广西河池市罗城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

广西河池市罗城县2021-2022学年九年级上学期期

末化学试题学校班级姓名学号一、单选题我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是瓷碗破碎B.煤的干馏C.汽油挥发D.空气液化下列有关空气成分的说法，错误的是A•氮气常用作保护气B.氧气约占空气体积的21%C.洁净的空气是纯净物D.空气的主要成分是氮气和氧气下列实验现象描述不正确的是氢气在空气中燃烧产生蓝色火焰B.白磷燃烧时产生大量的白烟C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧发出白光4.图是几种粒子的结构示意图，其中表示阴离子的是5.图所示的实验操作正确的是

一氧化碳有毒，下列做法可以预防一氧化碳中毒的是在煤炉上放一盆水B.冬天使用炭火取暖，关紧门窗家用煤气中掺入微量难闻性气体D.燃气热水器安装在洗浴房间内下列处理事故的方法中不正确的是（）电器着火，迅速切断电源厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风C•室内起火，立即打开所有门窗通风洒在实验桌上的少量酒精着火，用湿布盖灭某反应前后的微观示意图如图所示，“•”和“O”表示两种不同的原子,则该反应反应刖反应后A.是分解反应B.是化合反应反应后有新单质生成参加化学反应的两种分子个数比1：3通过图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性下列现象的微观解释中，不正确的是（）氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子，其化学性质相同用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动用水银温度计测量体温--温度升高，原子间隔变大D•水烧开后易把壶盖冲起--温度升高，分子变大下列关于物质的性质和用途说法不正确的是氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质黑火药是我国古代四大发明之一，距今已有1000多年的历史，火药爆炸的反应原理为：2KNO+3C+S二KS+Xf+3CO,则X的化学式为322A.NOB.COC.ND.SO222

2021年爱水日主题为“珍惜水、爱护水”，下列有关水的说法错误的是A.常用肥皂水区别硬水和软水B.沉降可以使硬水软化在净化水时明矶常可用作絮凝剂D.水可以溶解许多种物质超市出售的食用加碘盐一般是含碘酸钾(KIO3)的食盐，在碘酸钾中碘的化合价为A._1B.+1C.+5D.+7下列物质中，由离子直接构成的是A.水B.氧气C.氯化钠D.水银下列物质中，属于化合物的是A.河水B.液态氧C.氧化铜D.稀盐酸如图表示三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化。下列说法正确的是A.该反应中丙中起催化作用B.该反应是分解反应C.该反应中乙是生成物D.该反应是化合反应化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是A.用金刚石做玻璃刀的刀头B.面粉加工厂严禁烟火，预防粉尘爆炸C.一般过滤可使海水转化为淡水D.电解水实验中正极产生的气体是氧气如图是探究燃烧条件的实验，有关该实验的说法错误的是

