学校安全工作的详细内容

-.z.学校平安工作的详细容一、维护校园治安，优化育人环境1、成立专门领导小组和组织机构。2、制定和完善平安校园建立的规章制度。3、落实学校平安工作责任制。明确学校平安责任人，逐步确立全员平安责任意识，层层签订平安工作责任书，建立平安失职失察责任追究制度，进一步明确平安工作责任，狠抓各项平安制度的完善和落实，注重把平安工作纳入常规性管理工作的容，构建长效机制。4、完善预案体系，切实做好演练。建立健全学校平安管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，制定平安工作应急预案，把工作重心放到事前预防和事中控制上来，防止各类事件的发生。根据应急预案实施演练，建立校园报警点，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。5、加强平安教育和宣传教育。认真组织每年的“平安教育周〞、“平安生产月〞、“禁毒宣传月〞、“119消防日〞等专题教育活动。要充分利用校园网、校园播送〔电视〕、校〔班、队〕报、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、学生社团〔队〕活动等多种形式，认真开展平安教育。在开学初、重大节假日、寒暑假前，以及学生劳动实践、毕业实习、勤工俭学、社会实践中对师生进展交通平安、消防平安、人身平安、饮食卫生平安、集体外出活动平安、毒品危害等多方面教育，增强师生的平安意识，掌握平安知识，提高防自护自救能力。6、加强校园的人防、物防和技防，有一支平安稳定工作队伍，提高平安防设施的使用效能，建立校园报警系统，提高校园平安防的科技含量和实效。7、加强消防平安和校舍平安管理。消防设施齐全，并定期检查、更新，及时发现并整改火灾隐患，学校重点部位要安装火灾报警系统。要定期和不定期地对消防平安进展全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，特别是实验室、机房等重点部位。严格剧毒药品、易燃易爆品的管理。不得任意改变校舍建筑使用功能，建立校舍平安预案体系，做好危房的及时排查、维修、消除平安隐患，确保校舍使用平安。及时排除危房、消除隐患，一经有关部门鉴定为D级危房的校舍，必须立即封闭或撤除，一律严禁使用，严防倒屋伤人事件的发生。督查建立单位，做好校在建工地的平安防护工作，确保师生平安。8、加强校园值班巡逻、登记制度，加强对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进展全面检查，做到平安标志醒目，平安通道畅通，平安隐患及时整改。加强学校门卫管理，严格实行来访登记，必要时实行验证检查。严格审查门卫条件，门卫应具有初中以上学历，年龄一般应在45岁以下，并经培训前方能上岗，不得聘用老弱病残人员担当门卫。9、加强学生宿舍管理，建立健全并严格执行学生宿舍管理制度，根据规定配齐生管教师。学校不得租用或变相租用民房作为学生宿舍。10、加强校食堂〔餐厅〕、商店〔小卖部〕等效劳机构的管理，严格执行"食品卫生法"。商店〔小卖部〕必须持有卫生许可证、营业执照，效劳人员必须持有安康证，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关，防止假冒伪劣食品流入学校，定期对食品卫生等实施监视检查，认真做好食品留样工作，杜绝各类食物中毒事故、食源性疾病的发生和群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理，严防投毒事件的发生。11、加强校车管理。校车必须符合国家规定的平安标准、经有关部门检验合格，在法定期限使用。校车驾驶员应具有3年以上良好的驾驶记录，定期保养车辆，保证车况良好，接送学生时应配备专职管理人员维护车秩序和保障学生上下车的平安，严禁超载、超速行驶。12、加强网络信息管理。要认真开展网络平安教育，提高学生自觉抵抗网络文化中的腐朽、暴力、消极容的能力。及时发现、封堵网上有害信息的传播，建立校园论坛、贴吧管理制度，开设论坛要报送主管部门审批，建立“防火墙〞，把校园网建成安康平安的绿色网络。13、建立富有特色的校园文化，将其作为教育师生的生动教材。在校各个显眼部位及教室、寝室、走廊有规划的制作平安、文明宣传标语，让学生处处能感受到良好的校园文化气氛。学校结合实际情况经常对师生进展社会主义荣辱观的教育和平安、文明、和谐教育，树立正确的理想信念。开展丰富多彩的校园文化活动，利用“国庆节〞、“元旦〞、“五四〞、“七一〞、等开展各种教育活动，促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐气氛，为师生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生平安和谐、安康成长的成才乐园〔二〕优化校外环境，整肃校园周边1、建立校际联防制度，积极配合公安机关组建教育联防队，尽快完成学校报警系统和公安机关联网工作，加强联防力量，及时应对各种突发事件。2、稳固校园及周边综合治理成果，努力探索并落实校园及周边治安秩序的长效工作机制。学校要将校园周边影响学校平安的场所或设施，以及影响师生平安和身心安康的隐患，及时报告所属教育主管部门和其它有关部门，加强与有关部门的协调，对校园周边环境每年进展一至两次的综合整治，严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产平安的、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，确保校园稳定。3、自觉维护国家平安，防止境外敌对势力渗透，防止“法轮功〞等邪教组织、非法组织和有害气功组织渗透，确保部不出问题。要大力加强唯物论和无神论的教育，采取组建反邪教宣讲团，举办图片展、观看影片等形式的宣传活动来提高师生区分是非的能力。要坚持教育与相别离，校园不得有任何形式的活动。对已发现的校园传教活动，要认真研究对策，采取有力措施，果断稳妥处置。重视摸清邪教和非法在学校活动的情况，加强对信教师生的教育转化工作。

