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文档简介

广东省潮州市所城中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.从同一点水平抛出三个小球分别撞在竖直墙壁上a点、b点、c点,则()A.落在a点的小球水平速度最小B.落在b点的小球竖直速度最小C.落在c点的小球飞行时间最短D.a、b、c三点速度方向的反向延长线交于一点参考答案:D【考点】平抛运动.【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度比较运动的时间,结合水平位移和时间比较初速度.根据推论:平抛运动的速度反向延长线交水平位移的中点根据D项.【解答】解:ABC、根据h=gt2得,t=,则知落在c点的小球飞行时间最长.由x=v0t得:v0=,x相等,落在a点的小球飞行时间最短,则落在a点的小球水平速度最大.小球竖直速度vy=gt,知落在a点的小球竖直速度最小,故ABC错误.D、根据推论:平抛运动的速度反向延长线交水平位移的中点,则知a、b、c三点速度方向的反向延长线交于一点.故D正确.故选:D2.(单选题)如图7所示,一个质量为m的小球被两根位于竖直方向的弹簧L1、L2连接处于静止状态,弹簧L1的上端和弹簧L2的下端均被固定,两根弹簧均处于伸长状态。若在弹簧L1连接小球的A点将弹簧剪断,在刚剪断的瞬间小球的加速度为3g(g为重力加速度)。若不从A点剪断弹簧,而从弹簧L2连接小球的B点将弹簧剪断,刚剪断瞬间小球的加速度大小为A.g

B.2gC.1.5g

D.3g参考答案:B对静止状态时,由平衡条件得在A点剪断弹簧,由牛顿第二定律得在B点剪断弹簧,由牛顿第二定律得解得,故选B3.下列关于力的说法,正确的是:

()

A.力是物体对物体的作用B.没有物体的力也能够客观存在C.一个力可以只有受力物体,而没有施力物体D.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用。参考答案:A4.(多选)在电梯内,某人发现体重计上的示数比自己正常体重减小了10%,则以下判断可能正确的是(g=10m/s2)(

)

A.电梯以9m/s2的加速度加速上升

B.电梯以1m/s2的加速度加速下降

C.电梯以1m/s2的加速度减速上升

D.电梯以9m/s2的加速度减速下降参考答案:BC5.如图所示,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象,根据图象可以判断()A.两球在t=2s时速度相等B.两球在t=8s时相距最远C.两球运动过程中相遇D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同、方向相反参考答案:C【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】由速度时间图象直接读出两球的速度大小,由此分析两球的运动情况,判断两球在t=8s时是否相距最远.两球先做匀减速直线运动,后做匀加速直线运动.根据图象的斜率分析加速度的关系.【解答】解:A、v﹣t图象反映速度随时间变化的情况,由图读出t=2s时两球速度大小都是20m/s,但方向相反,所以速度不等,故A错误;BC、依据v﹣t图象与时间轴所围面积表示位移,可知,两球在t=8s时位移均为0,两者均回到出发点而相遇.故B错误,C正确.D、两球开始做匀减速直线运动,而后做匀加速直线运动.A的加速度大小为aA===10m/s2,B的加速度大小为aB===6.67m/s2,加速度方向相反.故D错误.故选:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.质量为4x103kg的汽车,发动机的额度功率为P=40kw,汽车从静止开始以a=0.5m/s2的加速度行驶,所受阻力为2x103N,则汽车匀加速行驶的最长时间是

s;汽车达到的最大速度为

m/s。

参考答案:20

207.如图所示,光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.①还需要的器材是

。②以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对

能的测量,进而转化对

的直接测量.参考答案:8.如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用两个拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中,获得了如图乙所示的图线。根据这个图线,你可以得出的结论是:______________________________________________。如果实验时两只手边拉边向右运动,与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化?

