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广东省江门市新沙坪中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.现代生物进化论与达尔文进化论的不同点是A.可遗传变异是自然选择的原材料
B.个体是生物进化的基本单位C.种群是生物进化的基本单位
D.适者生存、不适者被淘汰参考答案:C2.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是(
)A.35℃条件下,果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因B.果蝇的长翅和残翅是由环境来决定的C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下形成的残翅性状是不能遗传的D.如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型参考答案:C3.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入PCR仪中扩增4代,那么,在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是(
)
A.640
B.8100
C.600
D.8640参考答案:B4.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中放射性的情况。下列推断正确的是A.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂B.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂C.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1D.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2参考答案:C若进行有丝分裂,第一次分裂形间期染色体复制(DNA复制),由于DNA的半保留复制,每条染色体(含1个32P标记DNA)复制后成为1条含2条染色单体(每条染色单体含1个DNA,该DNA2条链中1条被32P标记,1条没有)的染色体,结果第一次形成的2个子细胞都含32P标记的染色体(每条染色体含1个DNA,该DNA2条链中1条32P标记,1条没有);第二次分裂间期染色体(DNA)复制,每条染色体复制后成为1条含2条染色单体(1条染色单体被32P标记,1条没有)的染色体,由于后期染色单体形成的染色体的分离是随机的,有可能刚好各一半被32P标记的染色体分别进入2个子细胞,也可能全部32P标记的染色体进入1个子细胞,还可能多种不确定情况,A、D项错误;若进行减数分裂,第一次分裂是成对同源染色体分离,由于每条染色体上的2条染色单体都含32P,故形成的2个次级精母细胞的每条染色体上的2条染色单体都含32P,这样第二次分裂是染色单体形成的子染色体分离,形成的4个精细胞中每条染色体都含32P,C项正确;若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行有丝分裂,B项错误。【点睛】本题考查DNA的复制与细胞分裂的关系,DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制特点是半保留复制。本题需要把DNA分子的复制与细胞分裂中染色体的变化规律相联系。模型法理解DNA复制和细胞分裂的关系这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。5.质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内,某细菌质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,如图所示外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是
实验现象实验推论
在含青霉素培养基上生长情况在含四环素培养基上生长情况目的基因插入的位置A能生长能生长aB不能生长能生长bC能生长不能生长cD不能生长不能生长c
参考答案:B6.下列有关物质出入细胞方式的说法正确的是A.被动转运方式有扩散、渗透和易化扩散B.易化扩散中载体蛋白形状的改变不需要消耗ATP,而主动转运的需要C.易化扩散是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D.物质进出细胞必须要通过质膜参考答案:B7.在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为
A.三级消费者
B.第二营养级
C.初级消费者
D.次级消费者参考答案:D8.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是()①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录出mRNA④检测目的基因是否翻译成蛋白质A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④参考答案:C9.关于酶的叙述,正确的是(
)A.酶提供了反应过程所必需的活化能
B.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失C.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸参考答案:B10.下图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是()A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者B.该生态系统的成分包括A、B、C、D、非生物的物质和能量C.该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→BD.E每增加1kg的体重,至少需要25kg的A参考答案:D11.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件.请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是()A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是机体内神经调节和体液调节的枢纽C.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫D.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化参考答案:D【考点】稳态的生理意义.【分析】据图分析:该图为人体内环境稳态的调节过程图.其中,A为下丘脑,B为甲状腺,C为浆细胞,D为T细胞.①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素.【解答】解:A、图中①促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进②促甲状腺激素分泌,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进③表示甲状腺激素分泌属于激素的分级调节;甲状腺激素的分泌反过来影响下丘脑和垂体的分泌功能体现了激素的负反馈调节,A正确;B、A为下丘脑,下丘脑的内分泌细胞参与体液调节,神经部参与神经调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽,B正确;C、据图分析,长期焦虑和紧张会导致D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫,使机体免疫力下降,C正确;D、C为浆细胞,其来源于B细胞受抗原刺激后的增殖分化,D错误.故选:D.12.MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是
