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文档简介

2024届山东省聊城东昌府区六校联考八年级数学第一学期期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若,则的值为()A. B.1 C.-1 D.-52.数据5,7,8,8,9的众数是()A.5 B.7 C.8 D.9、3.在平面直角坐标系中,点与点关于y轴对称,则()A., B., C., D.,4.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,求提速前列车的平均速度.设列车提速前的平均速度是xkm/h,下面所列出的四个方程中,正确的是()A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中,点(3,-4)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10-5B.2.5×10-5 B.2.5×10-6 C.2.5×10-77.已知一组数据3,a,4,5的众数为4,则这组数据的平均数为()A.3 B.4 C.5 D.68.下列图形中,已知,则可得到的是(

)A. B. C. D.9.已知是二元一次方程的一组解,则的值为().A. B. C.5 D.10.函数的自变量的取值范围是()A. B. C.且 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,AC=10,BC=6,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长是_____.12.如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为______.13.如图,,交于,于,若,则等于_______14.已知点M关于y轴的对称点为N(a,b),则a+b的值是______.15.从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识抢答赛,经过两轮初赛,他们的平均成绩都是89.7,方差分别是你认为适合参加决赛的选手是_____.16.若点P(2−a,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a的值为____.17.如图:在中,,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于点、,再分别以点、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则的面积为____.18.经过、两点的圆的圆心的轨迹是______.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)化简(2)解方程(3)分解因式20.(6分)已知一次函数的解析式为,求出关于轴对称的函数解析式.21.(6分)(1)在如图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A(0,3);B(5,0);C(3,﹣5);D(﹣3,﹣5);E(3,5);(2)A点到原点的距离是;(3)将点C向x轴的负方向平移6个单位,它与点重合;(4)连接CE,则直线CE与y轴是什么位置关系;(5)点D分别到x、y轴的距离是多少.22.(8分)我们定义:两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,4,,因为,所以这个三角形是奇异三角形.(1)根据定义:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是______命题(填“真”或“假命题”);(2)在中,,,,,且,若是奇异三角形,求;(3)如图,以为斜边分别在的两侧作直角三角形,且,若四边形内存在点,使得,.①求证:是奇异三角形;②当是直角三角形时,求的度数.23.(8分)如图:已知OA和OB两条公路,以及C、D两个村庄,建立一个车站P,使车站到两个村庄距离相等即PC=PD,且P到OA,OB两条公路的距离相等.24.(8分)在“母亲节”前夕,某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快预售一空.根据市场需求情况,该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元?25.(10分)如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.求证:CF⊥DE于点F.26.(10分)(1)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD(2)化简:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先将变形为,即,再代入求解即可.【题目详解】∵,∴,即,∴.故选B.【题目点拨】本题考查分式的化简求值,解题的关键是将变形为.2、C【题目详解】解:根据众数是一组数据中出现次数最多的数,数据5、7、1、1、9中1出现了2次,且次数最多,所以众数是1.故选C.【题目点拨】本题考查众数.3、B【解题分析】根据点关于y轴对称,其横坐标互为相反数,纵坐标相同即可得到答案.【题目详解】A,B关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标相同,故选B【题目点拨】本题考查点坐标的轴对称,解题的关键熟练掌握点坐标的轴对称.4、A【分析】先求出列车提速后的平均速度,再根据“时间路程速度”、“用相同的时间,列车提速前行驶,提速后比提速前多行驶”建立方程即可.【题目详解】由题意得:设列车提速前的平均速度是,则列车提速后的平均速度是则故选:A.【题目点拨】本题考查了列分式方程,读懂题意,正确求出列车提速后的平均速度是解题关键.5、D【解题分析】试题分析:应先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.解:∵点的横坐标3>0,纵坐标﹣4<0,∴点P(3,﹣4)在第四象限.故选D.6、C【解题分析】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.所以:0.0000025=2.5×10-6;故选C.【考点】科学记数法—表示较小的数.7、B【解题分析】试题分析:要求平均数只要求出数据之和再除以总的个数即可;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.依此先求出a,再求这组数据的平均数.数据3,a,1,5的众数为1,即1次数最多;即a=1.则其平均数为(3+1+1+5)÷1=1.故选B.考点:1.算术平均数;2.众数.8、B【分析】先确定两角之间的位置关系,再根据平行线的判定来确定是否平行,以及哪两条直线平行.【题目详解】解:.和的是对顶角,不能判断,此选项不正确;.和的对顶角是同位角,且相等,所以,此选项正确;.和的是内错角,且相等,故,不是,此选项错误;.和互为同旁内角,同旁内角相等,两直线不一定平行,此选项错误.故选.【题目点拨】本题考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.9、B【分析】将代入计算即可.【题目详解】解:将代入得,解得故选:B.【题目点拨】本题考查了已知二元一次方程的解求参数问题,正确将方程的解代入方程计算是解题的关键.10、C【分析】根据二次根据有意义的条件:被开方数≥0、分式有意义的条件:分母≠0和零指数幂有意义的条件:底数≠0,列出不等式即可得出结论.【题目详解】解:由题意可知:解得:且故选C.【题目点拨】此题考查的是求自变量的取值范围,掌握二次根据有意义的条件:被开方数≥0、分式有意义的条件:分母≠0和零指数幂有意义的条件:底数≠0是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、16【解题分析】由线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可求出AE=BE,进而求出△BCE的周长.【题目详解】∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∵AC=10cm,BC=6cm,∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=10+6=16cm.故答案为:16【题目点拨】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,求出△BCE的周长等于AC与BC的和是解题的关键.12、90°【解题分析】∵()2+22=()2,∴此三角形是直角三角形,∴这个三角形的最大角的度数为90°,故答案为90°.13、1【解题分析】过点P做PE⊥OB,根据角平分线的性质可得PD=PE,利用平行线的性质求得∠BCP=10°,然后利用含10°直角三角形的性质求解.【题目详解】解:过点P做PE⊥OB∵,,PE⊥OB∴∠AOB=10°,PD=PE又∵∴∠PCE=∠AOB=10°在Rt△PCE中,∠PCE=10°,PC=6∴PE=∴PD=1故答案为:1.【题目点拨】本题考查角平分线的性质,平行线的性质,含10°直角三角形的性质,掌握相关性质定理,正确添加辅助线是解题关键.14、-1【分析】直接利用关于y轴对称点的性质:纵坐标不变,横坐标互为相反数,求出a,b的值,即可求解.【题目详解】解:根据两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变,得

a=-3,b=-2,

∴a+b=-1.

