六单元的资料

七年级语文第六单元试卷姓名班级学号一、选择题（12分，每小题2分）1．下列加粗字注音有误的一项是（）A．滑稽（jī）头衔（xián）钦（qīn）差称（chēn）职B．笼罩（zhào）缥缈（miǎo）鲛（jiāo）人模（mó）糊C．女娲（wā）澄澈（chè）掺（cān）合模（mó）样D．旷野（kuàng）泥泞（nìng）孪（luán）生踉跄（liàngqiàng）2．下列词语书写全对的一组是（）A．兴高彩烈眉开眼笑生气篷勃B．爱幕虚荣神通广大情不自禁C．孪生兄弟气慨非凡莽莽榛榛D．随声附和不可救药骇人听闻3．下列各句空缺处所填词语最恰当的一组是（）①白云团团，________出了几点疏星。②这样，人类就世世代代________下来，并且一天比一天加多了。③他用惊奇的目光________着这陌生而美丽的世界。④不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他________出一副更骄傲的神气。A．①漏②绵延③张望④摆B．①透②繁衍③注视④装C．①闪②延续③审视④显D．①射②生育③环顾④扮4．下列句子中没有语病的一句是（）A．皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。B．我们祖国之所以土地宽广，是因为物产丰富。C．初中生的青少年学习的重要阶段。D．谁也不能否认好的课外书籍对我们没有很大的教育作用。5．关于童话这一体裁的定义，最准确的一项是（）A．童话是儿童讲给儿童听的，并达到一定教育目的的一种文学体裁。B．童话就是神话。C．童话是大人专门用儿童口气讲给小孩听的故事。D．童话是儿童文学的一种，它通过想像、幻想和夸张塑造形象，反映生活，使儿童受到教育。6．《皇帝的新装》一文所表达的中心意思是（）A．赞扬了小孩敢于说真话的品质。B．指出了两个骗子的欺骗行为。C．讽刺了皇帝图漂亮，求虚荣的丑恶本质。D．揭露了封建统治者的昏庸、腐朽、贪婪、虚伪、自私而又愚昧可笑的丑恶本质。二、综合题（38分）（一）（8分）“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。20．本文的体裁是（1分）（）A．寓言B．童话C．散文D．神话21．本文主要采用了________的修辞手法，通过________写出二者不同的特点：（2分）池沼的特点是________________________________。（1分）河流的特点是________________________________。（1分）两者的结局也截然相反：池沼的结局是________________________________。（1分）河流的结局是________________________________。（1分）22．试说说本文的中心思想。（2分）答：_____________________________________________________。三、作文（50分）（一）片断写作（10分）给《蚊子和狮子》安排一个与课文不同的结局。（二）篇章写作（40分）以《风筝与线的对话》为题，写一篇童话，字数在600字左右。【答案】一、1．C2．D3．A4．A5．D6．D二、（一）7．“天真的声音”就是爽直、美好的声音，也是真实的声音8．怕别人说自己愚蠢或不称职，但是又确实看见皇帝没有穿衣服。这样说，既表示了自己的意思，又不至于别人说自己愚蠢9．小孩子天真无邪，没有思想顾虑10．皇帝这样做正是为了掩饰他内心的恐慌（二）11．伊索寓言12．C13．B14．讽刺那些爱慕虚荣而不被人重视的人（三）15．韩非子·说难韩非战国思想法16．宋富墙坏暮17．C18．告诫人们：向别人进言，要注意自己跟听言者的关系；听取意见，只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出的，对人不能持有偏见（四）19．B20．A21．拟人对比沼池的特点是停滞不前河流的特点是川流不息池沼的结局是干涸河流则成为一条壮丽的河流