个人实习总结

第第页个人实习总结

个人实习总结范文篇1

暑假初，我们进行了暑期社会实践，调查了社区医疗的现状，也实践学习了一些社区医疗中的基本临床技能。

在社会实践当中，首先我们在十堰市西苑医院进行了见习，通过医师和护士的教育，我们学习到的不仅是医学知识，更有从业技巧。在见习期间，我们首先进入了感染科，在这里，我们在第一线接触传染病患者，如肺结核、乙肝等等，医生和护士们一系列的爱护措施和卫生习惯让我印象非常深刻，由于，在这里，一个马虎就会让自己成为病患中的一员，甚至是失去生命，所以这样就启示我，我们将来即将成为医务人员，不仅要知道如何救助他人，更要学会自我爱护！之后，我们进入普外科继续见习，在这里，我们了解了与病人沟通的技巧，也做了一些也课题相关的调查，在这家医院，来进行治疗的多是当地的农民，与他们沟通起来并不是很困难。医生们在每日的工作中，不仅积极为病患们采用相应的'治疗措施，同时他们也非常体恤病人们的经济状况，力求用最少的钱解决病人的问题，在这里，医生护士与病人们相处还是比较亲睦，并没有见到人们常提到的医患纠纷。在外科，我们见习了清创缝合术，换药，输液，手术操作等等基本技能，这些都是常用的临床技能。

在我的印象里，医生的工作还是比较轻松的，早晨查房，平常去做门诊，然而，在见习之后，我才了解到，每一个在职的医生都不是很轻松的，早晨查房之后，就开始对病人的病情所涌现的改变进行会诊、开医嘱、写病历，对一些需要手术的病人还不断的查阅资料，讨论最好的手术方案，也会对病人和一些病人家属的疑问进行具体而透彻的回答。同时，他们也会时常温故知新，由于不仅有考试检验着他们，也有主任检验他们。在普外科，常常会遇到一些由于车祸或者醉酒打架闹事的病例，甚至有些病人会径直攻击医生，这让我再一次想说，我们不仅要学会救人更要学会自我爱护！

在西苑医院见习之后，我们进入社区医院开始了解社区医疗卫生服务的状况，首先我们在十堰市茅箭区**办老虎沟社区卫生服务中心进行了义诊，为该片居民进行了血压测量，为他们普及了一些夏季常见疾病和家庭急救知识，也为居民们答疑解惑，受到了好评。我们也了解了社区医院的一些运作，社区医院分为社区医疗服务站和社区医疗服务中心，通常服务中心就相当一个一级医院，科室也相对全面一些，我们通过自身的就诊经受，也通过向全科医师了解到的状况得知，在这里会为该区域内的65岁以上的老人进行体检，为全部居民建立健康档案，医生们在接收病人的时候，假如该病可在社区医院解决就不会向上级医院进行转诊，而糜费医生资源。从病人方面，我们也了解，大部分居民还是对社区采用的是不太信任的立场，认为这里没有良好的设备和优秀的医师资源，通常只在这里买药或者是感冒输液而已。

通过这么多的调查，也在社会实践当中我们学会了许多，虽然我们的专业知识还很匮乏，对医院里许多都不太熟识，但我最大的收获就是如何良好的处理医患关系，同时，我们也应当为社区医疗的进展而做出努力！

个人实习总结范文篇2

见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，上心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的技能更加自信。

在实习时，我认仔细真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升技能，以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的立场来做事,虚心点往往能得到别人的'认同，里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔细负责的立场让我深受感动!

在思想行为方面，我作风优良、待人诚挚，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的援助，至此，我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一贯记得这次经受，并会牢记大家的教导，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。

这次的经受是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的高校，果真没错。呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，继续制造更多的价值。

个人实习总结范文篇3

匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充盈劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活充斥乐趣，惊喜，有滋有味！

记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最盼望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟识工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。

近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的同学进行初步了解，认识班上的每个同学以及他们的学习状况(通过班主任或班委或径直到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和同学的学习程度备课，试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备，究竟把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅，可是在试讲并不胜利，由于教学并没有依据同学的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三同学来说，并没有把知识点讲清晰。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，究竟得到了指导老师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。刚开始由于阅历不足和应变技能不强，课堂涌现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给同学留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注同学，针对涌现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给同学作笔记，上课要多关注同学，对于不用心的同学要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作繁复而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意同学，常常与同学沟通，予以同学援助，让他们感觉老师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，积极健康的'学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大略的讲了一下班上同学的整体状况，我只是大略的了解了一下，后来在梁老师的安排下，我第一次与同学们正是认识了，同学们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的同学熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。

