《生涯规划之价值观探索》教学课件

授课名称：生涯规划之价值观探索

授课对象：高一年级学生

授课教师：卢海芳

单

位：平顶山市第一中学

生命中最重要的是什么？价

值

观

探

索生涯规划之点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本了解价值观——送礼物

假如今天你的一位好朋友过生日，你要送给他(她)一份礼物，可是你只有50元钱，你会给他(她)送一个什么礼物呢？

请从下面这些选项中做出选择，并分享你的理由。

A.直接把50块钱给他(她)。

B.买一本课外书（小说）。

C.买一种学习用具。

D.买一份他(她)爱吃的零食。

E.请他(她)看场电影。

F.买一个小装饰物。

G.买一小块蛋糕。

主题活动一

是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。

就像是一个树桩，园林艺术家会觉得这可以用来雕刻成为艺术品；厨师会觉得这是一个上好的案板；农民会觉得这是一条歇脚的凳子……同一物品在不同的人眼里有不同的价值，这就是我们的价值观。价值观点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本主题活动二探索价值观——我的人生五样我点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本分享

你手里最后剩下的是什么？并说明你做出选择的理由。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本重新复活时间选择机会

现在你的人生四样有哪些，最后一次是选择重新复活了其中一项，还是又选择了其他的？请谈谈你做出选择的理由。分享

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本重新审视

人生中真正重要的东西，用眼睛是看不到的，需要用心感受，跟着自己的心做选择。就像影片中的音乐老师和22号一样都在自己的心灵之旅中不断探索，用心找到了自己生命中最重要的东西。

此刻，请同学们关注自己的内心感受，用心感受一下，你人生中还有哪一样最重要？

为你的人生五样做补充。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本探讨价值观五样人生？

你所选择的背后代表的价值观是什么？代表了自己什么样的诉求？你的选择和别人有哪些不一样？请和你小组内的同学分享并交流，最后派代表回答。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本感悟分享

我们了解自己内心想要什么，我们就会做出我们想要的那个选择，也就是我们的价值取向。

就像你写的这五样东西，就是你人生的价值观体系。

你越清晰你的价值观，你越容易在做选择的时候，你就知道你为什么做这个选择。

通过刚才都交流，我们发现每个人都选择是不一样的，也就是说我们的价值观也不一样，这就是价值观的多元化。

我们有自己价值选择，也需要容许别人有其他的价值选择。我的收获和感悟请同学们谈谈本节课的收获和感受？

价值观，决定了我们的选择。通过探索自我的价值观，可以增进对自己的了解，更可以增加自己的价值感。

每个人都有一套自己的价值体系，在我们确立个人目标，做出重要决策或者面临选择时，价值观起着非常重要的主导作用。

每个人都有自己独特的价值观，重要的不是去评判对错，而是去考量它们给自己的生活和职业发展带来的影响。

随着我们知识与阅历的增加，我们的价值取向也会发生变化，需要我们不断去审视和澄清。对自己的价值观越清楚，生涯规划就越容易。教师总结课后拓展