(完整版)校园文化建设实施方案

校园文化建设实施方案使学生在良好的校园人文自然环境中陶冶情操促进他们的全面发展和健康成长，根据中心校要求，结合我校实实施方案。一、指导思想树人作为教育的根本任务全面实施素质教育为根本宗旨弘扬民族文静态文化品位拓展校园文化活动领域创新和丰富校园态文化活动，构建具有特色的校园文化体系有效地促进素质教育提高办学水平和质量。二、实施目标通过大力实施校园文化建设步构建具有朝营小学特色的校园文化体系创建绿水青山的书香校园和谐校园一年的时间，在原有的校园文化基础上促使学校建设成校舍设施全校园环美，化不面发展的民主、科学、人文、开放的具有朝阳特色的阳光校园。三、实施原则校园文化建设工作要遵循为教原则，坚持经济、实用、美观和因地制宜的原则硬件与校文化建设有机结充分利用学多办事，要努力形成自己的特色性化特点。四、领导小组组长：王学军副组长：詹生荣成员：张兴明，朱定辉，唐雨晴婷五、主要措施划：1（1精成就幸福人生大门处展示校训校徽和学校的办学理（包行愿景是：做大关县一流学校我校的办学宗旨:培养幸福的人；办学理念：办天星人民满意的。办学目标：让福成长，让老师安居乐业。办学思想：学生乐学善学，教导。校训：让阳光住进心里。校风：文明、和谐、包容、互助教风：爱岗、敬业、立德、树人学风：读好书好字、做好人、做好事大门正对出修建长5米高1.2米的假石造型上“朝阳升起”四个红色大字。2名朝阳大道、迎阳大道、护阳楼、骄阳楼、艳阳楼、祥云楼、曦阳餐厅）春，建设美食书修建教学楼前桂花园，旭日东升假山。3（1(之件)（2。3、建立室外读书角（幸福书吧、唐诗风云、宋词阁）。4、重视文化品牌，打造文化特色。重点放在书香校园的建设和国学经典的传承上，还要注意发掘本校潜力，利用本校品牌，充分展现学校文化精品，打造校本文化特色。浓缩我校愿景目标、办学理念和办学思想结合本期兴趣班的开展编写教《朝阳篮球》、《朝阳兵乓求》、《朝阳礼仪》、《天星人文地理》。5宣传国家大事、校内新人新事以生活知识。（二）创新教育思想，激活校园动态文化活动校园文化的创造主体是学生的主体性活动是校园文化设的应经常性地运用校内外内的一切和践活动，搞活校园的动态文化用以推进师生的思想意识道德作风和行为习惯。1、拓宽课堂渠道，丰富文化内涵。要注重抓好课外阅读指导，秀典大赛，评比“朝阳朗诵之星”、“朝阳阅读之星”）。2、坚持德育为首，突出育人特色。新时期学校的德育工作，要围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主方向通过主题教育的途径对学生进行浸润”，深厚的文学修养和坚实的文化，这必将生的终生产生深远的影响对学生的气质度和人格良校热情。熟记中学、中学生日常行为规范，进行行为规范。背诵名言名句，树立报效祖国的大志。开展主题教育活动，修练和示范之星”“朝阳演讲之星”。3、开展艺术活动，丰富校园文化。开展艺术活动是以愉悦学生的感觉和使其积极参与为出以提高全体学生美意识为目的艺术文化对学生的吸引力是巨大的要重视和开发艺术活动资源，生的特长组织各种兴趣朝阳小歌手大赛、朝蹈。4、开展校园节庆活动增强校园文化的教化和熏陶。校园节庆活动是校园动态文化的重部分要通过广泛开展有定主题丰艺。（三）改善校园人际关系，树立校园精神文化实行德育研讨例会制。努力建构朝营小学德育特色：开展“关注学生”学学尊重学生的差异“激励学生活动激励学生自信，激励学生成功，激励学生创新，评比“阳明星”。（四）树立良好校风，净化校园境校风是一所学校师生员工在教育实践活动过程中逐以对于学校全面贯彻针，把学校办出特色，提高教育、教学，上要把领导作风、学风和教风的建设有机结合起来。一所学校良好的校风的形成必须树立共同的奋斗目发师的表率作用，以良好班风的形成作为基础以严明校纪校规作保证以整洁的校容校貌为标志。五、保障措施（一）提高认识，加强领导。国务院《关于基础教育改革与发使建学校要高度重视校园文化建设通过开“什么是校园文化设“什么是和谐校园“如何创建和谐校大讨论活动查研究，立足校情认真谋划校化建设创建文明安和作。（二）建立长效机制，统筹规划。校园文化建设既担负着育人的激而是学校教育的本质属性使然因此校园文化工作应是实施素质教育的重要组成部分，而不是短。（三）形成教育常规，整体推进校园文化建设工程。把校园文化建设，与加强和改进未成年人思想道德建设、师德建设工作有机结工。六、本学校校园文化建作步骤（3—4）参文化、化建设初步规划重点做好健身活动场地新建工作和校园绿化工作。第二阶（4——6月借鉴经验全面布置学校要，加大投入不断完善整体布局和规要在建筑设施校园绿化、园和施环境和校园传媒环境的有机统一。第三阶段（6——9月）查漏补缺，进一步审视校园文化建设方案，对原校舍进行整体维修粉刷和改造，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文初具规模。做到有，人有我新。第四阶9—11月）反思确重点做好校园文化长廊和校园文设做好章制完善环境布置的整合性工作。