山西省朔州市海北头乡中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析

山西省朔州市海北头乡中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于弹力的方向，下列说法正确的是

(

)A．物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力方向是竖直向下的B．物体沿斜面下滑时，斜面对物体的支持力方向是沿斜面向上的C．用绳悬挂物体时，绳对物体的拉力方向是沿绳收缩的方向D．用水平直杆固定路灯时，直杆对路灯的弹力方向一定在直杆所在直线上参考答案：C2.如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块．已知风对物块的推力F∝Sv2，其中v为风速、S为物块迎风面积．当风速变为2v0时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为（）A．4m B．8m C．32m D．64m参考答案：D【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】滑块被匀速推动，受重力、支持力、推力和滑动摩擦力，根据平衡条件列式；其中推力F∝Sv2，滑动摩擦力与压力成正比．【解答】解：滑块被匀速推动，根据平衡条件，有：F=fN=mg其中：F=kSv2=ka2v2f=μN=μmg=μρa3g解得：a=现在风速v变为2倍，故能推动的滑块边长为原来的4倍，故体积为原来的64倍，质量为原来的64倍；故选：D3.（单选）关于时间和时刻，下列说法不正确的是

A．第4s末就是第5s初，指的是时刻

B．“火车到站时间是8点整”，指的是时间C．列车在广州停了15min，指的是时间

D．前2s和第2s指的是不同的时间参考答案：B4.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则

A.在t=1s时，甲车在乙车后B.在t=1s时，两车另一次并排行驶C.在t=0时，甲车在乙车前7.5mD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为45m参考答案：BC解：根据速度时间图象的“面积”表示位移，由几何知识可知，1-3s甲、乙两车通过的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在t=1s时也并排行驶。故A错误，B正确。由图象可知，甲的加速度；乙的加速度；0至1s，甲的位移x甲=a甲t2=×10×12=5m，乙的位移x乙=v0t+a乙t2=10×1+×5×12=12.5m，△x=x乙-x甲=12.5-5=7.5m，即在t=0时，甲车在乙车前7.5m，故C正确；1s末甲车的速度为：v=a甲t=10×1=10m/s，1到3s，甲车的位移为：x=vt+a甲t2=10×2+×10×22=40m，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m，故D错误。故选BC。【点睛】本题是速度--时间图象的应用，关键要明确图象斜率的意义：斜率表示加速度，还要知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义：面积表示位移，结合几何知识分析物体的运动情况。5.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,则A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲B.t=20s时,乙追上了甲C.在t=20s之前,甲比乙运动的快;在t=20s之后乙比甲运动快D.乙追上甲前相距最大为150m参考答案：CD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（1）电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用

▲

（填“交流”或“直流”）电源，由学生电源供电，工作电压为

▲

V。而电火花计时器使用的交流电压为

▲

V。（2）关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是

▲

A．先释放纸带，后接通电源

B．先接通电源，后释放纸带C．释放纸带同时接通电源

D．先接通电源或先释放纸带都可以参考答案：1)

交流

、

4-6V或6V以下

；

220V（2）

B

7.已知有一个大小为20N、方向水平向左的力F1，还有一个大小为30N、方向向左偏下45°的力F2，根据平形四边形法则用作图法求出这两个力的合力约为_____N；并把作出的图画到答题卡的实线方框中。参考答案：38N——43N8.一质点沿轴从A点运动到B点，位置坐标如图所示，则该质点的坐标变化量为

m，此过程中质点的位移为

m。参考答案：-10，-109.一个物体被水平抛出后T、2T、3T内竖直下降的距离之比为

，通过的水平距离之比为

。参考答案：10.实验室常用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器，所接电源均为50Hz的

电（填“直流”或“交流”），那么它们打点的时间间隔是

s。下图是某学生在实验室中用打点计时器打出的一条记录小车运动情况的纸带，已知纸带上相邻计数点间的时间间隔均为T=0.1s。从纸带上的数据可以看出，该小车运动的加速度a=

m/s2，打下计数点C时小车的瞬时速度vC=

m/s。参考答案：.交流；0.02；6；2.1；11.用如图所示的装置研究平抛运动，用小锤打击弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落。A、B两球同时开始运动，观察到两球________落地（填“同时”或“不同时”）；改变打击的力度，重复这个实验，观察到两球________落地（填“同时”或“不同时”）。参考答案：同时；同时．解：由于两球同时运动，A球做平抛运动，B球自由落体运动，发现每次两球都同时落地，由于两球同时落地，因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的，故根据实验结果可知，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动．

故答案为：同时；同时．12.某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，则通过图象可知：物体在前2s内做正向匀加速直线运动，加速度为1.5m/s2；物体在第二个2s做正向匀速直线运动，物体在第6s内做反向匀加速直线运动，加速度为﹣3m/s2；物体8s内的位移是6m．参考答案：考点：匀变速直线运动的图像．.专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中倾斜的直线表示物体做匀加速直线运动，斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移．解答：解：通过图象可知：物体在前2s内做正向匀加速直线运动；加速度为a===1.5m/s2物体在第二个2s做正向匀速直线运动，物体在第6s内做反向匀加速直线运动，加速度为：a′===﹣3m/s2物体8s内的位移是x=×（2+5）×3﹣×3×3=6m；故答案为：正向匀加速直线；1.5m?s﹣2；正向匀速直线；反向匀加速直线﹣3m．s﹣2；

6m．点评：本题关键要掌握：速度图象的斜率等于物体的加速度，“面积”大小等于物体的位移，根据速度图象即可分析物体的运动情况．13.一汽车沿直线向前运动，通过前路程的速率是3m/s，通过后路程的速率是4m/s，该车在全过程的平均速度是

m/s.参考答案：

3.6三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗？为什么？参考答案：小婷同学画得不对。（1分）因为光线从空气射入水中，入射角大于反射角。15.12．（3分）在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时其长为20cm，对其施加60N的压力时，其长为11cm，则该弹簧的自然长度是多少？其劲度系数是多少？参考答案：17.甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距s0=48m，速度均为v0=12m/s．某时刻，甲车刹车作匀减速直线运动，加速度大小为4m/s2．从此时刻起，求：（1）当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为多大；（2）经多长时间两车相遇．参考答案：解：（1）甲车停止运动的时间t1===3s时间t1内，甲车做匀减速的位移x甲=t1=×3=18m乙车的位移x乙=v0t1=12×3m=36m两车相距△x=（18+48﹣36）m=30m故当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为30m．（3）乙车还需时间t2===2.5s所以共需要t=t1+t2=2.5+3=5.5s答：（1）当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为30m（2）从甲开始刹车时计时，经5.5s两车相遇．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）根据速度时间公式即可求出甲车停止运动经历的时间；当甲车静止时，分别求出甲乙两车的位移，再根据位移关系求出甲乙两车间的距离；（2）已求出甲车停止的时间，再去求出停止后还需多长时间追上，两个时间之和即是所求的时间，18.（8分）如图所示，从倾角为