甘肃省兰州市永登县2024届数学八上期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省兰州市永登县2024届数学八上期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知三角形的两边分别为1和4,第三边长为整数,则该三角形的周长为()A.7 B.8 C.9 D.102.△ABC中,AB=3,AC=2,BC=a,下列数轴中表示的a的取值范围,正确的是()A. B.C. D.3.已知一次函数y=mx+n﹣2的图象如图所示,则m、n的取值范围是()A.m>0,n<2 B.m>0,n>2 C.m<0,n<2 D.m<0,n>24.直线上有三个点,,,则,,的大小关系是()A. B. C. D.5.如果边形的内角和是它外角和的倍,则等于()A. B. C. D.6.下列各式中,不是二次根式的是()A. B. C. D.7.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是()A.(3,1)B.(3,-1)C.(-3,1)D.(-3,-1)8.(x-m)2=x2+nx+36,则n的值为()A.12 B.-12 C.-6 D.±129.已知直线与的交点的坐标为(1,),则方程组的解是()A. B. C. D.10.下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.25的平方根是.12.四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=72°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN的周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数为_______13.如果二元一次方程组的解是一个直角三角形的两条直角边,则这个直角三角形斜边上的高为_____.14.如图,是的角平分线,于,若,,的面积等于,则_______.15.计算:=_________.16.如图,在△ABD中,∠D=90°,CD=6,AD=8,∠ACD=2∠B,BD的长为_____.17.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,△ABC的面积是_____.18.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是__________三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=50°,点D在线段BC上运动(点D不与B、C重合),连结AD,作∠ADE=50°,DE交线段AC于点E.(1)若DC=2,求证:△ABD≌△DCE;(2)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.20.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别在边BC,AC,AB上,且BD=CE,DC=BF,连结DE,EF,DF,∠1=60°(1)求证:△BDF≌△CED.(2)判断△ABC的形状,并说明理由.21.(6分)四川苍溪小王家今年红心猕猴桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小王对销售情况进行跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图(1)所示,红星猕猴桃的价格z(单位:元/千克)与上市时间x(天)的函数关系式如图(2)所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小王家红心猕猴桃的日销量y与上市时间x的函数解析式;并写出自变量的取值范围.(3)试比较第6天和第13天的销售金额哪天多?22.(8分)下面方格网的小方格是正方形,用无刻度直尺按要求作图:(1)在图1中作直角∠ABC;(2)在图2作AB的中垂线.23.(8分)将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F,(1)求证:CF∥AB,(2)求∠DFC的度数.24.(8分)如图,点E,F在线段BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于O,求证:OE=OF.25.(10分)为了了解400名八年级男生的身体发育情况,随机抽取了100名八年级男生进行身高测量,得到统计表:估计该校八年级男生的平均身高为______________cm.身高(cm)人数组中值221504516028170518026.(10分)如图,△ABC中,∠B=2∠C.(1)尺规作图:作AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E;(2)连接AE,求证:AB=AE

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围;再根据第三边是整数,从而求得周长.【题目详解】设第三边为x,根据三角形的三边关系,得:1-1<x<1+1,即3<x<5,∵x为整数,∴x的值为1.

