过氧化氢不稳定易分解，加热可加快过氧化氢的分解，所以使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果，D错误。【点睛】理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。31.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是（

）参考答案：C32.蛙的神经元内、外浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有流入细胞，膜电位恢复过程中有排出细胞。下列判断正确的是A．Na+流入和排出都是被动运输B．Na+流入和排出都是主动运输C．Na+流入是被动运输，排出是主动运输D．Na+流入是主动运输，排出是被动运输参考答案：C33.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多1条2号染色体），减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株（基因型AAa）的叙述，正确的是（

）A.该植株来源于染色体数目变异，这种变异会使基因数目增加，也导致基因种类增加B.该植株仅能产生A、a两种配子C.该植株自交，不能产生基因型为Aaa子代D.该植株能产生四种配子，其中a配子的比例为1/6参考答案：D【分析】根据题意分析，豌豆中偶尔出现的三体是因为其多了1条2号染色体，即其体细胞中的2号染色体有3条。已知某三体的基因型为AAa，且其减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极，因此其产生的配子的基因型及其比例为AA：a：Aa：A=1：1：2：2。【详解】根据题意分析，该植株的2号染色体比正常体细胞多了1条，因此该植株来源于染色体数目变异，这种变异会使基因数目增加，但是不会导致基因种类增加，A错误；根据以上分析已知，该植株可以产生AA、a、Aa、A四种配子，B错误；该植株自交，产生的后代的基因型有AAAA、aa、AAaa、AA、AAa、AAAa、AAA、Aaa、Aa，C错误；根据以上分析已知，该植株产生的配子的基因型及其比例为AA：a：Aa：A=1：1：2：2，因此a配子的比例为1/6，D正确。34.植物细胞的呼吸强度一般随植物种类和组织类型不同而不同，下列哪一项一般是不正确的（

）A．相同环境下，落叶树叶片比常绿树呼吸强度高B．阳生植物呼吸强度比阴生植物高C．老器官的呼吸强度比幼嫩器官的低D．花的呼吸强度一般低于叶、根参考答案：D35.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 B.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线 D.培养过程中每隔一周观察一次参考答案：C【分析】在平板划线操作时，每次划线之前都要灼烧接种环，杀死上次的残留菌种，下次划线时应以上次划线末端的菌种为起点，这样每次划线菌种都来自上次划线的末端，且数目越来越少，以达到逐渐稀释的目的。【详解】A.培养基先灭菌后才分装到培养皿中，A错误；

B.由于是分离有机废水中的微生物，故培养的条件不应放置在光照下，接种后应放置在恒温培养箱中进行培养，B错误；C.转换划线角度后要对接种环进行灼烧灭菌，冷却后再进行划线，C正确；

D.培养过程中要每隔24小时观察一次，D错误。36.海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（

）A．由热能转变而来

B．由光能转变而来

C．由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来D．由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来参考答案：C37.下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制参考答案：A38.下图1是人工设计的生态系统图，图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间变化的示意图。下列叙述不符合生态学观点的是A．该生态系统能量经过了多级利用，

提高了系统总能量利用效率B．合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量C．蚯蚓种群数量达到K／2值时，种内斗争最激烈D．食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行参考答案：C39.在果蝇的精原细胞进行减数第二次分裂的后期时，细胞内染色体构成不可能是（

）A．8条

B．6＋XX

C．6＋YY

D．6＋XY参考答案：D40.关于碳循环的叙述，正确的是（）A．无机环境中的碳都以碳酸盐的形式存在B．生物群落中的碳以CO2的形式流动C．大气中的碳主要通过光合作用进入生物群落D．生态系统中碳循环是单向流动和逐级递减的参考答案：C【考点】G2：生态系统的功能．【分析】生态系统的碳循环过程是无机环境中的碳元素以二氧化碳的形式通过生产者的光合作用和化能合成作用形成含碳有机物进入生物群落，在生物群落内碳元素以含碳有机物的形式在个营养级之间传递，同时生产者、消费者和分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳进入无机环境．【解答】解：A、碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在，A错误；B、生物群落中的碳以有机物的形式流动，B错误；C、光合作用能将CO2固定为生物体内有机物中的碳，碳元素主要通过绿色植物的光合作用进入群落，C正确；D、生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的，而碳循环是循环往复，反复利用，具有全球性的特点，D错误．故选：C．【点评】本题考查生态系统的物质循环碳循环，学生必需深刻理解碳循环的过程，才能够准确回答．属于识记和理解层面知识的考查，属于基础题．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是人体生命活动的调节的模式图，请据图回答(1)①是__________________________激素；⑤是__________________________激素，⑤激素参与_____________（填一种稳态调节名称）的调节。(2)寒冷环境中③和④激素在血液中的含量_____________，它们作用于骨骼肌和内脏等组织能够增加产热，原因是___________________________________________________。(3)常温下，若血液中③有增加趋势时，①和②的分泌量将_________________，这种调节属于_____________调节。(4)当人处在寒冷的环境时，人的骨骼肌会不自主的战栗，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，此时，人体体温仍然保持恒定原因是：_______________________________________。(5)请写出寒冷刺激引起骨骼肌不自主战栗这种反射的结构基础：___________________________________________________________________________________________。（2分）(6)从图中可以看出，寒冷环境中人体能维持体温恒定的调节方式有：______________。（2分）参考答案：4