日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督同学的学习、纪律以及卫生，详细安排为：

1、1，每天坚持7：30之前到教室督促同学读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督同学做操。

3、每天中午到教室与同学谈天解答疑难问题，了解同学的状况，并指对同学的问题进行辅导，鼓舞同学。

4、大扫除期间，安排，监督同学做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会

班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动，使同学在欢乐中学到知识，在知识中收获欢乐。

当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注同学的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对同学要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要上心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

接近结束时，很舍不得和同学们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话谈天，同学们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最末一节班会课时，我很激昂，说了许多自己在中学时的经受，盼望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，同学也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批同学，无论以后自己是不是做一名人民老师，我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批同学，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的高校。真心盼望他们在人生的旅途中，盼望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。

六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢乐，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！

个人实习总结范文篇4

20**年10月12日至11月1日，我在**学院附属学校二(4)班进行了为期三周的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任老师工作。在原任指导老师黄老师和班主任老师张老师的耐烦指导、援助下，我较好地完成了教学实习任务。

三周的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导援助下我觉得在实习过程当中受益匪浅。实习期间，在黄老师的指导、支持下，我总计听了10节课，上了4节课。教学实习中，我仔细备课、写教案，遇到不懂的问题实时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查，通过之后才进行课堂教学。如假设有问题，仔细修改。同时还常常请黄老师指出缺点和不足，以不断提升自己。在实习过程当中，我深刻的感受到:上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!

实习期间，作为实习班主任老师，每天课间操维持秩序，监督到位，耐烦地做同学的思想工作。积极协作原班主任老师张老师组织同学到花果山上面野炊，一路上也学到了许多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原那么，我们是徒步到目的地的，然而一路上都是石阶梯，并且都是坎坷小道，甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置可以造成危急的可能，你都需要义无反顾的站在旁边挡着，让同学顺当通过。作为一名合格的老师，这是需要的。老师始终都要记住“一切为了同学，为了同学的一切”。

在整个实习生涯中，我本着对同学负责的.立场不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。

实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最末，我要3特别感谢辛勤指导我的黄老师，是他让我学到了许多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意!

个人实习总结范文篇5

时间飞逝，岁月如梭。转瞬来到献县一中已经半年的时间，在这期间遇到过困难，有过难过，有过难受。同样，我也收获许多的快乐以及许多的阅历。

一、思想政治表现方面

作为一名师范类同学，作为一名将来的人民老师。在实习期间，我肩负起我的责任与使命。在工作时，我仔细努力，踏实肯干，力求做到最好。在上课之前，仔细严谨的备课，在不懂或不是非常清晰时，向其他有阅历的老师请教。我非常珍惜这来之不易的实习机会，不断地熬炼自己，提高自己的技能。

二、教学实习方面

来到献县一中以后，每天自己先把这节课该怎么讲，怎么讲使同学听起来更简单明白。在自己备完课以后，每天再听取一些有阅历的老师的课，然后在和自己的比较，找出自己的不足之处，进行改进，再给同学上课。晚自习的时候给同学再进行辅导。在这半年的教学实习中，我感到自己的技能有了很大的提高。以前的我，在面对生疏的人时，会感到莫名的焦灼。在这半年的时间里，我们数学组的老师有事时，我常常帮其他的老师上课，在面对这些生疏的同学的.面孔时，我变得不再焦灼了，我特别的快乐。同时，在这半年的时间里我在教学技能方面也有了很大的提高，是自己具备了一些老师的基本素养，熬炼了自己。感谢援助我的老师们使我的技能得到了提高。

三、班主任工作方面

首先，在我实习班主任期间，我坚持每天早上和同学一起去跑操，我们班的同学每天都是跑的最齐的一个班，同时我们班也没有迟到的，这是我最欣慰的，我感觉自己的付出没有白费；其次，在实习班主任期间，我和班干部一起努力，使班级树立了良好的班风和学风，加强班级纪律管理，是班级纪律是最好的一个班；再次，我深入的了解同学的状况，与同学沟通沟通，在生活和学习方面对他们进行有效的进行援助；最末，在管理班级方面，要奖罚分明，对不同的同学进行不同的奖罚措施。

在这期间，针对我们班同学懒散，不爱学习的状况，我给他们放了一场电影，电影的名字是《美满来敲门》。观看完电影让他们在观后感，并进行了主题班会，在班会上同学们积极发言，把自己看完电影的感受大声的朗读出来。同学们深深地被其中的父子感动，立誓要好好的学习，不再糜费光阴。这次班会课之后，同学们的学习积极性明显的有了很大的提高。上课时没有睡觉的了，都全神贯注的听老师讲课，作业交的也多了。最明显的是，问题的也多了。这次的班会效著很明显，我特别的快乐。

