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文档简介

高中信息技术基础(粤教版

必修)第一章1.1信息及其特征【学习目标】:

1、对信息的概念有基本的认识,了解信息在日常生活中的重要作用。2、能区分信息与信息载体。3、理解信息的特征,能根据案例说明信息的一般特征。【学习重、难点】:

结合案例能分析出信息的基本特征。信息是“用来消除不确定性的东西,指的是有新内容或新知识的消息”“信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是区别于物质与能量的第三类资源信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”“信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是区别于物质与能量的第三类资源信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”信息论奠基人香农控制论奠基人维纳信息论学者钟义信1.信息是消息、情报、数据等内容。2.文字、符号、声音、图形、图像是载体。信息是由文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种途径传播的消息、情报、数据等。一、信息的定义父母生日你怎样传递信息(表达祝福)?1、信息的传播信息的传播过程同一个信息可以依附于不同的载体。

2、人类生活离不开信息信息的存在十分广泛,新闻报道、市场行情、天气预报、文献资料、科技成果里,甚至一幅图画、一张照片、一个动作、一个微笑里都可能传递着信息。要求:认真观看并做好记录信息的特征除夕晚上广播电视卫星把精彩的春节联欢晚会传送至千家万户。这说明信息独具有什么性?

1、传递性信息的传递性打破了时间和空间的限制。

牛刀小试

牛刀小试12、共享性

信息作为一种资源,通过交流可以在不同个体或群体间共享。信息交流与实物交流有事本质上的不同:实物交流,一方有所得,一方必有所失。信息交流,双方都有所得。

通知里包含有信息,第一个人感知到信息,通知的信息有没有减少?没有!第二个人从中感知到信息后,信息仍然没有减少……。如果第一个人把信息传递给第三个人,第一个人的信息也没有减少!这说明信息独具有什么性?

23、可处理性

信息可以进行处理和存储。信息经过人的分析和处理,往往会产生新的信息,使信息得到增值。国外某商场的收款系统显示,感恩节前后啤酒与尿布的销售量要比平日多。经分析,原来是好多家庭主妇在这几天出去逛街,留下男人在家里看孩子。男人一边照看孩子,一边又要喝啤酒看球赛,致使啤酒与尿布的需求量大增。于是这家商场干脆把啤酒与尿布摆到一起,让顾客顺手就能拿到,大大促进了销售。这说明信息独具有什么性?

3书、报纸是不是信息?

书不是信息,书是信息的载体。载体本身不是信息。4、依附性

(1)信息不能独立存在,需要依附于一定的载体;(2)同一个信息可以依附于不同的载体。45、价值相对性家电大促销,有的人期盼已久,有的人无动于衷。这说明信息独具有什么性?56、时效性67、真伪性例:中奖15000元手机信息。7

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