2023学年完整公开课版心理的实质

心理的实质——开启心理学之门主讲人：姚本先教授心理学博士谈学心理学的烦恼学心理学的第一个烦恼是必然要知道别人心里想的是什么。“哇，你哥儿们学心理学的，一定知道别人心里想什么啦。”

心理学博士谈学心理学的烦恼

学心理学的第二个烦恼是常被人指着鼻子骂：“亏你还是学心理学的，连这点儿心理都不懂。”

心理学博士谈学心理学的烦恼

学心理学的第三个烦恼是会被人怀疑自己是否也有些神经兮兮的。

心理学博士谈学心理学的烦恼

学心理学的第四个烦恼是会时常听到这样一句话：“这家伙儿是学心理学的，防着点。”神秘又困惑的心理学

科学心理学自1879年诞生以来，心理学的研究对象是人的心理还是行为？心理学的性质到底是自然科学还是社会科学？心理学的研究结论是否具有可重复性等问题一直引人关注，回答这些问题，都需要我们掌握心理的实质和心理学的基本理论。

心理学研究什么

心理的实质

心理现象及分类心理的起源与发展心理学的任务与内容脑神经系统发育、脑结构与机能的发展心理的实质什么是心理学？心理学的基本观点心理学的理论取向心理的生物学基础心理与环境的关系“心理学”（psychology）

psychology是希腊文psyche和logos两词演变合成而来的。Psyche意指“灵魂”，logos意指“知识”或“论述”等，合在一起就指研究人类灵魂的学问。“心理学”术语最早出现在16世纪，菲力普·梅兰奥逊（P.Melanchthon，1497—1560）在其《论灵魂》一书中首创“心理学”这个词。后来，鲁道夫·高克莱尼斯（R.Goclenius，1574—1628）最早使用拉丁文“心理学”（psychologia）作为其著作的名称。“心理学”术语真正使“心理学”一词流传起来的还是克利斯提安·沃尔夫（C.Woff，1679—1754），他出版的《经验心理学》和《理性心理学》两部著作首次使用德语来表述“心理学”（psychologie）一词。再后来，鲁斯齐（F.Rausch，1806—1841）首先使用英语“心理学”（psychology）一词。心理学的定义因为研究对象的不同，心理学的定义有过多次变化：心理学是研究灵魂之学；心理学是研究心灵之学；心理学是研究意识的科学；心理学是研究行为的科学。心理学的定义

20世纪60年代，心理学被定义为研究行为与心理的科学。最近，还有人将心理学定义为研究人性的科学。1989年第二版的《牛津英语词典》将心理学定义为“关于人类心理的本性、功能和现象的科学”。1999年修订版的《现代汉语词典》将心理学定义为“研究心理现象客观规律的科学”。

我们认为，心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。个体群体社会生理常态变态基础应用人动物横向纵向小资料：心理学的谱系1.基础心理学（1）普通心理学（2）实验心理学（3）生理心理学（4）发展心理学（5）社会心理学（6）认知心理学（7）人格心理学（8）变态心理学（9）动物心理学（10）心理测量学2.应用心理学（1）教育心理学（2）临床心理学（3）咨询心理学（4）工业心理学（5）管理心理学（6）广告心理学（7）消费心理学（8）环境心理学（9）法律心理学（10）健康心理学“心”理学还是“脑”理学？水滴石穿物质具有的反应特性是人类心理产生的物质基础岩石的风化生物具有的反应形式是人类心理产生的生物学前提向日葵对阳光的反应狗对食物的反应泛化到铃声物质反应形式反应器官举例无机物低等生物高等动物人反应特性刺激感应性感觉低级心理高级心理物质细胞膜大脑人脑岩石风化空谷回音葵花向日食人草警犬破案马做算术谈虎色变苹果与万有引力自然界的进化

