《平面设计》课程标准与课程大纲

《 平 面 设 计 》 课 程 标 准课程编码：0310012课程类别：专业核心课程学 时：72学时适用专业：计算及应用技术、动漫设计与制作、电子商务、市场营销1.课程概述课程的性质页视觉元素设计、广告设计的技能。《平面设计》课程与已开设或即将开设的其他专业课程有着紧密联系有着承上启下的重要作用通过对P软件的统习够加强学生专业基础学习，让学生熟练掌握图像处理与制作的基本技巧，同时能让学生通过运用其所学知识与制作技巧完成其他专业课程的后期创意制作任务，为从事平面广告设。课程设计理念讲设原进以为运用多媒体教学手段在多所组学的验率。2.课程标准知识目标：掌握平面设计的基本方法和常用技巧；掌握计算机图像色彩搭配和图像色彩色调校正方法；掌握Photoshop图；握w站o设。能力目标：学习photoshop的图象色彩原理色彩模式的转换以及色调和色彩调整的技巧和操作。掌握photoshop和。。。品素质目标：具有良好的社会责任感、工作责任心，能主动参与到工作中；具有团队协作精神，能主动与人合作、与人交流和协商；具有良好的职业道德，能按照劳动保护与环境保护的要求开展工作；具有良好的语言表达能力，能有条理地表达自己的思想、态度和观点。3.课程内容和要求工作任务分解根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。学习情景工作任务 知识要求 能力要求

学时安排任务1查看.启动中文版phothop软.解phtsp成PHOTOHOP口1.认识成

退各法.认界面

2．掌握浮动面板的显示与隐藏3方法potsop任2P 1．掌握工具箱中各种工具的使常用工用的使法2.文字效任务1工与理具的用

利用工具制作简单图形.用.创效果

方各作4简的图形1.了解在phthp中对文字的操作 42.解photohop文本的型任务2制作各特效字

1.制文字.字.字

掌握特效字的制作并举一反三在他形.