故答案为:-1.【题目点拨】本题考查关于y轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.15、乙【解题分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可求解.【题目详解】∵而,∴乙的成绩最稳定,∴派乙去参赛更好,故答案为乙.【题目点拨】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.16、a=-1或a=-1.【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【题目详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,

∴|2-a|=|2a+5|,

∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)

∴a=-1或a=-1.故答案是:a=-1或a=-1.【题目点拨】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.17、6【解题分析】作⊥,由角平分线的性质知,再根据三角形的面积公式计算可得.【题目详解】作于.

由作图知是的平分线,

∴,

∵,

∴,

故答案为:.【题目点拨】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.18、线段的垂直平分线【分析】根据线段垂直平分线的性质即可得答案.【题目详解】∵线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,∴经过A、B两点的圆的圆心的轨迹是线段的垂直平分线,故答案为线段AB的垂直平分线【题目点拨】本题考查了相等垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;熟练掌握性质是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)无解;(3)【分析】(1)直接根据分式知识化简即可;(2)去分母然后解方程即可;(3)先提公因式,再根据完全平方因式分解即可.【题目详解】解:(1)====;(2)检验:把x=3代入得:x-3=0,则x=3为方程的增根,故原方程无解;(3)原式===.【题目点拨】本题是对计算的综合考查,熟练掌握分式化简,分式方程及因式分解是解决本题的关键.20、y=-2x-1【分析】求出与x轴、y轴的交点坐标,得到关于y轴对称点的坐标,即可求出过此两点的函数解析式.【题目详解】令中y=0,得x=;x=0,得y=-1,∴与x轴交点为(,0),与y轴交点为(0,-1),设关于y轴对称的函数解析式为y=kx+b,过点(-,0)、(0,-1),∴,解得,∴关于轴对称的函数解析式为y=-2x-1.【题目点拨】此题考查待定系数法求函数解析式,题中求出原函数解析式与坐标轴的交点,得到关于y轴对称点的坐标是解题的关键.21、(1)作图见解析;(2)1;(1)D;(4)平行;(5)点D到x轴的距离是5;点D到y轴的距离是1【解题分析】(1)根据点的坐标直接描点即可;(2)根据A点坐标可得出A点在x轴上,即可得出A点到原点的距离;

(1)根据点的平移的性质得出平移后的位置;

(4)利用图形性质得出直线CE与坐标轴的位置关系;

(5)利用D点的横纵坐标得出点D分别到x、y轴的距离.【题目详解】解:(1)描点如下:(2)如图所示:A点到原点的距离是1;故答案为:1(1)将点C向x轴的负方向平移6个单位,它与点D重合;故答案为:D(4)如图所示:CE∥y轴;(5)点D分别到x、y轴的距离分别是5和1.22、(1)真;(2);(3)①证明见解析;②或.【分析】(1)设等边三角形的边长为a,则a2+a2=2a2,即可得出结论;

(2)由勾股定理得出a2+b2=c2①,由Rt△ABC是奇异三角形,且b>a,得出a2+c2=2b2②,由①②得出b=a,c=a,即可得出结论;

(3)①由勾股定理得出AC2+BC2=AB2,AD2+BD2=AB2,由已知得出2AD2=AB2,AC2+CE2=2AE2,即可得出△ACE是奇异三角形;

②由△ACE是奇异三角形,得出AC2+CE2=2AE2,分两种情况,由直角三角形和奇异三角形的性质即可得出答案.【题目详解】(1)解:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是真命题,理由如下:设等边三角形的一边为,则,∴符合奇异三角形”的定义.(2)解:∵,则①,∵是奇异三角形,且,∴②,由①②得:,,∴.(3)①证明:∵,∴,,∵,∴,∵,,∴,∴是奇异三角形.②由①可得是奇异三角形,∴,当是直角三角形时,由(2)得:或,当时,,即,∵,∴,∵,,∴,∴.当时,,即,∵,∴°,∵,,∴,∴,∴或.【题目点拨】本题是四边形综合题目,考查奇异三角形的判定与性质、等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握奇异三角形的定义、等边三角形的性质和勾股定理是解题的关键.23、见解析.【分析】到OA、OB距离相等的点在∠AOB的平分线上,到C,D距离相等的点在线段CD的垂直平分线上,所以P点是∠AOB的平分线与线段CD的垂直平分线的交点.【题目详解】解:如图所示,∠AOB的平分线与线段CD的垂直平分线的交点P就是所求的点:【题目点拨】本题考查了作图−应用与设计作图,角平分线的判定以及线段垂直平分线的判定,到两条相交直线距离相等的点在这两条相交直线夹角的平分线上;到两点距离相等的点,在这两点连线的垂直平分线上.24、150元【分析】可设第二批鲜花每盒的进价是x元,根据等量关系:第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,列出方程求解即可.【题目详解】解:设第二批鲜花每盒的进价是x元,依题意有,解得x=150,经检验:x=150是原方程的解.故第二批鲜花每

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