〔三〕相关部门积极配合1、各级教育行政部门要履行以下职责：---全面掌握学校平安工作情况，组织开展对学校平安工作的检查指导，催促学校建立健全并落各项平安管理制度。---建立平安工作责任制和事故责任追究制，及时消除平安隐患，指导学校妥善处理学生伤害事故。---指导学校开展平安教育，对本部门及所分管学校负责平安管理工作的人员进展平安管理培训，其中包括学校校长及校园平安保卫工作人员。---制定校园平安管理应急预案，指导、监视下级教育主管部门和学校加强平安管理工作。---协调其它相关部门共同做好学校平安管理工作，协助当地政府开展对学校平安事故的救援和调查处理。---加强对校舍及其附属设施检查，坚决制止使用D级危房。——教育督导机构负责组织学校平安工作的专项督导检查。2、各级公安机关要履行以下职责：---开展“警务进校园〞活动，指导学校做好校园平安保卫工作。对发生在校园及周边侵害师生人身、财产平安的刑事和治安案件及时查处，实行专案专人责任制。---在治安情况复杂的学校周边地区100%增设治安岗亭和报警点，能及时发现和消除各类平安隐患。---学校门前道路100%设置规的交通警示标志，施划人行横线，根据实际情况在城镇学校门前设置交通信号灯、减速带等设施。---在地处交通复杂路段的城镇学校上下学时间，部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序。---选派民警担任学校〔幼儿园〕的法制副校长或法制辅导员。---做好对学生通勤车的统一规化管理工作，确保学生平安乘车。3、各级卫生行政管理部门要履行以下职责：---指导学校制定和完善防食物中毒、预防传染病等卫生平安管理制度和应急预案。---指导学校卫生防疫和卫生保健工作，落实疾病预防控制措施。---监视检查学校食堂、学校饮用水和游泳池的卫生状况。4、各级建立主管和监视部门要履行以下职责：---加强对学校建筑、燃气设施设备平安状况的监管，发现平安事故隐患的，要依法责令立即排除。---加强对学校工程建立各个环节的监管，发现校舍楼梯护栏及其它教学、生活设施违反工程建立强制性标准的，要责令限期纠正。---依法催促学校定期检验、维修和更新学校相关设施设备。5、各级质量技术监视部门要定期检查学校特种设备的平安状况，监视检查教学仪器质量。6、各级消防部门要依法催促、检查各级各类学校紧急照明装置和消防设施与器材配置情况，确保配置齐全，保证教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的应急照明设施和消防条件符合国家平安规定。要配合学校定期开展消防逃生演练，每学期不得少于1次。7、各级文化、新闻出版、工商等部门要对校园周边有关经营场所加强管理和监视，依法查处经营者，确保各中小学校园周围200米围无互联网上网效劳营业场所、兜售非法出版物的游商和无证照摊点以及其它有关经营效劳场所。要依法查处互联网上网效劳营业场所容留未成年人的经营行为。8、各级环保部门、综合执法部门要依法取缔学校附近干扰正常教育、教学秩序的噪音源。综合执法部门要依法取缔校门50米围的饮食摊点。以上部门要定期向教育行政部门和学校通报与学校平安管理相关的社会治安、疾病防治、交通等情况，提出具体防要求。各县〔市〕区政府、各有关部门要根据市政府规定的职责制定本地区、本部门学校平安管理方法。〔四〕排查矛盾纠纷，关注师生权益1、成立学校申诉委员会，制定申诉制度和申诉方法，加强校园管理，维护师生合法权益。2、认真细致地开展人民部矛盾纠纷排查调处，及时化解消除各种不稳定因素，对校各种人民部矛盾的处理要注意方式方法，耐心说服，平等协商，不激化矛盾，不随意上交矛盾。矛盾纠纷调处成功率到达95%以上。3、畅通信访渠道，努力化解本级信访，及时报告越级上访和集体上访情况，杜绝赴省或进京上访，按照"信访工作条例"和有关规定按时办结上级交办的信访件和市长专线转办件。4、关注师生心理安康，制定心理安康教育规划、制度和工作规则，规心理咨询心理辅导，加强心理安康教育师资队伍建立和教科研工作，营造心理安康教育的良好气氛，通过家长学校开展家庭心理安康教育，积极配合社区开展心理安康教育，逐步构建家、校、社一体化的心理安康教育网络。5、加强未成年人思想道德建立。积极贯彻落实中共中央、国务院"关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见"文件精神。建立“行为不良〞学生帮教机制，通过建立帮教档案，实行“多帮一〞、“导师制〞、帮教效果跟踪等多种方法途径，做好“行为不良〞学生的转化工作。加强与“行为不良〞学生家庭的联系，落实访谈制度。加强法制教育，提高师生自觉遵纪守法的自觉性，努力降低在校生犯罪率。〔五〕开展普法教育，深化依法治校1、根据四五普法规划，进一步开展法制宣传教育工作，重点加强青少年法制教育，尤其要做好"未保法"、"预防未成年人犯罪法"等普法工作，形成学法、知法、守法、用法的良好工作机制，师生法律素质和道德素质明显提高。