大脑皮层功能定位

1861年，法国医生布洛卡（P.Broca）发现一位病人虽然能听懂别人的讲话，发音器官也无损，但就是自己不能讲话。这个病人死后在解剖尸体时，发现大脑左半球额叶的额下回后部由于脑溢血造成一块内伤。因而证明大脑的这个部位与人的言语表达能力有关，后被确定为“言语运动中枢”，属于这个中枢的疾病称为“运动性失语症”。

大脑皮层功能定位

1871年，德国精神病学家威尔尼克（C.Wernicke）发现大脑额叶的额上回后部损伤的病人，虽然能听懂音乐，但听不懂言语。以后这个部位被确认为“言语听觉中枢”，属于这个中枢的病症称为“听觉失语症”。

大脑皮层功能定位

1870年，法国医生古希塔维.弗里奇（G.Fritsch）在给伤员包扎头部伤口时，发现触及裸露的大脑皮层能引起对侧肢体的运动。与此同时，法国生理学家艾德尔德•希齐格（E.Hitzig）也观察到用电击刺激大脑皮层的一定部位，可以引起眼的运动。以后二人合作用动物进行实验，发现刺激动物大脑皮层的不同部位能有规律地引起一定肌肉群的收缩，因而确认大脑皮层中央前回为皮层运动区，并绘制了皮层运动机能定位图。

人脑是心理的器官，心理是人脑的机能动物能否望梅止渴？为什么？心理是社会的产物心理活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的反射无条件反射条件反射第一信号系统第二信号系统人和动物共有人所特有印度“狼孩事件”

20世纪20年代，在印度曾发现一个狼孩。所谓“狼孩”，即是在婴儿时被狼叼去，并在狼群中生活长大的小孩。8岁时被人发现带回到人类社会，当时只相当于6个月婴儿的心理水平，习性几乎和动物一样，用四肢走路，用双手和膝盖着地歇息，喜吃生冷的东西，直接用嘴吃扔在地上的肉，用舌舔流质食物，怕光、怕火、怕水，从不让人洗澡，不习惯穿衣盖被。印度“狼孩事件”

这个狼孩经过强化训练和教育之后，10岁时才学会站立，12岁时才学会六个单词，14岁时才学会走路，15岁时学会45个单词，并能用手吃饭，用杯子喝水，17岁时死去。这个狼孩虽然是人生的，具有人的一切组织、器官和神经系统，即具有产生人的心理的生物基础。但为什么变成了狼孩，没有相应的人的心理和行为呢?显然，这是由于他的生活环境直接造成的。印度狼孩狼孩脱离了人类社会，所以心理发展受阻人脑是心理的器官，心理是人脑的机能。心理是人脑对客观世界的主观能动反映，客观世界是心理的源泉。心理是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物，心理更是社会的产物。心理的实质讨论：动物有没有心理？心理现象及其结构

小红清晨醒来，看到光亮照进屋子，听到窗外树上的鸟儿正在吱吱地叫个不停。她打开窗户，一阵微风吹来，使她感到凉爽极了。她尽情地吸了几口清新的空气，似乎嗅到了一股花香，便猜想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还记得，花园里有许多花，现在也许已开花儿了。今天休息，她很高兴，便在脑子里盘算着今天如果去花园玩儿，该多么惬意啊！她很喜欢花，已有好多天没有去花园了，应该去一下。忽然她又想起，报社的约稿还没有写完，今天应该交稿了，必须忍耐一下，坚持写完。想到这里，她很快收拾了一下，吃过早饭就开始写稿了……心理过程认识过程（知）——感觉、知觉、记忆、表象、想象、思维情感过程（情）——对事物的态度体验过程意志过程（意）——意志行动的心理过程感觉知觉记忆想象思维个别属性整体属性反映对象发生在当前反映对象不在当前反映对象存在反映对象不存在本质属性心理过程认识、情感、意志三种心理过程是密切联系、相互影响的认识意志情感产生推动调节、控制激励个性心理一个人在心理过程的发展和进程中，经