A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基需要氨基酸,微生物培养基不含各种氨基酸C.MS培养基需要碳源,微生物培养基不含碳源D.MS培养基含维生素B,而微生物培养基不含参考答案:A13.如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是()A.抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物D.效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡参考答案:A效应B细胞由于要形成分泌蛋白——抗体,所以内质网和高尔基体的含量更多,B项可排除。多数情况下,抗体与相应抗原形成沉淀或细胞集团,最终被巨噬细胞吞噬,C项可排除。靶细胞的死亡对机体具有积极意义,属于细胞凋亡,D项可排除。抗原刺激机体后,细胞毒性T细胞和B淋巴细胞会增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞。14.下列各项中,能看作是进入内环境的是
A.精子进入输卵管与卵细胞完成受精
B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素
D.血液中的氧进入组织细胞参考答案:C15.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(
)A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强
D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案:C16.下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是叶绿体、线粒体参考答案:B17.下列技术或方法与原理相符的是(
)A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养——细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组参考答案:A【分析】细胞的全能性指高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程,体现细胞的全能性;单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体,其原理属于细胞增殖;早期胚胎培养进行的是有丝分裂,没有体现细胞膜的流动性;人鼠细胞融合涉及细胞膜的融合过程,故体现细胞膜的流动性这一结构特点;转基因抗虫棉的培育利用的是基因工程技术,其原理是基因重组;克隆羊多利的培育运用的是核移植技术,其原理是动物细胞核的全能性。【详解】人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂,故体现了细胞增殖这一原理,A项正确;植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程,体现细胞的全能性,单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体,其原理属于细胞增殖,B项错误;早期胚胎培养进行的是有丝分裂,体现了细胞的增殖能力,没有体现膜的流动性,人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性,C项错误;转基因抗虫棉的培育是基因工程,原理是基因重组,克隆羊多利的培育是核移植,胚胎移植,无基因重组,D项错误。18.用链霉素或新霉素处理,可以使核糖体与单链DNA分子结合,这一单链DNA分子可以代替mRNA合成多肽,这说明遗传信息可以 A.从DNA流向RNA B.从RNA流向DNA C.从DNA流向蛋白质
D.从蛋白质流向DNA参考答案:C19.细胞核中与核糖体形成有关的是A.核膜
B.核仁
C.核孔
D.染色质参考答案:B细胞核中的核仁是核糖体RNA的形成区域,与核糖体的形成有关,选B。20.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A.大于7.35~7.45
B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45
D.稳定在3~4参考答案:C21.冬虫夏草是一种名贵的中药。蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,使虫体内部组织破坏,仅残留表皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫的关系属于
A、共生
B、寄生
C、竞争
D、捕食
参考答案:B22.生物进化的内因是()A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存参考答案:C【考点】自然选择学说的要点.【分析】理解自然选择:(1)自然选择学说的四点主要内容不是孤立的,而是相互联系的,其中遗传和变异是内因,过度繁殖是前提,生存斗争是手段,适者生存是结果.(2)遗传和变异是自然选择的内因,遗传使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化.(3)过度繁殖产生的大量个体不仅提供了更多的变异,为自然选择提供了更多的选择材料?而且还加剧了生存斗争.(4)变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向.(5)生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生存是自然选择的结果.【解答】解:A、过度繁殖是前提,不是内因,A错误;B、生存斗争是动力,不是内因,B错误;C、遗传和变异是生物进化的内因,C正确;D、适者生存是结果,不是内因,D错误.故选:C.23.下列有关激素的说法正确的是(
)A.激素能直接参与代谢
B.产生激素的细胞都能合成蛋白质C.有的激素是蛋白质或RNA
D.激素对生物的作用都表现两重性
参考答案:B24.目前不常被使用的基因载体有:A.质粒
B.噬菌体
C.染色体D.动.植物病毒参考答案:C25.在PCR的实验操作中,下列说法正确的是①在微量离心管中添加各种试剂时,只需要一个枪头②离心管的盖子一定要盖严③用手指轻弹离心管壁④离心的目的是使反应液集中在离心管的底部A.①②③
B.①②④C.②③④
D.①③④参考答案:C26.大量单克隆抗体必须用单个的B细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是(
)A.在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖B.每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应C.在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体D.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体参考答案:D能产生抗体的B淋巴细胞属于高度分化的细胞,不能无限繁殖,骨髓瘤细胞能无限繁殖,但不能产生特异性抗体,A错误;当有特定的抗原刺激机体时,特定的B淋巴细胞参与特异性免疫反应,B错误;在动物体内B淋巴细胞只能产生一种特异性抗体,C错误;每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体,D正确。27.图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是
