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第8页共8页跳骚市场活动方案活动时间:活动地点:活动形式:亲子“跳蚤市场”活动目标:1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。2、促进家园合作,认可并积极配合班级工作。3、促进幼儿社会性发展,能积极主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本意识,能计算自己的盈利收入,积极推销物品。活动组织人员:大班年级组全体老师活动准备:1、家庭准备:(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。(3)饮用水、纸巾。2、幼儿园准备:活动过程:1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,家长8:20到班级接孩子并一同前往“爱晚亭”。2、家长、幼儿根据班级场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:班级老师及时了解各家庭销售情况,并关注班级幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。安全预案:(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。(2)家长、孩子的穿着。(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。(4)场地的选择。(5)家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。应对措施:(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护意识。(2)提前交代家长为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。(3)提醒家长、孩子不私自走动,并且家长要看管好自己的孩子,自8:____家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由家长负责。(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。(5)活动前通知家长到位,对于特殊情况派一名老师看管。
跳骚市场活动方案(二)一、活动目的推广“循环经济”的理念,创设情境,让队员们在体验环保的同时,学会交流、合作,学会关心环境、旧物循环利用,树立节约的意识。二、时间:____月____日(周三)下午第二节课(班队会),各班下第一节课后整队带到操场自动沿蓝球场外沿站好队。活动时间为2:10-2:50三、参加人员二、三、四、五、六年级(一年级可自愿参加)四、地点塑胶操场(篮球场)五、活动细则:1.交换的物品以书籍、文体用品和玩具为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,每人____份精品即可;2.物品在交换时以自愿为原则,不能强买强卖。所有学生物品设立一等品和二等品两个级别,由物主与班主任共同定价,以便顺畅进行交换。(如物品等级较低,建议多个物品打包凑够相应等级)。3.各班布景要新颖、有吸引力,展台的物品要摆放好(需要交换的物品摆放在蓝球场白线内侧,其他学生在外侧“逛街”。各班由几名学生参与管理、推销、联络等,其余学生分批参与交换物品的活动。4.各班可自由发挥,各展其能,运用销售策略,场面力求生动性、鼓动性、灵活性,可简单设计广告语。5.置换场位置由聂拥军和王英兰老师安排,各班如有特殊要求请及时告知。6.各班要安排小干部维持本班场地外会场秩序,各班主任提前做好安全教育。7.活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。六、说明:____本次活动采用以物易物的方式,本着自愿的原则,不涉及金钱,请各位老师向学生进行说明2.各班班主任做好发动、组织工作,充分发挥学生主体作用,尽可能以学生为主,同时做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律。七、分工____班主任:____月____日至____日做好宣传发动,____月____日前做好布展、物品收集、定价工等工作,____月____日下午2:10—2:20布置好展台,展台可为各班学生桌椅或就地置换。2.少先队在____月____日前做好横幅:太师屯小学“推广循环经济、建设绿色校园”跳蚤市场3.少先队在____月____日通过广播向全体队员发起倡议,并进行简单介绍。4.小记者站:负责当天信息的采集。跳骚市场活动方案(三)一、活动目的:进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展。二、活动内容:组织____年级的学生在校园内进行淘书活动。三、时间安排:1、活动时间:暂定____月____日(届时视天气情况调整)。2、售书点布置时间:①、____月____日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌)。②、____月____日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜。3、售书时间:____月____日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。4、淘书时间:六个年级分六批参与淘书活动:1、一年级____月____日(周三)下午2:30-3:00。2、二年级____月____日(周三)下午3:00-3:30。3、三年级____月____日(周三)下午3:30-4:00。4、四年级____月____日(周三)下午4:00-4:30。5、五年级____月____日(周三)下午4:30-5:00。6、六年级____月____日(周三)下午5:00-5:30。四、书籍来源及售书要求:(1)每班每个学生至少准备____本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校QQ群。(2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(3)班主任带领____名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。五、涌泉书币的流通方式涌泉书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,(书币面值为____元、____元、____元)。1、书币赚取方式:(1)、每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:____元、____元、____元、____元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限。)(2)、参与学校“淘宝书市”的管理可获____元书币;(3)、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获____元书币;2、书币使用方式:学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书,要求守秩序,文明淘书。六、组织安排:1、年级组组织(两位教研组长负责):召开正、副班主任工作会议,明确要求,强调安全、文明淘书教育,建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。2、每班由正、副班主任共同参与,做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。七、秩序维持:1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作,安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促,谭流娥负责。2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育,避免活动期间出现脏、乱、差现象。3、学生必须统一穿秋季校服,并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书,淘书规定时间一到,即排队回本班教室。4、各班安排____名学生家长到校,参与书籍的出售,整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。5、请执教下午体育课的老师管理好学生,不要在田径场内上体育,不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。6、活动结束后各班要进行认真总结,大力表扬安全守纪,文明淘书的学生。八、其他工作人员安排
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