世界文化之旅

第五课多元文化“地球村”世界文化之旅丰富多彩的文化文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。当然，同样的节日由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色。1、丰富多彩的文化

1）文化是多样的、丰富的节日名称来历传统习俗春节端午节清明节中秋节元宵节………………我国传统佳节文化习俗拜年、派压岁钱，吃饺子、年糕猜灯迷、吃汤圆赛龙舟、吃粽子祭祖、吃寒食赏月、观灯、吃月饼

春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

月圆人亦圆正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节也称灯节，习俗主要有“猜灯谜”、吃元宵、赏花灯。不同的国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上了本国、本民族的烙印。这些代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。

2）不同文化使世界文化丰富多彩

知识大擂台猜猜：这些事物代表了哪些国家？我猜我猜我猜猜猜中国美国英国法国-艾菲尔铁塔日本荷兰日本澳大利亚-悉尼歌剧院埃及故宫印度-泰姬陵澳大利亚林肯美国每一国都会有他代表性的东西，比如

中国——万里长城、故宫；

美国——自由女神像

日本——和服；

英国——大本钟；

法国——艾菲尔铁塔；

澳大利亚——悉尼歌剧院

……不同的国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上了本国、本民族的烙印。这些代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。

2）不同文化使世界文化丰富多彩

和谐的文化乐章英语课上，老师在黑板上写了句著名的古诗--“欲穷千里目，更上一层楼”，让同学们把它译成英文。一名同学将其译成“Ifyouwanttowatchmore，pleasegoupstairs，”老师笑着说：“把你的句子再译成中文，就是‘如果你想看得更多，请上楼’。”名诗变成这种味道，教室里笑声一片。同学们试着用各种方法翻译，总感到有什么不到位。老师说：“汉语是中华民族几千年文化的积淀，汉字、古诗等是无法用其他语言替代的。无论我们走到哪里，一定要记得，这些都是我们中国人的根。”阅读材料，回答问题。（1）古诗翻译上的困难说明了什么？（2）你能找出汉语中吸收外来的词语吗？_（3）请你讲一个反映东西文化差异的小故事。（1）汉语和英语作为两种语言，不能互相替代，都有其自由生存发展的权利；语言的差异，体现了东西方文化的差异；不同民族的文化虽有差异，但都蕴涵着人类文明的成果，如果这些文化的差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气；各个国家和民族的文化，只有相互融合、相互促进，才能奏出和谐的乐章。（2）如摩托、吉普、沙发、模特、巧克力、酷、吉他、坦克、拜拜等。（3）示例：故事“不是东西”：一位自认为是“中国通”的外国教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如桌椅、电视机等。但是有生命的东西就不称‘东西’，例如虫、鱼、鸟、兽、人，所以，你不是‘东西’，我自然也不是‘东西’。”有人说：全球化就是标准化。他们认为全球化是当今世界经济发展的共同趋势，但全球化的发展就是文化趋于标准化。讨论：这种说法对吗？为什么？我有我主张这种说法是不对的。全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一。全球化强调的是各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进、呈现出多元和谐的发展局面。（1）得到别人的称赞，你认为哪一种回答更加得体？你更习惯于怎样回答？为什么？（2）导致中外沟通障碍的原因是什么？这种障碍会对彼此的交往产生什么影响？（3）这种沟通障碍有可能跨越吗？如果有可能，谁该为此做出努力？该如何做出努力？1）①我认为中国的学生回答更加得体。②我更习惯于中国学生这样回答。③因为生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。（2）①导致中外沟通障碍的原因是文化存在差异，各有千秋。②这种障碍会促使在全球化过程中各个国家和民族的文化相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。（3）①有可能。②大家（世界各民族或全人类）为此做出努力。③平等交流，互相学习。既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。那么我们应该如何对待这些文化上的差异呢？生活在不同文化背景中的人，待人处事的方式也不同。3、正确对待文化差异性

沟通排斥做