英汉对比与翻译技巧

英汉对比与翻译技巧

在语法、词汇、修辞等方面，英汉词语两词有着很大的差异，需要一定的翻译技能。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法等。增译法是在翻译时增添一些词、短句或句子,以便更准确地表达出原文所包含的意义。一、对具有语义不明的现实译法英语在频繁地使用同一个词时通常会用代词来代替。但在汉语中,代词的使用往往会使语义不明。翻译时,为使译文意思清楚,对代词要进行意义的增补恢复。例如:Thisisnotyourumbrella.Isthatit?翻译时应把it指的意思翻出来,“那把伞”。二、附加变量1.“发展”的含义英语的并列句中通常省略重复的动词,句(1)省略了develop,句(2)省略了makes.而汉语则通过重复动词,构成排比句式,增强表达效果,因此译文中添加了“发展”,“使人”。2.alpeace-lotch酰氯的努力Hefavoredtheeffortstoimproverelationswithalpeace-lovingcountries.他赞成为了同所有爱好和平的国家改善关系而作的努力。原句若直译为“赞成…的努力”,比较牵强,不符合汉语习惯。因此添加“作”,比较自然通顺。三、附加形容词五、附加标题1.不及物动词的宾语有些动词既可作及物动词又可作不及物为动词。当它作不及物动词时,其宾语是隐含在动词词义之中的。翻译时,将这隐含的宾语表达出来才能使意思完整。2.添加名词有些抽象名词是由动词或形容词派生出来的,在翻译时需要根据意思添加适当的名词,使译文符合汉语习惯。例如:3.打字机真价廉物美(1)Thistypewriterisindeedcheapandfine.这台打字机真价廉物美。(2)增补比较句中省略的部分。六、附加表示时间的单词英语中动词有时态变化,汉语中动词没有这种特点,因此在翻译时有时要添加表示时间的词。七、阅读与发展智力(1)Weareconcernedtodeveloptheabilitiesofallourstudentsatthefull,notjusttheiracademicability.我们关心的是全面发展学生的各种能力,而不仅仅是发展智力。(2)Readingmakesafullman;conferenceareadyman;writinganexactman.读书使人充实,讨论使人敏捷,写作使人准确。WithwhatenthusiasmtheChinesepeoplearebuildingsocialism!中国人民正在以多么高的热情建设社会主义啊!四、作为接受教育引导的自己regularrow1.Thecrowdsmeltedaway.人群渐渐散开了。2.Ashesatdownandbegantalking,wordspouredout.他一坐下来就讲开了,滔滔不绝地讲个没完。(1)Everydayyoucanseeherdonghousework——cooking,sweeping,andcleaning.每天你都可以看见她做家务——做饭,扫地,收拾房间。(2)Firstyouborrow,thenyoubeg.头一遭借钱,下一遭讨饭。(1)Theleaderisnotsatisfiedwithourpreparation.领导对我们的准备工作不满意。(2)Wewillhelpthisregionoutofitsbackwardness.我们要帮助这一地区摆脱落后状况。Betterbewisebythedefeatofothersthanbyyourown.从别人的失败中汲取教训比从自己的失败中汲取教训要更好。1.增加重叠词表示复数。例如:Flowersbloomallovertheyard.朵朵鲜花开满了庭院。2.增加数词或其他词表示复数。例如:Theve