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文档简介

预防一氧化碳中毒主题班会教案(1)教学目标:通过教学让学生知道一氧化碳对人的危害,并初步把握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。教学重难点:初步把握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。教学过程:一、谈话导入到了冬季,尤其是天气最冷时,不免会发生一氧化碳中毒大事,我们要提高警觉,实行有效的预防措施,以避开引起一氧化碳中毒。那么我们该实行哪些措施呢?二、介绍一氧化碳的生成及危害,气压低、吹南风、气温上升的时候特别要预防一氧化碳中毒!即使不是南置的烟囱,雾气大,气压低,空气集中力量弱,也是导致煤炉排烟不畅的另一个缘由。气温突然上升,很多居民将煤炉封得很严实,同时也导致煤燃烧不充分,产生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。所以,遇有大风天气,尤其是在夜晚,肯定要翻开炉门,让蜂窝煤能够充分燃烧,或者干脆将炉子灭掉;尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里,要留意准时清扫烟囱,保持内部通畅,并要常常开窗通风。三、气中毒的原理及病症?1、分组进展争论,各小组的同学依据自己从闻、报纸等渠道知道的一氧化碳中毒的原理及病症进展争论2、教师提问各小组。3、教师点评:一氧化碳中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体,不易觉察。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合力量比与氧的结合力量要强200多倍,而且,血红一氧化碳中毒的病症:a、轻度一氧化碳中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、脆弱无力;b、中度一氧化碳中毒:大局部病人快速发生抽痉、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,c、重度一氧化碳中毒:很快呼吸抑制而死亡。四、一氧化碳中毒的急救措施和留意事项:1、一氧化碳中毒的急救措施:(冷静冷静)a:马上翻开门窗,流通空气,同时尽快离开中毒环境。B:有自主呼吸,充分给以氧气吸入。C:呼吸心跳停顿,马上进展人工呼吸和心脏按压。d:1202:0.967,比空气轻,抢救者应俯伏入室。五、如何防止一氧化碳中毒:1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、、保持室内空气流通。六、课堂总结防止一氧化碳中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,,大多数煤气中毒事故是可以预防的。期望通过这次的防一氧化碳中毒安全教育班会使同学们提高警觉,增加安全意识,把握一氧化碳中毒自救技能,期望同学们都能远离事故,每天平安幸福预防一氧化碳中毒主题班会教案(2)【教学目标】:1、通过对煤气中毒大事的了解提高学生的安全防范意识;2、通过分析煤气中毒的缘由,使学生懂得面临煤气中毒大事时如何自救;3、初步把握防煤气中毒安全学问。【教学重点】:了解煤气中毒的状况及处理方法;【教学难点】:煤气中毒的处理方法;【教学方法】:讲授、争论、演示相结合。【教学策略】:小组合作学习【教学过程】:一、切入正题,明白道理亲爱的同学们,本学期我们马上将面临冬季,严寒的冬天,往往是煤气中毒的高发期。略微不留意,就有可能发生危急,酿成事故。为了增加同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救力量,为此我们预备了这次《防一氧化碳〔煤气〕中毒安全教育》主题班会。二、表达课:1、课题:煤气中毒安全教育2、设问:煤气中毒多发生在什么季节?3、提问学生:举手答复。4、教师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,由于秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最简洁导致煤气中毒事故的发生。固然,夏天也会有煤气中毒的事故发生,更多的是发生在我们使用空调的时候。学生活动:小组探究学习:三、煤气中毒的原理?1、分组进展争论,各小组的同学依据自己从闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进展争论;2、教师提问各小组。教师点评:煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量0.04%-0.06%一氧化碳无色无味,常在意外状况下,特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道,通过肺泡的气体交换进入血液,并散布全身,造成中毒。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合力量比与氧的结合力量要200人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的时机,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,从而使人体缺氧,致使呼吸困难。4,一氧化碳中毒的病症消灭时间、中毒的严峻程度等均与一较老年人敏感,孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。四、学生活动:小组探究学习:1、分组进展争论,各小组的同学就煤气中毒的缘由进展争论;2、教师提问各小组。常见的煤气中毒缘由在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。①门窗紧闭,又无通风措施;②疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;③烟囱安装不合理,筒口正对风口,使煤气倒流;④气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,煤气难以流通排出。城区居民使用管道煤气或液化气。假设管道漏气、开关不紧,或烧煮中火焰被扑灭后,煤气大量溢出,亦可造成中毒。使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。由于汽车尾气中含一氧化碳,一台 20马力的汽车发动机一分钟内可产生28五、措施1、开窗透气2、放松衣物遇到煤气中毒,假设自己还糊涂的话,松开自己的衣领,让自己得到更好的呼吸。假设觉察中毒者,则抢救人员抓紧松开患者的衣服,裤带等,并且要留意保暖。3、清理口内粘液煤气中毒之后,要准时对中毒者、特别是昏迷患者进展口腔清理,由于一旦中煤气毒的人,就会不由自主的流到口鼻一些体液,这样简洁引起患者呼吸不畅,并导致更加严峻的后果。4、喂点糖茶水假设中毒者还有自己的意识,还能有吞咽力量,抓紧预备一杯糖茶水,为患者喝下,让患者补充适当的体力,等待进一步的救治。5、人工呼吸假设觉察患者昏迷不醒,或者消灭呼呼微弱,将患者口鼻清理后,对患者实行人工呼吸救治,当颖空气进入患者体内后,中毒不算太严峻的患者就能减轻一些病症,但是肯定要把握正确的方式。6、联系医院七、小结1、快速关闭气阀,将门窗翻开通气,使中毒者尽快脱离现场;2、将中毒者头放平,使其呼吸不受阻碍;3.留意保暖,避开受凉而导致肺部感染加重病症;4、口内假设有呕吐物,用手指裹干净的布轻轻擦拭,以免进5、中毒者消灭高热,可用冰袋或毛巾冷敷;6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水,使其快速糊涂;7、假设中毒者面色青紫,四肢冰凉,呼吸停顿,应马上进展8、假设中毒者心脏已停顿跳动,在进展人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时协作。而且应当在最短的时间里和急救医生取得联系。〕预防一氧化碳中毒主题班会教案(3)教学目标:1解并把握煤气中毒的抢救法。2、提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯。3、学会如何应急、自救与保护。教学重点:1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点:煤气中毒的患者应如何抢救?课前预备:1及如何抢救治疗的。2、提问学生,假设遇到煤气中毒的患者或遇到大火,你预备怎么做?教学程序:一、导入课:煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己生疏的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习煤气中毒学问:1、煤气中毒的季节和缘由每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象。由于天气的问题,关闭全部窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。由于用户的无视,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个局部的。煤或木炭在氧气缺乏、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体—煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内全部的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常状况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合300能准时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供给,由于体内103、煤气的病症一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的力量而是人发生中毒。中毒前期消灭的病症是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐

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