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文档简介

教科版小学《科学》四年级上册《运动和力》单元2.用气球驱动小车把气球吹足气放开,它会怎样运动?一、引出问题想一想气球运动方向和什么有关?想一想气体喷出方向与气球运动方向关系想一想气体喷出方向与气球运动方向关系想一想气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气反冲力想一想想一想气球能不能用来作为小车的动力呢?二、实验探究气球能不能用来作为小车的动力呢?想一想用气球安装一辆喷气小车实验器材:小车、气球、喷嘴操作步骤:1.将气球套在固定在喷嘴上,喷嘴

朝着小车车尾方向。2.将气球吹足气之后用手塞住

喷嘴口,防止吹足气的气球漏气。

3.轻轻放开气球的喷嘴,观察小

车是否能动起来。想一想制作气球动力小车快来制作一个气球动力小车吧!比一比谁的小车跑得远、跑得直!想一想怎样让小车跑的更远?喷管用粗的还是细的?用大气球还是小气球?想一想距离(厘米)距离(厘米)注意事项:行驶距离的测量车头车头车尾车尾想一想一起来赛车1.在地上画出跑道,一个小组一条跑道。2.各小组的小车在同一起点同时开跑,小车停下后测量每组小车行驶的距离。3.比一比,看哪组的小车跑得又快又远。想一想三、研讨气球是怎样使小车向前运动的?怎样改进可以使小车行驶得更远?想一想运动方向喷气方向反冲力想一想火箭、喷气式飞机都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。四、拓展想一想运动方向喷气方向反冲力想一想观看视频《火箭发射》观看视频:《武汉秀水上表演》想一想练一练一、选择题1.小车运动方向与气球喷气方向(

)。A.相同B.相反C.不一定D.垂直2.气球里的气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(

)。A.反冲力B.推力C.拉力D.阻力3.气球小车是靠(

)运动的。A.重力B.弹力C.反冲力D.摩擦力4.在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是(

)。A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动B.气球喷气嘴向后,小车就向前运动C.气球喷气嘴向后,小车就向后运动D.气球喷气嘴向前,小车就向前运动5.气球在飞行的过程中,它的运动没有规则可循,这主要是因为(

)A.气球太轻B.气球里的气体太少C.气球的喷气方向在不断变化D.气球里的气体太多BACBC练一练二、判断题1.要使小车沿水平方向向前运动,我们必须使气球喷气方向水平向后。2.“长征五号”运载火箭靠反冲力升空。3.气球的飞行方向受它的喷气方向控制。4.把气球吹足气放开,气球会运动,但运动不是朝一个方向,而是胡乱地改变着方向。5.用气球驱动小车时,小车的运动速度始终一样快。√√√√×让科学流行起来教科版小学《科学》四年级上册《运动和力》单元3.用橡皮筋驱动小车把橡皮筋拉开,手指有什么感觉?橡皮筋拉得越长,感觉有何变化?想一想一、我们拉一拉橡皮筋会有什么感觉?

像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。想一想判断:以下哪些物体产生了弹力弓箭拉力器弹簧钢尺想一想二、如何用橡皮筋驱动小车?想一想车尾车身车头想一想车轴车轴皮筋轴套想一想橡皮筋缠绕方法方法一方法二思考:想要小车向前运动,应该选择哪种缠绕方法?轴上绕轴下绕想一想2.橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系想一想注意事项:橡皮筋的缠绕圈数2圈1圈车头距离(厘米)距离(厘米)车尾注意事项:行驶距离的测量(1)缠绕好橡皮筋的小车摆放在起点,轻轻松手,不得外加任何力量。(2)小车停止运动后,测量行驶距离。(3)同圈数的实验反复做3次,做好记录。(4)实验结束后,将实验材料放回原处。(5)计算本组的平均值,分析实验数据。实验操作中的注意事项三、我们的发现:小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录表橡皮筋缠绕的圈数试验次数从起点到终点的距离(厘米)小车行驶距离(远、中等、近)测量距离平均距离123123123我发现:橡皮筋缠绕圈数越多,橡皮筋被拉伸的长度越

,橡皮筋产生的弹力越

,驱动小车行驶的距离的越

橡皮筋缠绕圈数越多,橡皮筋被拉伸的长度越长,橡皮筋产生的弹力越大,小车行驶的距离越远。1.使车轮转动的力来自哪里?2.橡皮筋的缠绕圈数与小车行驶距离有什么关系?为什么会有这样的关系?四、尝试让橡皮筋产生大小不同的力思考:如果一直加钩码会如何?五、课堂练习1、像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫()A.弹性B.弹力C.反弾力2、做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时,在一种缠绕圈数下应该做()次实验比较科学?A.1次B.2次C.3次或以上AC练一练一、选择题1.物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫(

)。A.拉力B.反冲力C.弹力D.压力2.拉力器是利用了弹簧的(

)制成的。A.拉力B.弹力C.压力D.重力3..安装用橡皮筋驱动的小车时,橡皮筋缠绕在(

)。A.前轮车轴上B.后轮车轴上C.前轮车轴或后轮车轴上都可以D.小车中间部位4.下列说法中正确的是(

)。A.将橡皮筋替换成没有弹性的棉线,其他操作一样时,依然可以驱动小车B.做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系实验时,只改变橡皮筋的缠绕圈数C.无论往哪个方向缠绕橡皮筋,小车的运动方向都是向前的D.在其他条件不变的情况下,改变小车的重量,小车行驶距离不变。5.在本节课的实验中,小车的动力是由(

)提供的。A.车轮B.车身重力C.橡皮筋D.行驶面CBCBC练一练二、判断题1.弹簧受到外

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