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第5页共5页幼儿园小中大班重阳节亲子活动方案主要涉及领域:语言活动目标:1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集体面前讲述。3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备:表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程:1.观察图片,自由猜想。2.观察图片,理解图片内容。3.想象图片的内容。4.观察图片,进行讲述。5.根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6.尝试根据内容给故事取名。幼儿园小中大班重阳节亲子活动方案(二)一、幼儿发展目标与主要内容1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品二、活动过程1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。2.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?____歌曲:“我上幼儿园”____律动:“我的小手”____歌表演:“小猪吃的饱饱”____儿歌:“拍皮球”____歌表演:“两只老虎“。3.互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。三、活动结束活动结束,大家有秩序退场!幼儿园小中大班重阳节亲子活动方案(三)活动时间:____.10.23活动目标:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地活动过程:一、在活动室了解重阳节1.了解重阳节的来历。2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。3.制作宣传小旗标语。4.发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”一、活动前:提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?二、实践活动:主持人:小朋友,今天是什么节日?在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!三、表演节目《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》四、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老
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