三角形的周长为1+1+1=2.故选C.【题目点拨】此题考查了三角形的三边关系.关键是正确确定第三边的取值范围.2、A【分析】首先根据三角形的三边关系确定a的取值范围,然后在数轴上表示即可.【题目详解】解:∵△ABC中,AB=3,AC=2,BC=a,∴1<a<5,∴A符合,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了三角形三边关系的知识点,准确判断出第三边的取值范围,然后在数轴上进行表示,注意在数轴上表示的点为空心即可.3、D【解题分析】试题分析:∵一次函数y=mx+n-1的图象过二、四象限,∴m<0,∵函数图象与y轴交于正半轴,∴n-1>0,∴n>1.故选D.考点:一次函数图象与系数的关系.4、A【分析】先根据函数解析式判断出一次函数的增减性,再根据各点横坐标的特点即可得出结论.【题目详解】∵直线y=kx+b中k<0,∴y随x的增大而减小,∵1.3>-1.5>−2.4,∴.故选:A.【题目点拨】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y随x的增大而减小是解答此题的关键.5、C【分析】由题意先设这个多边形的边数为n,则依题意可列出方程(n-2)×180°=310°×2,从而解出n=1,即这个多边形的边数为1.【题目详解】解:设这个多边形的边数为n,则依题意可得:(n-2)×180°=310°×2,解得n=1.故选:C.【题目点拨】本题主要考查多边形的外角和定理和多边形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握三角形的内角和定理即(n-2)×180°.注意任意多边形的外角和都是310°.6、A【分析】根据二次根式的定义即可求出答案.【题目详解】解:由于3−π<0,∴不是二次根式,故选:A.【题目点拨】本题考查二次根式,解题的关键是正确理解二次根式的定义,本题属于基础题型.7、C【解题分析】由第二象限中坐标特点为,横坐标为负,纵坐标为正,由此即可判断.【题目详解】A.(3,1)位于第一象限;B.(3,-1)位于第四象限;C.(-3,1)位于第二象限;D.(-3,-1)位于第三象限;故选C.【题目点拨】此题主要考察直角坐标系的各象限坐标特点.8、D【题目详解】(x-m)2=x2+nx+36,解得:故选D.9、A【解题分析】将交点(1,a)代入两直线:得:a=2,a=-1+b,因此有a=2,b=a+1=3,即交点为(1,2),而交点就是两直线组成的方程组的解,即解为x=1,y=2,故选A.10、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义求解.【题目详解】解:A、是中心对称图形,也是轴对称图形,不符合题意;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.故选C.【题目点拨】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的定义,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.二、填空题(每小题3分,共24分)11、±1【解题分析】分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根:∵(±1)2=21,∴21的平方根是±1.12、144°【分析】根据要使△AMN的周长最小,即利用点的对称,让三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD的对称点A′,A″,即可得出∠AA′M+∠A″=60°,进而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″)即可得出答案.【题目详解】解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为△AMN的周长最小值.∵四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=72°∴∠DAB=108°,∴∠AA′M+∠A″=72°,∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×72°=144°,故填:144°.【题目点拨】此题主要考查了平面内最短路线问题求法以及三角形的外角的性质和垂直平分线的性质等知识,根据已知得出M,N的位置是解题关键.13、.【分析】先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值,根据三角形的面积公式即可得出结论.【题目详解】解:,①×2+②×3,得13x=52,∴x=4,把x=4代入①,得8+3y=17,∴y=3,∴,∵3,4是一个直角三角形的两条直角边,∴斜边==5,∴这个直角三角形斜边上的高==,故答案为:.【题目点拨】本题考查的是解二元一次方程组,勾股定理的运用以及面积法求线段的长,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.14、2【分析】延长AC,过D点作DF⊥AF于F,根据角平分线的性质得到DE=DF,由即可求出.【题目详解】解:如图延长AC,过D点作DF⊥AC于F∵是的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF∵=30∴∵,,DE=DF∴得到DE=2故答案为:2.【题目点拨】此题主要考查了角平分线的性质,熟记概念是解题的关键.15、【分析】根据同分母分式的加减运算法则计算即可.【题目详解】,