实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与管口小气球的使用体现实验绿色化a处白磷燃着后很快熄灭，原因是管内产生了二氧化碳气体下列四个图象分别表示对应的四种操作过程（如图），其中正确的是余体质喀剩固的量余体质喀剩固的量反应时间‘木炭粉与氧化铜高温反应至质量不再减轻LL一中素量/%依元质数固猛的分：反应时间］加热一定量的高锰酸钾固体集气瓶［中气体L的压强Pa时间匚利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹之前）D.二氧化锰与氯酸钾共热时二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图像二、填空题用化学用语填空:（1）钠元素；2个氢原子TOC\o"1-5"\h\z铁离子；乙醇；3个水分子化学与生活密切相关，请将以下物质的字母序号填在相应的空格内。a.氮气b.甲烷c干冰d.石墨e.氦气沼气的主要成分；用于填充探空气球是;常用于人工降雨的是；可用于制作铅笔芯的是;⑸白炽灯泡的填充气体。日常生活中的许多物质及发生的变化都可以利用我们学过的化学知识来解决，请你来回答以下问题：净水器中经常使用活性炭，主要是利用它的性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。香脆的饼干敞放空气中变软，说明空气中含有(填化学式)。“釜底抽薪”(釜：指古代炊具；薪：指柴火)包含的灭火原理是用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是24•随着科技的不断进步，太阳能路灯越来越多的出现在我们城乡道路两旁，节约了能源，是实现“低碳生活”的一种典型措施。请回答：太阳能电池板的主要材料是硅，硅单质的结构与金刚石相似，则构成硅单质的粒子是(填名称)。下列做法符合“低碳生活”理念的是(填字母序号)。A.离开房间时随手关灯B.多开私家车C.夏天将空调温度调到最低单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为能。如图是硅元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，图中a=，硅元素位于元素周期表中的第周期。硅是一种(填“金属”或“非金属”)元素。能源、环保是人们关注的热点话题。煤、石油、天然气等三大化石能源是属于(填“可再生”或“不可再生”)能源，其中天然气的主要成分是(填化学式)。液化气正常燃烧火焰呈蓝色，家庭使用液化气时若岀现“黄火”和“黑锅底”，应调大(填“进气口”或“进风口”)使其完全燃烧。开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径你知道目前人们正在利用和开发的新能源有(填一种)。氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是。三、流程题2021年5月15日，我国“天问一号”探测器成功着陆火星，探测器采用了钛合金、铝合金等材料制造。工业上以金红石(主要成分为TiO2)为原料生产钛金属，流程如图所示：根据流程图信息，回答下列问题：TOC\o"1-5"\h\z试写出①处的化学反应方程式。反应②是在氩气环境下进行的，氩气的作用是。对产生CO进行尾气处理，是因为CO。CO可用作用途上述反应中"二定发生改变的是(填字母序号)。A.元素种类B.分子种类C.原子种类四、推断题A〜E是初中化学常见的物质，A的溶液在实验室用于检验二氧化碳，B和D能参与光合作用，C气体能使带火星木条复燃。它们之间的关系如图1所示(“一”表示相连两物质之间能发生反应，“一”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。写出物质的化学式：C，E____反应B—C的基本反应类型是

⑶反应B-A的化学方程式是⑷写出D的一种用途。五、实验题实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题:DFDF写出图中标号仪器的名称：①；®；若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式。实验室制取二氧化碳常选用上图中(填字母)装置作为发生装置。如果加热高锰酸钾制取氧气，选用B、C装置，实验操作有：①停止加热；②固定安装好装置；③将导管从水槽中取出；④装药品和放棉花；⑤加热收集氧气。在这些操作中少了一步操作，这个操作是，将该操作的序号定为⑥，则正确的操作顺序是。用图F装置来收集氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从(填“a”或“b”)端通入。六、科学探究题某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后，产生了疑问：木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些？同学们带着疑问进行了下列探究：【提出猜想】(1)猜想一：只有COy猜想二：只有CO;猜想三：。【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇二氧化碳无变化，但遇到微量一氧化碳会立即变成蓝色。【实验步骤】连接好实验装置，并进行实验，装置如图所示(夹持仪器已省)：C+CuO浸有磷钳酸辭］潛液的嬴化锂试纸.TITC+CuO浸有磷钳酸辭］潛液的嬴化锂试纸.TIT足量澄清的石—灰水E步骤一：实验前先通一段时间N；步骤二：点燃酒精喷灯加热。2（2）B处玻璃管中的现象是，并写出发生反应的化学方程式。【实验结论】（3）若观察到氯化钯试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则猜想一成立。（4）若观察到氯化钯试纸变蓝，澄清石灰水不变浑浊，则猜想二成立。（5）若观察到，则猜想三成立。【实验反思】（6）该实验开始前通一会儿N的目的是：。（7）有同学认为该装置需要添2加尾气处理装置，你认为是否需要?请说明理由：答：（填“需要”或“不需要”），其理由是：。七、计算题我县石灰石资源丰富，某化学小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取样品20.0g放于烧杯中，向该样品中分三次滴加入稀盐酸60g，烧杯中剩余物的