2023年中职学校家长会老师稿(三篇)

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中职学校家长会老师稿篇一

大家好！

同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚集在一起。此后九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对未来的畅想。

如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧！燃起热心之火，迸发勤奋之力，喷涌聪慧之泉，我们将长成青青之木。

如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧！燃起热心之火，迸发勤奋之力，喷涌聪慧之泉，我们将长成青青之木。

一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马率先；也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们相信“驽马十驾，功在不舍〞，我们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应当有理由相信我们一定能够冲破最终的艰难。“少年壮志不言愁〞，我们迎接挑战，敢于做到平日难于做到的事。请相信，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

假使你曾经苦恼过，踌躇过，彷徨过，颓丧过，那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够饱满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识〞。所以在这一百天的时间里，我们将与老师密切协同，合理安排学习时间，扬长避短；攻克知识难关。280班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。邻近高考，我们的潜力将要迸发。280班的黑马将不断抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱！

实现心中的理想，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的神态迎战高考！

我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬！

中职学校家长会老师稿篇二

各位家长，大家下午好。感谢大家在百忙中参与今天的家长会，这个学期是高一其次学期了，经过第一学期的磨合，好多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的高中生，大量思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。

毋庸讳言，现在的高中生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教育孩子方面没什么经验，平日既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种烦扰和困惑。既然身为家长，就一定要负起责任，积极接受和面对孩子成长中的各种问题，学会观测和欣赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺利度过人生的“青春期〞、“危险期〞，以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活，为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。

第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标

既不能由于孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。

其次、不要总用放大镜看孩子的缺点

别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责怪、批评、唠叨，不看孩子优点和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发现孩子的优点和进步，加强孩子的自信心，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。

第三、给孩子成长的空间，不要因孩子独立而“失落〞

随着孩子的长大以及成人感的加强，孩子从心理上独立的意识越来越猛烈，这相当于孩子其次次“断奶〞。作为父母一定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清，那样只能使问题更加繁杂化甚至严重化。问题的焦点在于：孩子对自己发展的认识超前（认为自己什么都懂了）；父母对孩子发展认识滞后（只重视孩子半成熟的一面，忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实）。父母应当正视孩子的现实是：到这个时期不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而成为独立的自我了。父母不应当为失去自己的权威而失落，而应当给孩子成长的空间，尊重他们所需要的隐私权，遇事多同他们商榷，同时学会倾听，以良好的沟通和朋友关系对他们进行帮助和引导。

第四、调整心态，把握时机，耐心观测和引导孩子

家长往往由于工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦扰和“心事〞。孩子在生活中、学习上遇到困难，想找家长帮忙、倾诉时，大量家长不是把握时机，以平和的心态与孩子交流，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，最终导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态，走出误区，擅长体察孩子的情绪状态，体察他们的窘境，不要“硬碰硬〞，不耐烦，要擅长因势利导，与他们共度难关。

第五、充分利用各种时机，创造和孩子沟通的机遇

有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习，自己又很忙，根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题，只要端正了心态，一切问题就应刃而解。譬如孩子放假的时候，牺牲点儿工作、应酬的时间，和孩子共同度过，拉近距离，增进了解；平日多搜集一些有益的报纸、刊物，有选择地剪贴，提供给孩子，这是无声的关心，含蓄的引导；对于中学这个年龄段的孩子来说，和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更简单、更有效。

第六、经常与老师取得联系，与老师密切协同。

及时了解学生每月在校的学习、纪律等状况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决好多问题也是不现实的。有特别状况依旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

第七、做孩子心目中理想的家长。

每一位家长都想找到孩子心目中的一位理想家长的答案，我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去寻觅和思考。我这里为大家提供了一分资料：广东省家教研究会曾对初一至高二的872名学生进行对家长的角色期望的调查，统计结果说明：“你最喜欢怎样的母亲〞的心理品质序列是：①心地良善，性格温柔；②勤劳简朴，会做家务；③关心子女思想学习；④教育子女讲求方法；⑤言行一致，说到做到；⑤知识丰富，好学上进。相反，“你最不喜欢怎样的母亲〞的心理品质序列为：①不关心子女的思想学习；②说话罗嗦，不相信子女；③脾气烦躁，打骂子女；④对子女溺爱迁就；③知识浅薄，不求上进；⑤只知柴米油盐，不关心国家大事。以上资料可以看出，在最喜欢的母亲的品质中，中学生的要求是全面的，反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素质期待。而在最不喜欢的母亲的品质中，把“不关心子女思想学习〞列为首位，反映了当前母亲在子女教育中常见的突出缺陷。

感谢大家！<<<

中职学校家长会老师稿篇三

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是1）班___同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热心、汗水和聪慧的老师道声“辛苦了！〞，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：

第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任_老师的谆谆教化和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

其次、我们对孩子要做到“给动力但不给压力〞。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一每日长大，转瞬间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由飞行。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极协同学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的孩子，勉励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多勉励孩子。虽然好多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有好多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，譬如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平日的测试一般偏难，假使高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，特别是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现〞。

第四、家长要了解学校，协同学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起