(填“有”或“没有”)参考答案:.作用力与反作用力大小相等、方向相反,没有9.(单选)质量为m、初速度为零的物体,在方向不变、大小按如图规律变化的合外力作用下都通过位移x0,则下列各种情况中物体速度最大的是参考答案:C10.如图所示,在米尺的一端钻一个小孔,使小孔恰能穿过一根细线,线下端挂一质量为m的小钢球(视为质点).将米尺固定在水平桌面上,使钢球在水平面内做匀速圆周运动,圆心为O,待钢球的运动稳定后,读出钢球到O点的距离r,并用秒表测量出钢球转动n圈用的时间t.则:(1)小钢球做圆周运动的周期T=

;(2)小钢球做圆周运动的向心力F=

.(用m、n、t、r等物理量表示)参考答案:(1),(2).【考点】向心力;物体的弹性和弹力.【分析】(1)根据钢球转动n圈用的时间,求出钢球的周期.(2)根据向心力公式求出圆周运动的向心力.【解答】解:(1)小钢球做圆周运动的周期T=.(2)小钢球做圆周运动的向心力F==.故答案为:(1),(2).11.一小球从距地面4米的高处竖直向下抛出,被地面弹回,在距地面1米处被接住,坐标原点定在抛出点的正下方2米处,选竖直向下为坐标轴的正方向,则抛出点,落地点,接住点的位置坐标分别是

米,

米,

米。参考答案:-2米,2米,1米12.在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=______(用L、g表示),其值是

.(取g=9.8m/s2),小球在b点的速度的计算式为vb=

(用L、g表示)参考答案:2;0.70m/s;【考点】研究平抛物体的运动.【分析】平抛运动的水平方向做匀速直线运动,从图中可以看出:a、b、c、d4个点间的水平位移均相等为2L,因此这4个点是等时间间隔点,v0=,而竖直方向是自由落体运动,两段相邻的位移之差是一个定值△y=gT2=L,联立方程即可解出【解答】解:从图中看出,a、b、c、d4个点间的水平位移均相等,是x=2L,因此这4个点是等时间间隔点.竖直方向两段相邻位移之差是个定值,即:△y=gT2=L,再根据v0=解出:v0=2代入数据得:v0=0.70m/s,b点的速度为:.故答案为:2;0.70m/s;13.在某次足球比赛中,以10m/s向左做直线运动的足球,被某一运动员飞起一脚,足球在0.2s内速度大小改变为20m/s反向飞出,若足球在这段时间内做匀变速运动,则足球的加速度大小为

m/s2,方向为

。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,在光滑水平面上,一辆质量M=2kg、长度L=9.6m、上表面粗糙的平板车紧靠着被固定的斜面体ABC,斜面体斜边AC长s=9m、倾角。现将质量m=lkg的小木块从斜面顶端A处由静止释放,小木块滑到C点后立即速度大小不变地水平冲上平板车。已知平板车上表面与C点等高,小木块与斜面、平板车上表面的动摩擦系数分别为=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木块滑到C点时的速度大小?(2)试判断小木块能否从平板车右侧滑出,若不能滑出,请求出最终小木块会停在距离车右端多远?若能滑出,请求出小木块在平板车上运动的时间?参考答案:(1)6m/s(2)不会滑出,停在距车右端3.6m【详解】(1)木块在斜面上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:mgsin37°-f=ma

其中:f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2,

根据速度位移关系可得v2=2as

解得v=6m/s;

(2)木块滑上车后做匀减速运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=ma1

解得:a1=2m/s2

车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2,

经过t时间二者的速度相等,则:v-a1t=a2t

解得t=2s

t时间木块的位移x1=vt-a1t2

t时间小车的位移x2=a2t2

则△x=x1-x2=6m

由于△x=8m<L,所以木块没有滑出,且木块距离车右端距离d=L-△x=3.6m15.在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台,运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆,这项运动极为壮观.设一位运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出,到山坡上的B点着陆.如图所示,已知运动员水平飞出的速度为v0=20m/s,山场面倾角为θ=37°,山坡可以看成一个斜面.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)运动员在空中飞行的时间t;(2)AB间的距离s.参考答案:解:(1)运动员由A到B做平抛运动水平方向的位移为x=v0t

…①竖直方向的位移为

…②由①②可得,…③(2)由题意可知…④联立②④得…⑤将t=3s代入上式,得s=75m.答:(1)运动员在空中飞行的时间3s.(2)AB的距离为75m.【考点】平抛运动.【分析】(1)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,抓住位移关系求出运动员在空中飞行的时间.(2)通过时间求出竖直方向上的位移,结合几何关系求出AB间的距离.17.“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质。测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度大小为4m/s2,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,减速的加速度大小为8m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线。求:(1)该受试者在前10米的过程中匀速运动的时间;(2)该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒?参考答案:(1)(2)加速阶段:,匀速阶段:,受试者10米折返跑的总成绩为18.如图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的

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