个人实习总结范文篇6

二十多天的校内实习生活即将结束，在学校领导和老师的指导和关怀下，我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感高傲。我付出了很多，收获了更多。下面我将这二十多天的实习做简要的汇报总结。

一、深钻教材，认真教学

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有老师正确而奇异的引导，才能在同学的学习中起到"引爆'作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参与体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就"立正、稍息'，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜欢这样的'教学法组织形式吗?答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

二、我的思索

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了确定的思索：

1、老师对同学的过高要求也是不利快乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有须要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了成功的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格留意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱惜方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在留意终结性评价的同时也应留意过程性评价，告知同学期末体育成果=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不同观点，共享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

三、我的不足

实习中我发觉了自己的不足，需要改进：

1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的能量和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，非常留意检查平安方面的措施，确保上课时同学的平安;同时，要提前做好自身的预备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。

总之，从这二十多天的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以认真和高度负责的立场虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和能量水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

个人实习总结范文篇7

作为一名师范类高校生，教育实习是一个必不可少的程序和学习经受。在两个月的实习生活中，我体会到了作为一名老师，责任之重大，其间的喜悦和辛苦。回想和同学们在一起度过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学相比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆，同学的技能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想成为一名优秀的老师，并和同学建立良好的关系，树立起老师的形象，还需要走一段困难的探究之路。

在实习期间，我们主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者，管理者和策划者，也是学校管理的中坚能量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起着举足轻重的作用。作为一名班主任，如何让自己的工作做到，既对学校良好风气的形成起到显著地效果，又能和同学打成一片，成为同学畅所欲言的良师益友呢？在此次实习担负班主任工作期间，我有了一个这样的认识：班主任对同学的.思想教育工作，实质上是一个与同学进行心理沟通的过程。只有真正了解同学的内心世界，以同学角度考虑同学们遇到的问题，做到有的放矢，方法得当，才能在老师对同学的的成长提供援助指导，同学对老师的工作的支持程度上达到良好的效果。

除了上边讲到的班主任工作，教学更是实习的重中之重，以下是我的实习心得：

在教育实习期间，第一个阶段是预备阶段，先熟识实习班级的状况，认识班上的每个同学以及他们大略的学习状况，然后仔细听指导老师的讲课方式。在认识同学时，最好是在课间活动时间与他们多沟通；而在听课期间，尤其要留意老师的讲课风格和思路，在须要时还应用笔记录下老师在讲课中的优势和不足之处，以便在以后的备课讲课中取其之长避其之短。通过一个月的听课经受，觉得实习期间的听课和中学时代的完全不同：在中学时代，听课主要是为了学习知识；而现在听课那么主要是学习老师的教学方法。目的不同，上课的听得侧重点就不一样，在听课的基础上去备课就会有事半功倍的效果。

第二个阶段是讲课阶段，在讲课之前，需要依据自己所要讲的课程进行细心的备课。在备课过程中，要依据自己所教同学的知识和掌控程度和常识知道程度，选取适当的教学方式。在我生平的第一次上讲台讲课经受中，真是既焦灼又兴奋。在上课前夕，随着上课铃声的敲响，看到同学们用着期盼的眼神和激烈的掌声欢迎你的到来；看着下面大片的同学仔细的预备听你的讲课，你会觉得自己的使命是多么的重大。在讲课期间，同学的知识涉猎之广超乎我的想象，整个课堂沉醉在一种激烈争论的氛围中，让我觉得当一名老师是这么的美满和欢乐。但是课堂教学作为一个系统，并不是一蹴而就的，它需要在不断地教学中得到反馈并不断地进行修改和校正。在班级集体教学中，不同的同学有着不同的学习风格，这就需要老师因材施教，需要更耐烦、更细心地指导同学。

通过这两月的实习，让我体会到了作为一名的老师的辛苦，但更多的美满和喜悦，也让我更坚决了从事老师这一行业的信念。

个人实习总结范文篇8

通过这次在**中学的实习，我认为，不仅使我掌控了基本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的技能，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了肯定的阅历和教训。

首先通过此次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的预备。这种预备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人;既要备事项提前，又要备事项滞后;既要备突发事项，又要备平平淡淡。只有做好充分的预备，才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有预备的人。

其次，通过本次实习，与人交际的技能，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但