A.刺激b点,B神经元上电位由"外负内正"迅速变为"外正内负"
B.刺激c点,A神经元上电位由"外正内负"迅速变为"外负内正"C.刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
D.刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转参考答案:D28.根据下列概念图作出的判断,不正确的是A.若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C.丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系参考答案:B【分析】常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌;酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA;糖类的种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖;②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物);③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖元(动物)。【详解】原核生物包括细菌、蓝藻等,其中细菌又包括乳酸菌等,因此若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物,A正确;绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,B错误;糖原属于糖类中的多糖,C正确;核糖体和线粒体是真核细胞中的两种细胞器,D正确。【点睛】解答本题的关键是弄清楚生物学中某些概念的从属关系,明确大多数酶的本质是蛋白质,但是蛋白质不一定是酶。29.下列产醋最多的措施是()A.将果酒中加入食醋,并通气B.将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜,并通气C.将果酒暴露在空气中D.将果酒中加入冲洗葡萄的水,并通气参考答案:B试题分析:因食醋经灭菌不含有菌种,所以A项错误;空气中和冲洗葡萄的水中可能有醋酸菌,但数量不大,故C、D项错误;变酸的果酒表面的菌膜中含有大量的醋酸菌,将其接种到果酒中将会产醋最多,故B项正确。考点:本题考查醋酸发酵的条件的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。30.大多数生物群落在空间上有垂直分层的现象,称为群落的垂直结构。引起森林中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是
()A.温度、食物B.温度、光照C.湿度、温度
D.光照、食物参考答案:D31.“生物导弹”是指(
)A.单克隆抗体
B.带有特定药物的单克隆抗体C.杂交细胞
D.B淋巴细胞参考答案:B32.下列关于基因和染色体关系的叙述,不正确的是(
)A.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因B.非等位基因一定位于非同源染色体上,遵循自由组合定律C.减数分裂过程中,染色体的行为变化决定了基因的行为变化D.有丝分裂过程中,染色体数目加倍时,基因数目不加倍参考答案:B33.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作错误的是A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养B.将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数参考答案:C34.下列关于人体特异性免疫的叙述正确的是()A.抗体的形成过程与高尔基体有关B.抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的C.浆细胞都是由B淋巴细胞增殖、分化所形成的D.淋巴因子通过与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应参考答案:A35.人体的体温之所以维持稳定,依赖于机体产热和散热的平衡。人体在夏季高温环境中,热量散出的主要途径为(
)A.汗液的蒸发
B.呼气
C.排尿
D.排便参考答案:A36.下列关于各种遗传病的发病风险的叙述,正确的是
A.患多基因遗传病的胎儿,常因在胎儿期自发流产而不出生
B.新生婴儿和儿童容易患染色体疾病
C.各种遗传病在青春期的患病率很低
D.多基因遗传病的发病率随着年龄的增加而下降参考答案:C略37.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子圆粒(R)对皱粒(r)是显性,且两对基因独立遗传,。现将黄色圆粒(YyRr)豌豆进行自花传粉,收获时,得到绿色皱粒豌豆192粒,按理论推算,收获的子叶黄色种子的豌豆粒约有(
)A.192粒
B.2304粒
C.576粒
D.1728粒参考答案:B38.下列关于真核生物过程的叙述,正确的是A.①过程需在有氧条件下进行B.②过程释放的能量远比①过程多C.葡萄糖中的能量经①过程全部转移至丙酮酸中D.酵母菌细胞在有氧和无氧条件下均可进行②过程参考答案:D【分析】分析题干信息“”判断为有氧呼吸或产生酒精的无氧呼吸的过程。1、有氧呼吸过程:2、无氧呼吸过程:【详解】A、分析可知,有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均为①过程,因此①过程在有氧或无氧条件下均可进行,A错误;B、若②过程为有氧呼吸的第二、三阶段,则②过程产生的能量要比①过程多得多,但若②过程为产生酒精的无氧呼吸的第二阶段,则不产生能量,B错误;C、葡萄糖中的能量在经①过程中释放少部分,大部分仍储存在丙酮酸中,C错误;D、酵母菌细胞在有氧和无氧条件下均可进行②过程,即有氧呼吸和无氧呼吸的第二阶段,并产生CO2,D正确;【点睛】能从题干中提取信息并联系有氧呼吸和无氧呼吸的过程,是本题解题的关键。39.下列都能体现生长素生理作用两重性的一组实例是
()A.顶端优势和根的向地性
B.茎的向光性和根的向地性C.茎的背地性和根的向地性
D.根的向地性和根的向肥性参考答案:A40.分析以下实例,选择正确的答案①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死可能的答案种内互助种内斗争互利共生寄生竞争捕食种间互助A③⑥②⑤④-
B②④①-⑥
③⑤C②④①③-⑥
-D②④①⑤-⑥
③
参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列甲、乙、丙图表示发生在真核生物体内的生理过程示意图。
(1)甲图表示的生理过程是
,该过程主要发生在细胞的
部位,参与该过程所需的酶有
;图中A'链与
链相同。(2)某研究人员经测定得知,甲图中A链上某片段中A:T:C:G=2:1:2:3,有同学认为该研究人员测定有误,老师却不赞同该同学的意见,其原因是
。(3)图乙表示的生理过程是
,①表示的有机物是
。(4)图丙中“甲”表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密码子是
。参考答案:(1)DNA复制
细胞核
解旋酶、DNA聚合酶(答不完整不给分)
B(2)在DNA分子的一条链上不一定A=T,G=C(3)转录
RNA聚合酶(4)AUG
42.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图,据图回答:(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是______分泌增多,促进了____
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