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第二课汉代儒学“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”
“然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”
——贾谊《过秦论》一、秦始皇“焚书坑儒”1、背景(1)秦朝建立专制主义政治体制(2)儒生批评时政2、评价(1)有利于巩固政权
(2)摧残文化,使其成为政权附庸;儒学进入低潮秦末农民战争→楚汉之争→西汉建立
“汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(同一颜色的四匹马),而将相或乘牛车。”——《汉书·食货志》西汉初年治国思想:休养生息(黄老思想)黄老学说:修身,养生,治国,无为
“至汉武帝之初,七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财,京师之钱累百钜万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐朽不可食。”——《汉书·食货志》汉武帝汉武帝的“雄才大略”推恩令,打击王国势力建立内朝外朝制度实行察举制盐铁官营,发展经济反击匈奴,通西域开辟丝绸之路罢黜百家,独尊儒术二、汉武帝罢黜百家,独尊儒术1、目的:适应君主专制中央集权的需要
战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋·不二》篇宣称:“听众人议以治国,国危无日矣。”“故一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。——《中国文化概论》2、董仲舒的思想材料一“天子受命于天,天下受命于天子”,“受命之君,天意之所予也,故号为天子者。”“君权神授”材料二“天亦有喜怒之气,哀乐之心,与人相副,以类合之,天人一也。”“天人合一”材料三“与天同者大治,与天异者大乱。”“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。”“天人感应”材料四天为君而覆露之,地为臣而持载之;阳为夫而生之,阴为妇而助之;春为父而生之,夏为子而养之;王道之三纲可求于天。夫仁、义、礼、智、信五常之道,王者所当修饬也,五者修饬,故受天之祐,而享鬼神之灵,德施于方外,延及群生也。“三纲五常”材料五“王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色,制礼乐,一统于天下。”“大一统”
“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”材料六“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守,臣愚以为,诸不在六艺(六经)之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪避之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”“罢黜百家,独尊儒术”董仲舒阐述的儒学有哪些特点?(1)使儒家思想政治制度化而伦理道德、身心修养层面的社会功能下降。(2)使儒家思想宗教化、神秘化。董仲舒阐述的儒学和先秦儒学有哪些区别?(1)先秦儒学只是百家之一,董仲舒以后的儒学被当成“真理”而独尊。(2)先秦儒学谈论现实问题,董仲舒以后的儒学谈论神学。(3)先秦儒学是对“真理”的追求,董仲舒以后的儒学成为儒者的“政治敲门砖”。(4)先秦儒学处于充实发展中,董仲舒以后的儒学被当作“圣经”。先秦儒学:民间学派汉代儒学:官方学说3、评价(1)实质:文化专制,思想控制(2)有利于国家统一(3)钳制思想,不利于学术自由发展
秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。——顾颉刚
“罢黜百家,独尊儒术”并不禁止其他学派,而是以儒家思想为基础,法家严刑峻法为补充,兼采道家合理思想的治国模式。三、推动儒学发展的教育1、汉代(1)太学中央官学儒学为主要内容求取功名为目的
清议,由古代乡里、学校对官吏的批评发展而成的社会舆论,奖褒公卿,裁量执政,评论官吏、朝政的风气为历代所继承。顾炎武《日知录·清议》:“两汉以来,犹循此制,乡里选举,必先考其生平,一沾清议,终身不齿。”(2)郡国学2、科举制(1)确立:隋唐(2)特点
以考试成绩选拔官员
考试内容是儒学经典(3)影响
推动儒学发展,维护专制统治
有益于社会重学风气的形成,体现公平公正原则③科研技术相对薄弱(中国近代落后西方的文化原因)(2014·全国新课标卷Ⅱ文综·25)秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时A.养子亲子权利相同
B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护
D.儒家伦理得到强化(D)(2014·江苏单科·1)在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒A.继承了原始儒学的全部宗旨
B.背离了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想
D.摒弃了原始儒学的德治主张(B)(2014·海南单科·2)“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时A.礼制观念淡化
B.儒法两家结合加深C.崇尚法家思想
D.儒学独尊地位动摇(B)(2014·全国新课标卷Ⅰ文综·24)中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后A.君主专制缘于宗教权威
B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜
D.祭天活动强化了宗法制度(B)(2013·福建文综·14)《春秋繁露》曰:“大富则骄,大贫则忧……
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