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文档简介
小学三年级上册
《大人国与小人国》
大雄与哆啦A梦其他人物大高小矮衣夹（雕塑）现代奥登伯格（美国）原来大与小是通过对比才能看出来的对比方法局部对比整体对比实践要求：1、以“食物”为主题，大胆想象，画出大人国或小人国的故事，注意表现大小对比关系。2、作品构图合理，色彩丰富，有趣味性。艺术实践拓展：用泥塑等形式，把生活中的小东西放大或缩小，体验他们给人别样的视觉感受我的奇遇记假设你来到大人国或者是小人国会发生什么有趣的事情呐？谢谢观看
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