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第第页《谈谈感恩教育》阅读答案
《谈谈感恩教育》阅读答案1
谈谈感恩教育
①11月25日是西方的感恩节。据报载很多学校以“感恩父母情”为主题开展了系列活动,其中有为父母捶一次背,洗一次脚,做一件力所能及家务等。学校借“感恩节”通过活动对同学进行感恩教育,这本是无可厚非,但是,感恩教育更应当融入同学生活的每一天。
②感恩是一种高尚的情操,是做人最最少的品质,更是我中华民族的传统美德。在我国历史上“感恩”的例子许多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今日,在我们身边也不乏感恩的事例。2022年汶川地震发生后,作为一名32年前唐山地震的遗孤和幸存者,如今担负天津荣程联合钢铁集团有限公司董事长的张祥青,累计为汶川灾区捐款1亿元。面对记者的镜头,他只是镇静地说“我们亲身经受过,对那种惨状感同身受。从废墟里站起来的唐山人都应当有一份感恩的心怀!”
③感恩是美德,而随着市场经济的进展和受多元文化的影响,这一中华民族的传统美德好像受到肯定冲击并正被忘却。曾有一篇报道《他们为何忘掉恩人》,讲的是沈阳沈河区84岁的老人王儒臣捐资助学,遭到所助学子冷落的事情。13年来,老人先后资助了40名贫困同学完成学业,其中有10名是高校生。然而当他双目失明,卧病在床后,却从未收到受其恩惠而完成学业的高校毕业生的来信,更别说来上门探望了!或许“感恩”一词现在在有些人看来已过时了,然而“”却始终是违抗社会道德的可耻行为,为人们所不齿和指责。社会感恩意识的缺失,虽然局限于少数人和个别现象,但其影响不容低估,其危害会导致人情的冷漠、社会道德的'滑坡。
④我们的学校教育,不能只停留在传授知识上,更要援助教育同学懂得做人的道理。学校应建立长效机制,使感恩教育成为学校的主体教育之一。教育形式应多样丰富,要针对同学的心理特点,选择一些有意义的活动,让同学在不知不觉中被感化被影响,从而懂得
、和,使他们从小养成良好的性格和健全的人格。要让他们懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖国之恩,要报效祖国;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处,同时,老师和家长们也要身体力行,给孩子们做出榜样。总而言之,要少一些形式作秀,多一些引导感化,真正能逐步地培育起同学的感恩之心。
⑤因此,在经济高速进展的如今,在全社会着重对同学思想教育的同时,让“感恩”举动真正融入到同学生活的每一天。
1.依据“忘却别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事”的含义,在第③段空格处写出一个四字成语:〔2分〕
2.依次填入第④段横线处的词语应是〔〕〔3分〕
A.知恩报恩感恩B.报恩知恩感恩
C.感恩知恩报恩D.知恩感恩报恩
3.本文的论证结构是〔〕〔2分〕
A.总分式B.并列式C.对比式D.层进式
4.第②段运用论证方法,其作用是
〔5分〕
5.本文的中心论点是___________。围绕论点,主要从以下三方面开展论述:〔9分〕
(1);
(2);
(3)。
参考答案:
1.忘恩负义〔2分〕
2.D〔3分〕
3.D〔2分〕
4.举例论证〔2分〕列举余家义士和张祥青的事例〔1分〕,有力地论证了“感恩是中华民族的传统美德”这一观点。〔2分〕
5.感恩教育应当融入同学生活的每一天〔3分〕
(1)感恩是中华民族的传统美德〔2分〕
(2)感恩意识的缺失及危害〔影响〕〔2分〕
(3)学校实施感恩教育的途径〔方法〕〔2分〕
《谈谈感恩教育》阅读答案2
①11月25日是西方的感恩节。据报载很多学校以感恩父母情为主题开展了系列活动,其中有为父母捶一次背,洗一次脚,做一件力所能及家务等。学校借感恩节通过活动对同学进行感恩教育,这本是无可厚非,但是,感恩教育更应当融入同学生活的每一天。
②感恩是一种高尚的情操,是做人最最少的品质,更是我中华民族的传统美德。在我国历史上感恩的例子许多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士冒死葬忠魂,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今日,在我们身边也不乏感恩的事例。2022年汶川地震发生后,作为一名32年前唐山地震的遗孤和幸存者,如今担负天津荣程联合钢铁集团有限公司董事长的张祥青,累计为汶川灾区捐款1亿元。面对记者的镜头,他只是镇静地说我们亲身经受过,对那种惨状感同身受。从废墟里站起来的唐山人都应当有一份感恩的心怀!
③感恩是美德,而随着市场经济的进展和受多元文化的影响,这一中华民族的传统美德好像受到肯定冲击并正被忘却。曾有一篇报道《他们为何忘掉恩人》,讲的是沈阳沈河区84岁的老人王儒臣捐资助学,遭到所助学子冷落的事情。13年来,老人先后资助了40名贫困同学完成学业,其中有10名是高校生。然而当他双目失明,卧病在床后,却从未收到受其恩惠而完成学业的高校毕业生的来信,更别说来上门探望了!或许感恩一词现在在有些人看来已过时了,然而却始终是违抗社会道德的可耻行为,为人们所不齿和指责。社会感恩意识的缺失,虽然局限于少数人和个别现象,但其影响不容低估,其危害会导致人情的冷漠、社会道德的滑坡。
④我们的学校教育,不能只停留在传授知识上,更要援助教育同学懂得做人的道理。学校应建立长效机制,使感恩教育成为学校的主体教育之一。教育形式应多样丰富,要针对同学的心理特点,选择一些有意义的活动,让同学在不知不觉中被感化被影响,从而懂得
、和,使他们从小养成良好的性格和健全的人格。要让他们懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖国之恩,要报效祖国;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处,同时,老师和家长们也要身体力行,给孩子们做出榜样。总而言之,要少一些形式作秀,多一些引导感化,真正能逐步地培育起同学的感恩之心。
⑤因此,在经济高速进展的如今,在全社会着重对同学思想教育的同时,让感恩举动真正融入到同学生活的每一天。
16.依据忘却别人对自己的好处,反而做出对不起别人的'事的含义,在第③段空格处写出一个四字成语:〔2分〕
17.依次填入第④段横线处的词语应是〔〕〔3分〕
A.知恩报恩感恩B.报恩知恩感恩
C.感恩知恩报恩D.知恩感恩报恩
18.本文的论证结构是〔〕〔2分〕
A.总分式B.并列式C.对比式D.层进式
19.第②段运用论证方法,其作用是
〔5分〕
20.本文的中心论点是___________。围绕论点,主要从以下三方面开展论述:〔9分〕
(1);
(2);
(3)。
参考答案:
16.忘恩负义〔2分〕
17.D〔3分〕
18.D〔2分〕
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