故答案为:.【题目点拨】本题考查分式的减法运算,熟记运算法则是解题关键.16、1.【分析】根据勾股定理求出AC,根据三角形的外角的性质得到∠B=∠CAB,根据等腰三角形的性质求出BC,计算即可.【题目详解】解:∵∠D=90°,CD=6,AD=8,∴AC===10,∵∠ACD=2∠B,∠ACD=∠B+∠CAB,∴∠B=∠CAB,∴BC=AC=10,∴BD=BC+CD=1,故答案:1.【题目点拨】本题考查勾股定理、三角形的外角的性质,直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.17、42【题目详解】解:连接AO,可知AO平分∠BAC,由角平分线的性质可知点O到AB、AC、BC的距离相等,把求△ABC的面积转化为求△AOB、△AOC、△BOC的面积之和,即考点:角平分线的性质.18、80°【分析】根据OC=CD=DE,可得∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根据三角形的外角性质可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC据三角形的外角性质即可求出∠ODC数,进而求出∠CDE的度数.【题目详解】∵,∴,,设,∴,∴,∵,∴,即,解得:,.【题目点拨】本题考查等腰三角形的性质以及三角形的外角性质,理清各个角之间的关系是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)可以,115°或100°.【分析】(1)利用公共角求得∠ADB=∠DEC,DC=AB,∠B=∠C,所以利用AAS,证明△ABD≌△DCE.(2)可以令△ADE是等腰三角形,需要分类讨论:(1)中是一种类型,EA=ED也是一种类型,可分别求出∠BDA度数.【题目详解】证明:(1)∵AB=AC=2,DC=2,∴AB=DC,∵∠B=∠C=50°,∠ADE=50°,∴∠BDA+∠CDE=130°,∠CED+∠CDE=130°,∴∠BDA=∠CED,∴△ABD≌△DCE(AAS).(2)解:可以.有以下三种可能:①由(1)得:△ABD≌△DCE,得AD=DE.则有∠DAE=∠DEA=65°∴∠BDA=∠CED=65°+50°=115°;②由(1)得∠BDA=∠CED,∵点D在线段BC上运动(点D不与B、C重合)∴;③当EA=ED时,∠EAD=∠ADE=50°,∴∠BDA=∠CED=50°+50°=100°.20、(1)见解析;(2)△ABC是等边三角形,理由见解析【分析】(1)用SAS定理证明三角形全等;(2)由△BDF≌△CED得到∠BFD=∠CDE,然后利用三角形外角的性质求得∠B=∠1=60°,从而判定△ABC的形状.【题目详解】解:(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BDF和△CED中,∴△BDF≌△CED(SAS);(2)△ABC是等边三角形,理由如下:由(1)得:△BDF≌△CED,∴∠BFD=∠CDE,∵∠CDF=∠B+∠BFD=∠1+∠CDE,∴∠B=∠1=60°,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形;【题目点拨】本题考查全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定,掌握判定定理正确推理论证是本题的解题关键.21、(1)日销售量最大为120千克;(2);(3)第6天比第13天销售金额大.【解题分析】(1)观察图(1),可直接得出第12天时,日销售量最大120千克;(2)观察图(1)可得,日销售量y与上市时间x的函数关系式存在两种形式,根据直线所经过点的坐标,利用待定系数法直接求得函数解析式;(3)观察图(1),根据(2)求出的函数解析式,分别求出第6天和第13天的日销售量,再根据图(2),求出第6天和第13天的销售单价,求出第6天和第13天的销售金额,最后比较即可.【题目详解】(1)由图(1)可知,x=12时,日销售量最大,为120千克;(2)0≤x<12时,设y=k1x,∵函数图象经过点(12,120),∴12k1=120,解得k1=10,∴y=10x,12≤x≤20时,设y=k2x+b1,∵函数图象经过点(12,120),(20,0),∴,解得,∴y=﹣15x+300,综上所述,y与x的函数关系式为;(3)5≤x≤15时,设z=k3x+b2,∵函数图象经过点(5,32),(15,12),∴,解得,∴z=﹣2x+42,x=6时,y=60,z=﹣2×6+42=30,∴销售金额=60×30=1800元,x=13时,y=﹣15×13+300=105,z=﹣2×13+42=16,∴销售金额=105×16=1680元,∵1800>1680,∴第6天比第13天销售金额大.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,涉及了待定系数法,二元一次方程组的解法,弄清题意,准确识图是解题的关键.应注意自变量的取值范围.22、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据垂直的定义,结合网格图形即可得到结论;(2)根据线段垂直平分线的性质,结合网格图形即可得到结论.【题目详解】解:(1)根据垂直的定义,结合网格图形找到点C,连接BC得到所求角,如图所示:∠ABC即为所求;(2)根据线段垂直平分线的性质,结合网格图形,作出点E、F,连接EF,如图所示:直线EF即为所求.【题目点拨】本题考查了网格图形中作垂线和垂直平分线的图形的应用,掌握垂直的定义和垂直平分线的性质是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)105°【分析】(1)首先根据角平分线的性质可得∠1=45°,再有∠1=45°,再根据内错角相等两直线平行可判定出AB∥CF;(2)利用三角形内角和定理进行计算即可.【题目详

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