4务1工.路径的具的用

1.用钢笔工具勾勒轮廓形成路径

1.了解路径和画笔工具在photohop中作用 32.掌握钢笔工具的用用务2路径编辑图像工具

1.路径的复制与转换2.绘制和编辑图像具

熟悉pp的绘制和编辑像具

4任务1各种选择工具的区别与运用

1巧.各工具

了解在poohp中各种选择工的使用

44.选定技巧

任务2自由变换和选择区域选区的调整 掌握phoohop中的操作方法4的调整任务3制作5.图层的用

和选区相关的实例任务1的操法务2与蒙版图层的使用

由换的操法的用

选巧 6进一握ps中作 4掌握层法 41.了解滤镜在poohp的运6.滤镜效果7.图像的修饰与成

任务1滤镜的用方法任务2滤镜的处理手段和用巧任务1的复任务2照的成任务3形传作

滤的种类.果2.制作简单图片特效.具.具.版2.通道1用.图合成

用2.掌握poohp的基本操作方法掌握pp中滤镜处理的调应巧像修复与修饰的常用方法及基本技巧。道。进产成。

44444任务1网页背景制作.网页版务2GIF动面设计与画制作

1效果.用1.念.作

网页背景的制作方法； 5掌握GIF动画的； 5制作 任务3正大家具网站效图设计

网页版面设计的流程与基本方法

1标；2握设；53图作4。计 2学习情境学习情境1认识photoshop相关知：算展习容 应用域相关知：POOHP常见的功能1.启动中文版photohp软件和退出的各种方法习标2.认识操面.利形务一查看PHTSP窗成习务二PHOTOSHOP常工使法1.解phtsop成力标2．形3法学习情境2文字效果与处理相关知：POPHOP基本组成窗口相关知：WsXP基本操作习容务一用二字.在phosop中对字操作习标.上..用.创效果习务3.制作波字.字.字1.文字工具的相置力标.完况学习情境3路径的运用相关知：POPHOP基本组成窗口相关知：WsXP基本操作习容务一用二字1.用钢笔工具勾勒径习标2.路径的复制换3.绘制和编辑图具.用习务.利具1.了解路在photoshop中的作用力标2.掌握钢用3.悉phoohop的绘制和编辑图像工具学习情境4选定技巧相关知：POOHP的基础操作识具用可使用如下验：习容一运用二调整三制作和选区相关的实例1.选定选区的基巧.各工具习标.整.自变换务一运用习务任务二自整三制作和选区相关的实例.在phtsop中用力标.掌握phosop中操法3.掌技巧学习情境5图层的运用相关知：POPHP基础实的作知字图系可使用如下验：习容一图本方法任务二蒙用三与图层相关的实例制作1.图层的基本操法习标2.通道与蒙版的运用务一用习务任务二自整三制作和选区相关的实例1.进一步掌握photohp中图层的操作力标2.掌握运用图层法学习情境6滤镜效果一方法识域辑可使用如下验：习容一滤的用法务二技巧三例.类习标2.滤镜的果3.制作简单图片特效务一滤的用法习务任二滤巧三例1.了解滤镜在photohp的运用力标2.握photsop的基本操作方法3.握phoohp中滤镜处理的各种巧学习情境7图像的修饰、调整与合成.具.具.版习容4.通道.蒙用.图合成习标1.对有关图像修复本力任务1二习务任务2数码照片的成任务3企业形象传画制作.握。力标2.使用蒙版与通道进行数码照片合成的方法.。学习情境8网站界面图像设计习容网计.：（1）；（2）法.：习标 （1）掌握网；（2）；（3）计.：培养学生掌程。习务1.策划网页设案2.横幅等设计元作3.封面型网站首页计力标培页协。4.课程实施课程的重点、难点及解决办法本课程是动漫设计电子商务计算机技术的专业课程重点是培养学生进行平面设、。本技法及平面设计制作的基本技法。注重树立学生正确的设计思想的培养，注重教育学生对广告法规的了解。由于本课程具有理论与实践机密结合的特点，因此要将学生作业与课内实践结合起来，通常理论课讲授完之后，结合教材留理论性质作业；实际应用课程讲授完之后，留相关内容的应用性质作业。又由于本课程操作性较强，要求学生在充分利用课内时间的同时，通过大量的作业练习熟练、出色的掌握这门课程。教学方法和教学手段本课程主要采用案例分析法、任务驱动法、作品展示法、实训教学法等多种教学方法。案例分析法：此方法贯穿了整个教学的全过程，每一部分的知识都有相关案例与之配套，有的是通过案例分析引入所学知识，有的是教学过程中不断的有相对应的案例引入，通过案例能够让学生更深的理解所学知识。任务驱动法：任务驱动的教与学的方式，能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境，围绕任务展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习过程等，改变学生的学习状态，使学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决、高智慧的学习体系。作品展示法：教师引导学生对作品进行讨论，找出规律特点，并对学生作品作出积极的评价。实训教学法：多种教学方法的灵活应用，能够大大的激发学生的学习热情，从而增强该门课程的教学效果。多媒体教学课堂教学以多媒体电子课（PPT电子教案为主配使用板书。充分利用多媒体的优势，用电子课件制作大量内容丰富的教案，在配以案例、习题等内容，以取得较好的教学效果。网络教学：利用多媒体一体化教室、校园网等资源优势，构建本课程的教学网站，T习题及答案、试卷、实习计划、案例、论文等。学生可以利用课下时间自主学习，开阔视野。教学评价与考核标准对学生的评价与考核分三个部分：职业素养考核、知识考核、技能考核：（1）职业素养考核，包括平时的出勤率、听课态度，完成书面作业任务的情况等，占总评价成绩的30%左右部分内容重点考核学生的学习过程包括其学习态度努力的程度以及表现出来的效果。（2动的%。（3占%。（4设。教案编写建议教案是教师依据课程标准的要求，结合个人教学实践和学生的认知水平设计、编写教学实施方案，教案的编写应充分体现“以学生为主体的”理念，以利于教学的组织和围绕学生知识的学习以及职业能力的培养开展教学。一般包括以下几项：（1）教学内容及教学组织（2）教学方法的选择（3）学习情景设计（4）课后作业与课外学习课程资源的开发与利用（1的。（2。（3：p4（4供、电子教案、教学课件、习题、与职业资格考试相关的资料、学生与教师的互动等都放到网上，充分的为学生的自主学习提供环境条件。师资和实训条件要求任课教师必须具有丰富的平面设计知识（包括理论知识和实践知识）、课程开发能